大學計算機基礎知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋海南師范大學

大學計算機基礎知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋海南師范大學緒論單元測試

計算機基礎課程的目標有以下哪幾個（

）

A:

掌握計算機基礎知識與基本原理B:具備利用計算機分析并解決實際問題的基本能力C:熟悉計算機技術與基本應用D:

培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)與計算思維

答案:

掌握計算機基礎知識與基本原理；具備利用計算機分析并解決實際問題的基本能力；熟悉計算機技術與基本應用；

培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)與計算思維計算機基礎課程包含以下哪些內(nèi)容（

）

A:Word文字處理B:PowerPoint演示文稿C:計算機網(wǎng)絡基礎D:計算機基礎知識E:Excel電子表格F:Windows操作系統(tǒng)G:多媒體技術基礎

答案:Word文字處理；PowerPoint演示文稿；計算機網(wǎng)絡基礎；計算機基礎知識；Excel電子表格；Windows操作系統(tǒng)；多媒體技術基礎課程資源架構(gòu)于以下哪幾個平臺（

）

A:基于云平臺的“一體化新形態(tài)教材建設”B:服務重復實訓的“E-Learning教學系統(tǒng)”C:智慧樹在線教學平臺D:個性化協(xié)同教學平臺“SPOC學院”E:基于全面開放的“課程資源共享平臺”

答案:基于云平臺的“一體化新形態(tài)教材建設”；服務重復實訓的“E-Learning教學系統(tǒng)”；智慧樹在線教學平臺；個性化協(xié)同教學平臺“SPOC學院”；基于全面開放的“課程資源共享平臺”教師在教學過程中扮演哪幾個角色（）

A:輔導者B:引導者C:

創(chuàng)設者D:主動者

答案:輔導者；引導者；

創(chuàng)設者學生在學習過程中扮演哪幾個角色（）

A:創(chuàng)設者B:

主導者C:

主動者D:

行動者

答案:

主導者；

主動者；

行動者課程緊緊圍繞哪幾個環(huán)節(jié)開展個性化開放學習（）

A:上機實驗B:綜合測試C:

課堂教學D:課外訓練

答案:上機實驗；綜合測試；

課堂教學；課外訓練課程的考試題型有哪幾個（）

A:選擇題B:實操主觀題C:填空題D:客觀題

答案:實操主觀題；客觀題課程的考核過程包含以下哪幾個（）

A:總結(jié)性B:全面性C:個性化D:

過程性

答案:總結(jié)性；全面性課程構(gòu)建了（

）的課程資源共享平臺。

A:

翻轉(zhuǎn)式B:個性化C:

多維度D:案例式

答案:

多維度

課程設計的原則是什么（）

A:理論與實踐并重B:實踐C:理論D:教學與自學并用

答案:理論與實踐并重；教學與自學并用

第一章單元測試

IP地址由（）位二進制數(shù)組成。

A:4B:32C:8D:16

答案:32使用16位二進制表示聲音與使用8位二進制表示聲音效果相比，前者（）。

A:噪聲小，保真度低，音質(zhì)差B:噪聲小，保真度高，音質(zhì)好C:噪聲大，保真度低，音質(zhì)差D:噪聲大，保真度高，音質(zhì)好

答案:噪聲小，保真度高，音質(zhì)好計算機中的所有信息都是以二進制方式表示的，主要理由是（）。

A:物理元件性能所致B:運算速度快C:信息處理方便D:節(jié)約元件

答案:物理元件性能所致計算機的字長取決于CPU內(nèi)數(shù)據(jù)總線的寬度，若一臺計算機的字長是4B，則它在CPU中作為一個整體加以傳送處理的二進制代碼為（）位。

A:8B:64C:4D:32

答案:322B表示（）二進制位。

A:16位B:8位C:32位D:4位

答案:16位（）個二進制位組成1B。

A:10B:2C:8D:16

答案:8十進制數(shù)415轉(zhuǎn)換為二進制數(shù)是（）。

A:110011111BB:100010001BC:111101110BD:100000000B

答案:110011111B在計算機內(nèi)把漢字表示為（）B的二進制編碼，這種編碼叫機內(nèi)碼。

A:4B:16C:1D:2

答案:2不屬于文件性病毒傳播途徑的是（

）。

A:系統(tǒng)引導B:文件交換C:郵件D:網(wǎng)絡

答案:文件交換發(fā)現(xiàn)計算機硬盤中了病毒以后，采取比較有效的處理方式是（）。

A:用殺毒軟件處理B:格式化硬盤的系統(tǒng)分區(qū)C:通過它的惡意鏈接D:刪除硬盤上的所有文件

答案:用殺毒軟件處理防止U盤感染病毒的有效方法是（

）。

A:不要把U盤與有病毒的U盤放在一起B(yǎng):保持U盤的清潔C:定期對U盤進行格式化D:對U盤進行寫保護

答案:對U盤進行寫保護計算機病毒的主要特征有（

）。

A:其余選項都是B:傳染性C:隱蔽性D:破壞性

答案:其余選項都是防病毒軟件的作用是（）。

A:檢查計算機是否染有部分病毒，消除已感染的部分病毒B:杜絕病毒對計算機的感染C:查出計算機已感染的任何病毒，消除其中的一部分D:防火墻技術

答案:檢查計算機是否染有部分病毒，消除已感染的部分病毒計算機病毒是指（）。

A:設計不完善的計算機程序B:已被破壞的計算機程序C:以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序D:有意或無意制造的

答案:以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序下面不屬于殺病毒軟件的是（

）。

A:CIHB:金山毒霸C:360殺毒軟件D:瑞星殺毒軟件

答案:CIH為了防范黑客的侵害，可以采?。?/p>

）手段對付黑客攻擊。

A:使用防火墻技術B:其余選項都對C:時常備份系統(tǒng)D:使用安全掃描工具發(fā)現(xiàn)黑客

答案:其余選項都對

第二章單元測試

WindowsNT操作系統(tǒng)是一種（）操作系統(tǒng)。

A:多任務、多用戶B:單任務、多用戶C:單任務、單用戶D:多任務、單用戶

答案:多任務、多用戶實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡需要硬件和軟件，其中，負責管理整個網(wǎng)絡各種資源、協(xié)調(diào)各種操作的軟件叫做（）。

A:通信協(xié)議軟件B:網(wǎng)絡操作系統(tǒng)C:OSID:網(wǎng)絡應用軟件

答案:網(wǎng)絡操作系統(tǒng)下面是關于操作系統(tǒng)的簡單描述，其中正確的是（）。

A:操作系統(tǒng)是用戶和計算機之間的接口B:操作系統(tǒng)是源程序和目標程序的接口C:操作系統(tǒng)是外設和主機之間的接口D:操作系統(tǒng)是軟件和硬件的接口

答案:操作系統(tǒng)是用戶和計算機之間的接口下列是單任務操作系統(tǒng)的是（）。

A:WindowsXPB:MSDOSC:Windows7D:UNIX

答案:MSDOS在Windows操作過程中，按（

）鍵可以獲得幫助。

A:<Alt>B:<Shift>C:<Esc>D:<F1>

答案:<F1>

在控制面板中，不可以進行的操作是（）。

A:創(chuàng)建用戶和密碼B:添加/刪除程序C:查找一個文件或文件夾D:設置鍵盤屬性

答案:查找一個文件或文件夾在Windows操作系統(tǒng)中，文件名和擴展名中允許使用的通配符有（）。

A:*或?B:!或+C:#或@D:&或%

答案:*或?在Windows“資源管理器”的操作中，關于剪切和刪除的含義，可以理解成（）。

A:剪切就是刪除B:刪除是將文件或文件夾放到剪貼板上C:剪切是將文件或文件夾送到回收站D:剪切是將文件放到剪貼板上，刪除是將文件送到回收站

答案:剪切是將文件放到剪貼板上，刪除是將文件送到回收站在回收站里對選定的文件對象執(zhí)行刪除操作，那么該選定文件（）。

A:可以被恢復B:不能恢復C:仍然存在于計算機系統(tǒng)中D:可以找回

答案:不能恢復從文件列表中同時選擇多個不相鄰文件的正確操作是（

）。。

A:按住<Shift>鍵，用鼠標單擊每一個文件名B:按住<Ctrl>鍵，用鼠標單擊每一個文件名C:按住<Ctrl>+<Shift>組合鍵，用鼠標單擊每一個文件名D:按住<Alt>鍵，用鼠標單擊每一個文件名

答案:按住<Ctrl>鍵，用鼠標單擊每一個文件名當選定文件或文件夾后，不將文件或文件夾放到回收站中，而直接刪除的操作是（

）。

A:用鼠標直接將文件或文件夾拖放到回收站中B:用“我的電腦”或“資源管理器”窗口中“文件”菜單中的“刪除”命令C:按<Delete>鍵D:按<Shift>+<Delete>鍵

答案:按<Shift>+<Delete>鍵

在操作系統(tǒng)中，文件管理的主要作用是（）。

A:實現(xiàn)按文件屬性存取B:實現(xiàn)對文件按內(nèi)容存取C:實現(xiàn)對文件按名存取D:實現(xiàn)文件的高速輸入輸出

答案:實現(xiàn)對文件按名存取下列操作中，可以在中文輸入法與英文輸入法間切換的操作是按（

）。

A:<Shift>+<Space>組合鍵B:<Ctrl>+<Space>組合鍵C:<Alt>+<Ctrl>組合鍵D:<Shift>+<Ctrl>組合鍵

答案:<Ctrl>+<Space>組合鍵磁盤格式化操作將（）。

A:隱藏磁盤上的原有的信息B:整理磁盤上的原有的信息C:壓縮磁盤上的原有的信息D:刪除磁盤上的原有的信息

答案:刪除磁盤上的原有的信息

第三章單元測試

以下不屬于Word2010新增功能的是（）。

A:屏幕截圖B:導航窗格C:帶圖形的SmartArt圖形D:選擇性粘貼

答案:選擇性粘貼Word的主要功能有（

）。

A:文本處理B:其余選項都是C:表格處理D:繪制圖形

答案:其余選項都是Word2010默認的文件擴展名是（）。

A:docxB:exeC:xlsxD:bat

答案:docxWord窗口中“文件”選項卡中“最近所用文件”選項顯示的文件名是（）。

A:最近被操作過的文件B:擴展名是docx的所有文件C:將要被操作的文件D:當前已經(jīng)打開的所有文件

答案:最近被操作過的文件Word窗口主要由（）組成。

A:標題欄、菜單欄、工具欄和狀態(tài)欄B:標題欄、菜單欄、工具欄、編輯欄和狀態(tài)欄C:編輯欄、光標、標題欄、段落結(jié)束符D:標題欄、功能區(qū)、工作區(qū)和狀態(tài)欄

答案:標題欄、功能區(qū)、工作區(qū)和狀態(tài)欄在Word中許多諸如顯示、打印及保存等默認設置的改變可以選擇（）來實現(xiàn)。

A:“開始”選項卡，單擊“編輯”按鈕B:“文件”選項卡，選擇“選項”選項C:“視圖”選項卡，單擊“顯示”按鈕D:“頁面布局”選項卡，單擊“頁面設置”按鈕

答案:“文件”選項卡，選擇“選項”選項下列選項中不能用于啟動Word的操作是（）。

A:單擊Windows桌面上的Word快捷方式圖標B:選擇“開始→所有程序→MicrosoftOffice→MicrosoftWord2010”菜單命令C:雙擊Windows桌面上的Word快捷方式圖標D:單擊任務欄中的Word快捷方式圖標

答案:單擊Windows桌面上的Word快捷方式圖標在Word的編輯狀態(tài)，按先后順序依次打開了d1.docx、d2.docx、d3.docx和d4.docx4個文檔，當前的活動窗口是（）。

A:d4.docx的窗口B:d3.docx的窗口C:d2.docx的窗口D:d1.docx的窗口

答案:d4.docx的窗口Word中（）主要用于更正文檔中出現(xiàn)頻率較多的字和詞。

A:復制和粘貼B:查找和替換C:查找D:刪除文本

答案:查找和替換Word中，文本被剪切后暫時保存在（）中。

A:自己新建的文檔B:臨時文檔C:剪貼板D:內(nèi)存

答案:剪貼板在Word中，將一個修改好的Word文檔保存在其他文件夾下，正確的命令或操作是（）。

A:必須先關閉此文檔，然后進行復制操作B:在“文件”選項卡中選擇“另存為”選項C:在“文件”選項卡中選擇“保存”選項D:單擊快速訪問工具欄上的“保存”按鈕圖標

答案:在“文件”選項卡中選擇“另存為”選項在Word中，當鼠標指針位于（）時，將變形為指向右上方的箭頭。

A:任何區(qū)域B:左邊的文本選擇區(qū)C:狀態(tài)行D:文本區(qū)

答案:左邊的文本選擇區(qū)在Word中，當前輸入的文字被顯示在（）。

A:鼠標指針位置B:當前行的行尾C:文檔的尾部D:插入點位置

答案:插入點位置在Word中，對于用戶的錯誤操作，（）。

A:不能撤銷B:可以撤銷用戶的多次操作C:可以撤銷所有的錯誤操作D:只能撤銷最后一次對文檔的操作

答案:可以撤銷用戶的多次操作在Word中，格式刷的功能是（）。

A:復制文本格式B:給文本字符刷顏色C:刪除文本或圖片D:恢復上一次的操作

答案:復制文本格式Word操作中，快速選擇整個文檔的方法是（）。

A:單擊該文檔左邊界B:雙擊該文檔左邊界C:單擊該文檔的內(nèi)容D:三擊該文檔左邊界

答案:三擊該文檔左邊界在Word中，進行“粘貼”操作，可以直接使用的快捷鍵是（

）。

A:<Ctrl>+<V>B:<Ctrl>+<C>C:<Ctrl>+<N>D:<Ctrl>+<O>

答案:<Ctrl>+<V>對Word文檔進行頁面操作應選擇（）命令。

A:“文件”選項卡中單擊“打開”選項B:“開始”選項卡中單擊“字體”按鈕C:“開始”選項卡中單擊“段落”按鈕D:“頁面布局”選項卡中單擊“頁面設置”按鈕

答案:“頁面布局”選項卡中單擊“頁面設置”按鈕使用Word“開始”選項卡不能完成的任務是（）。

A:改變字體B:插入表格C:居中正文D:改變加粗、斜體屬性

答案:插入表格使用Word時，設置首字下沉可通過選擇（）來完成。

A:“插入”選項卡，單擊“首字下沉”按鈕B:“頁面布局”選項卡，單擊“首字下沉”按鈕C:“視圖”選項卡，單擊“首字下沉”按鈕D:“開始”選項卡，單擊“首字下沉”按鈕

答案:“插入”選項卡，單擊“首字下沉”按鈕在Word操作中，下面關于分頁符的說法正確的是（）。

A:按固定長度自動產(chǎn)生的B:不能由用戶設置C:只能由用戶強制劃分的D:分頁符是根據(jù)頁面設置情況自動產(chǎn)生或由用戶強制劃分的

答案:分頁符是根據(jù)頁面設置情況自動產(chǎn)生或由用戶強制劃分的Word中的段落是指以（

）結(jié)尾的一段文字。

A:空格B:<Shift>+<Enter>符C:<Enter>符D:句號

答案:<Enter>符（

）操作可以對Word文檔進行人工分頁。

A:擇“頁面布局”選項卡，在功能區(qū)的“頁面設置”組中單擊相應按鈕B:按<Ctrl>+<A>組合鍵+組合鍵C:<Ctrl>+<Delele>鍵D:按<Ctrl>+<Enter>鍵

答案:按<Ctrl>+<Enter>鍵

在Word中，使用格式刷操作正確的是（）。

A:用格式刷選中要格式化的區(qū)域，再用鼠標選中模板文本B:單擊格式刷圖標，然后用鼠標選中模板文本，再用鼠標選中要格式化的區(qū)域即可C:用鼠標選中模板文本，單擊格式刷圖標，再用鼠標選中要格式化的區(qū)域即可D:用鼠標選中模板文本，再用鼠標選中要格式化的區(qū)域，單擊格式刷圖標即可

答案:用鼠標選中模板文本，單擊格式刷圖標，再用鼠標選中要格式化的區(qū)域即可在Word中，要使文檔的標題位于頁面居中位置，應將標題設置為（）。

A:居中對齊B:右對齊C:兩端對齊D:分散對齊

答案:居中對齊在Word中輸入一些鍵盤上沒有的特殊字符，方法是（）。

A:用繪圖工具繪制特殊符號B:選擇“插入”選項卡，在“符號”組中單擊“符號”按鈕C:選擇“開始”選項卡，在“符號”組中單擊“符號”按鈕D:無法實現(xiàn)

答案:選擇“插入”選項卡，在“符號”組中單擊“符號”按鈕在Word中已有頁眉，再次進入頁眉區(qū)只需雙擊（）。

A:功能區(qū)B:頁眉頁腳區(qū)C:文本區(qū)D:標簽區(qū)

答案:頁眉頁腳區(qū)在Word表格的單元格中輸入文本時（

）。

A:輸入的文本滿單元格時自動換行，自動加大行高以輸入更多的文本B:輸入的文本滿單元格時就無法繼續(xù)輸入C:輸入的文本滿單元格時自動換行，自動加大列寬以輸入更多的文本D:輸入的文本滿單元格時可以繼續(xù)輸入，但無法顯示全部文本內(nèi)容

答案:輸入的文本滿單元格時自動換行，自動加大行高以輸入更多的文本在Word操作中，有關表格排序的正確的說法是（）。

A:排序規(guī)則有升序和降序B:只有日期類型可以作為排序的依據(jù)C:筆畫和拼音不能作為排序的依據(jù)D:只有數(shù)字類型可以作為排序的依據(jù)

答案:排序規(guī)則有升序和降序在Word中，以下說法正確的是（）。

A:文本和表格可以互相轉(zhuǎn)換B:可將表格轉(zhuǎn)化為文本，但文本不能轉(zhuǎn)換成表格C:可將文本轉(zhuǎn)化為表格，但表格不能轉(zhuǎn)換成文本D:文本和表格不能互相轉(zhuǎn)換

答案:文本和表格可以互相轉(zhuǎn)換在Word中，可以使用（

）在表格的各單元格中移動光標。

A:<Tab>鍵

B:<Space>鍵C:<Backspace>鍵D:<Enter>鍵

答案:<Tab>鍵

關于Word的文本框有下列4種說法，正確的是（）。

A:文本框不能復制B:文本框的大小不能隨意縮放C:文本框一定有邊框D:文本框在移動時可作為整體移動

答案:文本框在移動時可作為整體移動在Word中，若要在文檔中插入圖片，應該使用（）選項卡中的命令。

A:“審閱”B:“視圖”C:“開始”D:“插入”

答案:“插入”在Word中，對所插入的圖片不能進行的操作是（）。

A:修改其中的圖形B:裁剪C:移動其在文檔中的位置D:放大或縮小

答案:修改其中的圖形在Word中輸入數(shù)學公式是通過選擇（）按鈕來實現(xiàn)的。

A:“插入”選項卡，在功能區(qū)的“符號”組中單擊“符號”B:“插入”選項卡，在功能區(qū)的“插圖”組中單擊“圖片”C:“插入”選項卡，在功能區(qū)的“符號”組中單擊“公式”D:“插入”選項卡，在功能區(qū)的“文本”組中單擊“文本框”

答案:“插入”選項卡，在功能區(qū)的“符號”組中單擊“公式”下列選項中，（）是Word2010新增的圖片處理功能。

A:調(diào)整圖片大小B:亮度調(diào)整C:刪除背景D:圖片裁剪

答案:刪除背景在Word中，若已存在一個名為Novel.docx的文件，要想將它換名為NEW.docx，可以選擇“文件”選項卡，選擇（）選項。

A:“保存”B:“新建”C:“另存為”D:“全部保存”

答案:“另存為”

第四章單元測試

（）是Excel的3個重要概念。

A:工作簿、工作表和單元格B:表格、工作表和工作簿C:行、列和單元格D:桌面、文件夾和文件

答案:工作簿、工作表和單元格Excel的工作表中，每一行和列交叉處為（）。

A:單元格B:表格C:工作簿D:工作表

答案:單元格Excel工作表中，每個單元格用它所在的列標和行標來引用，如A6表示（）。

A:位于第A列第6行的單元格B:位于第A行第6列的單元格C:位于第2行第10列的單元格D:位于第6列第10行的單元格

答案:位于第A列第6行的單元格Excel工作表中最后一行最后一列的單元地址是（

）。

A:ZZ256B:XFD1048576C:VI65536D:ZZ255

答案:XFD1048576Excel2010工作薄文件的擴展名是（）。

A:txtB:xlsxC:xltD:docx

答案:xlsxExcel是（）的重要成員。

A:InternetB:AccessC:OfficeD:Word

答案:OfficeExcel中，下列（）是正確的區(qū)域表示法。

A:A1..D4B:A1#B4C:A1＞D4D:A1:D4

答案:A1:D4Excel中，選擇性粘貼不能實現(xiàn)的功能是（）。

A:對指定矩形區(qū)域的內(nèi)容進行轉(zhuǎn)置粘貼B:只粘貼數(shù)值而不帶計算公式C:粘貼的同時實現(xiàn)幾項算術運算D:粘貼的同時，實現(xiàn)某項算術運算

答案:粘貼的同時實現(xiàn)幾項算術運算默認情況下，Excel的一個工作簿中有（）個工作表。

A:1B:2C:4D:3

答案:3在Excel中，工作表與工作簿的關系是（）。

A:工作表即是工作簿B:工作簿中可包含多張工作表C:工作表中包含多個工作簿D:兩者無關

答案:工作簿中可包含多張工作表在Excel工作表中，單元格區(qū)域A2:B4所包含的單元格個數(shù)是（）。

A:8B:6C:7D:5

答案:6在Excel工作簿中，至少應含有的工作表個數(shù)是（）。

A:16B:1C:2D:3

答案:1在Excel中，若要選擇一個工作表的所有單元格，應單擊（）。

A:左下角單元格B:列標行與行號列相交的單元格C:右上角單元格D:表標簽

答案:列標行與行號列相交的單元格Excel中數(shù)據(jù)刪除有兩個概念：數(shù)據(jù)清除和數(shù)據(jù)刪除，數(shù)據(jù)清除和數(shù)據(jù)刪除針對的對象分別是（）。

A:數(shù)據(jù)和單元格B:兩者都是數(shù)據(jù)C:兩者都是單元格D:單元格和數(shù)據(jù)

答案:數(shù)據(jù)和單元格在Excel工作簿中，有關移動和復制工作表的說法正確的是（）。

A:工作表只能在所在工作簿內(nèi)移動，不能復制B:工作表可以移動到其他工作簿內(nèi)，也可復制到其他工作簿內(nèi)C:工作表可以移動到其他工作簿內(nèi)，不能復制到其他工作簿內(nèi)D:工作表只能在所在工作簿內(nèi)復制不能移動

答案:工作表可以移動到其他工作簿內(nèi)，也可復制到其他工作簿內(nèi)Excel工作表單元格中，系統(tǒng)默認的數(shù)據(jù)對齊是（）。

A:數(shù)值數(shù)據(jù)、正文數(shù)據(jù)均為右對齊B:數(shù)值數(shù)據(jù)右對齊，文本數(shù)據(jù)左對齊C:數(shù)值數(shù)據(jù)左對齊，正文數(shù)據(jù)右對齊D:數(shù)值數(shù)據(jù)、正文數(shù)據(jù)均為左對齊

答案:數(shù)值數(shù)據(jù)右對齊，文本數(shù)據(jù)左對齊在Excel系統(tǒng)中輸入數(shù)值型數(shù)據(jù)時系統(tǒng)默認（）對齊。

A:右B:居中C:左D:不確定

答案:右Excel中，單元格地址絕對引用的方法是（）。

A:在單元格地址前加符號＄B:在構(gòu)成單元格地址的字母和數(shù)字前分別加符號＄C:在單元格地址后加符號＄D:在構(gòu)成單元格地址的字母和數(shù)字之間加符號＄

答案:在構(gòu)成單元格地址的字母和數(shù)字前分別加符號＄Excel中比較運算符公式返回的計算結(jié)果為（）。

A:真B:True或FalseC:1D:假

答案:True或FalseExcel工作表中，單元格A1、A2、B1、B2的數(shù)據(jù)分別是11、12、13、“x”，函數(shù)SUM(A1:A2)的值是（）。

A:20B:23C:0D:18

答案:23Excel工作表中，單元格A1、A2、B1、B2的數(shù)據(jù)分別是5、6、7、“AA”，函數(shù)COUNT(A1:B2)的值是（）。

A:7B:5C:4D:3

答案:3Excel工作表中，單元格A1、A2、B1、B2的數(shù)據(jù)分別是5、6、7、“AA”，函數(shù)SUM(A1:B2)的值是（）。

A:18B:5C:3D:#ERF

答案:18Excel工作表中，單元格A1、A2、B1、B2的數(shù)據(jù)分別是5、8、20、“AA”，函數(shù)AVERAGE(A1:B2)的值是（）。

A:20B:AAC:11D:8.25

答案:11Excel函數(shù)MIN(-5，0，"BBB"，10，28)的值是（）。

A:-5B:0C:BBBD:28

答案:-5Excel函數(shù)的參數(shù)可以有多個，相鄰參數(shù)之間可用（）分隔。

A:/B:逗號C:空格D:分號

答案:逗號Excel應用程序中，以下關于公式在復制過程中的變化情況，正確的說法是（）。

A:公式在復制過程中，其引用的所有數(shù)據(jù)也相應地改變，其結(jié)果也改變B:公式引用的相對地址也相應地發(fā)生改變，其結(jié)果不變C:公式引用的絕對地址也相應地發(fā)生改變，其結(jié)果將改變D:公式引用的相對地址相應地發(fā)生改變，其結(jié)果將改變

答案:公式引用的相對地址相應地發(fā)生改變，其結(jié)果將改變Excel中，已知A1中有公式“=D2*$E3”，在D列和E列之間插入一空列，在第2行和第3行之間插入一空行，則A1的公式調(diào)整為（）。

A:D2*$E3B:D2*$F4C:都不對！D:D3*$F4

答案:D2*$F4Excel中，在一個單元格中輸入一個公式時，應先輸入（）。

A:=B:＜C:∨D:＞

答案:=關于Excel函數(shù)的參數(shù)，如下錯誤的說法是（

）。

A:一個函數(shù)可以有多個參數(shù)B:一個函數(shù)只能有一個參數(shù)C:參數(shù)一定放在括號中D:有些函數(shù)可以沒有參數(shù)

答案:一個函數(shù)只能有一個參數(shù)某Excel工作表中，只有A1、A2、B1、B2、A35個單元格有數(shù)據(jù)，前4個單元格的數(shù)據(jù)分別是7、6、10、9，A3為公式“A1+B$2”，將A3公式復制到A4單元格，A4單元格的值應為（）。

A:6B:16C:17D:15

答案:15設Excel單元格E2、F2、E3、F3的值分別為10、20、80、60，在G2中輸入公式“=$E$2+$F$2”，當把G2的公式復制到G3中，G3的值為（）。

A:140B:30C:80D:60

答案:30設Excel單元格E2、F2、E3、F3的值分別為10、20、80、60，在G2中輸入公式“=$E$2+F2”，當把G2的公式復制到G3中，G3的值為（）。

A:10B:80C:140D:70

答案:70設Excel單元格E2、F2、E3、F3的值分別為10、20、80、60，在G2中輸入公式“=E2+$F$2”，當把G2的公式復制到G3中，G3的值為（）。

A:20B:140C:70D:100

答案:100為了實現(xiàn)多字段的分類匯總，Excel提供的工具是（）。

A:數(shù)據(jù)地圖B:數(shù)據(jù)分析C:數(shù)據(jù)列表D:數(shù)據(jù)透視表

答案:數(shù)據(jù)透視表在Excel中，對數(shù)據(jù)列表分類匯總之前，必須進行（）操作。

A:排序B:數(shù)據(jù)透視表的建立C:數(shù)據(jù)篩選D:單元格式化

答案:排序在Excel中，若需要將工作表中某列上大于某個值的記錄挑選出來，應執(zhí)行（）。

A:合并計算命令B:篩選命令C:排序命令D:分類匯總命令

答案:篩選命令對于Excel的數(shù)據(jù)圖表，下列說法中正確的是（）。

A:獨立式圖表是將工作表和圖表分別存放在不同的工作表中B:獨立式圖表與數(shù)據(jù)源程序工作表毫無關系C:當工作表中的數(shù)據(jù)變動時，與它相關的獨立式圖表不能自動更新D:獨立式圖表是將工作表數(shù)據(jù)和相應圖表分別存放在不同的工作簿中

答案:獨立式圖表是將工作表和圖表分別存放在不同的工作表中在Excel中，能夠很好地表現(xiàn)一段時期內(nèi)數(shù)據(jù)變化趨勢的圖表類型是（）。

A:餅圖B:XY散點圖C:柱形圖D:折線圖

答案:折線圖在Excel中，能夠很好地通過扇形反映每個對象的一個屬性值在總值當中比重大小的圖表類型是（）。

A:柱形圖B:XY散點圖C:折線圖D:餅圖

答案:餅圖

第五章單元測試

PowerPoint是一種（）。

A:文字處理軟件B:幻燈片制作軟件C:電子數(shù)據(jù)表格軟件D:數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

答案:幻燈片制作軟件如要關閉演示文稿，但不想退出PowerPoint，可以（）。

A:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“關閉”按鈕B:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“退出”按鈕C:關閉窗口D:單擊窗口左上角的“控制菜單”按鈕

答案:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“關閉”按鈕下列操作中，不是退出PowerPoint的操作是（

）。

A:單擊PowerPoint窗口左上角的“控制菜單”按鈕B:選擇“文件”選項卡，選擇其中的“退出”選項C:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“關閉”選項D:按<Alt>+<F4>組合鍵

答案:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“關閉”選項在PowerPoint中，關于在幻燈片中插入圖表的說法中錯誤是（）。

A:只能通過插入包含圖表的新幻燈片來插入圖表B:可以直接通過復制和粘貼的方式將圖表插入到幻燈片中C:雙擊圖表占位符可以插入圖表D:需先創(chuàng)建一個演示文稿或打開一個已有的演示文稿，再插入圖表

答案:只能通過插入包含圖表的新幻燈片來插入圖表退出PowerPoint2010的正確操作方法是（）。

A:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“退出”按鈕B:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“保存”按鈕C:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“發(fā)送”按鈕D:選擇“文件”選項卡，單擊其中“關閉”按鈕

答案:選擇“文件”選項卡，單擊其中的“退出”按鈕退出PowerPoint軟件的快捷鍵是（

）。

A:<Shift>+<F4>

B:<Ctrl>+<F4>C:<Alt>+<F4>D:<F4>

答案:<Alt>+<F4>PowerPoint的“超級鏈接”命令可（）。

A:實現(xiàn)幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)B:中斷幻燈片的放映C:實現(xiàn)演示文稿幻燈片的移動D:實現(xiàn)在演示文稿中插入幻燈片

答案:實現(xiàn)幻燈片之間的跳轉(zhuǎn)下列選項中不是PowerPoint選項卡名稱的是（）。

A:“動畫”B:“格式”C:“常用”D:“視圖”

答案:“常用”PowerPoint中，在幻燈片的占位符中添加標題文本的操作在PowerPoint窗口的（）區(qū)域。

A:狀態(tài)欄B:幻燈片區(qū)C:備注區(qū)D:大綱區(qū)

答案:幻燈片區(qū)PowerPoint中的版式指的是（）。

A:幻燈片間的切換效果B:幻燈片中所含對象的組成方案C:幻燈片的動畫效果D:幻燈片的背景

答案:幻燈片中所含對象的組成方案在PowerPoint中，只有在（）視圖下，超級鏈接功能才起作用。

A:幻燈片放映B:幻燈片瀏覽C:大綱D:普通

答案:幻燈片放映在PowerPoint中，需同時移動多個圖片時，可先選取多個圖片后進行（）。

A:組合B:插入對象C:插入文本框D:取消組合

答案:組合PowerPoint“視圖”這個名詞表示（）。

A:編輯演示文稿的方式B:顯示幻燈片的方式C:一種圖形D:一張正在修改的幻燈片

答案:顯示幻燈片的方式在PowerPoint中，幻燈片通過大綱形式創(chuàng)建和組織（）。

A:標題和圖形B:標題和正文C:標題、正文和多媒體信息D:正文和圖片

答案:標題和正文在PowerPoint的各種視圖中，側(cè)重于編輯幻燈片的標題和文本信息的是（）。

A:幻燈片瀏覽視圖B:普通視圖C:大綱視圖D:閱讀視圖

答案:大綱視圖在PowerPoint中的幻燈片瀏覽視圖下，要選定多張位置不相鄰的幻燈片，要按住鍵盤上的（

）鍵，同時用鼠標一次選擇要選定的幻燈片。

A:<Ctrl>+<Shift>B:<Ctrl>C:<Alt>D:<Shift>

答案:<Ctrl>在PowerPoint的（）視圖中，在同一窗口能顯示多個幻燈片，并在幻燈片的下面顯示它的編號。

A:大綱B:備注頁C:幻燈片瀏覽D:幻燈片

答案:幻燈片瀏覽PowerPoint2010中，有關創(chuàng)建表格的說法中，錯誤的是（

）。

A:創(chuàng)建表格是從“插入”選項卡開始的B:在幻燈片中直接畫表格C:其余選項都不對D:插入表格時要指明插入的行數(shù)和列數(shù)

答案:其余選項都不對在PowerPoint中，使用“開始”選項卡中“繪圖”組中繪圖工具上的按鈕具有（）的功能。

A:改變背景顏色B:填充圖形內(nèi)顏色C:填充線條顏色D:改變字體顏色

答案:填充圖形內(nèi)顏色在PowerPoint2010中，添加SmartArt圖形的操作方式是（

）。

A:選擇“開始”選項卡，單擊“圖片”按鈕B:選擇“插入”選項卡在功能區(qū)的“圖像”組中單擊“SmartArt”按鈕C:選擇“插入”選項卡在功能區(qū)的“插圖”組中單擊“SmartArt”按鈕D:選擇“設計”選項卡在功能區(qū)的“插圖”組中單擊“SmartArt”按鈕

答案:選擇“插入”選項卡在功能區(qū)的“插圖”組中單擊“SmartArt”按鈕在PowerPoint中是通過（

）的方式來插入Flash動畫的。

A:插入視頻B:插入ActivX控件C:插入插圖D:插入聲音

答案:插入視頻在PowerPoint中，有關母版標題樣式的描述不正確的選項是（）。

A:母版標題樣式不能在幻燈片編輯時修改B:設置好的母版標題樣式將成為幻燈片的默認標題樣式C:母版標題樣式可以在幻燈片編輯時修改D:母版標題樣式可進入幻燈片母版重新設置

答案:母版標題樣式不能在幻燈片編輯時修改PowerPoint2010的母版有（）種類型。

A:14B:12C:13D:4

答案:12在PowerPoint中，用（）命令可給幻燈片插入編號。

A:選擇“視圖”選項卡，單擊“頁眉和頁腳”按鈕B:選擇“視圖”選項卡，單擊“幻燈片編號”按鈕C:選擇“插入”選項卡，在功能區(qū)的“文本”組中單擊“頁眉和頁腳”按鈕D:選擇“開始”選項卡，單擊“幻燈片編號”按鈕

答案:選擇“插入”選項卡，在功能區(qū)的“文本”組中單擊“頁眉和頁腳”按鈕用戶可以用最直接的方法來把自己的聲音加入到PowerPoint演示文稿中，這是（）。

A:復制聲音B:磁帶轉(zhuǎn)換C:錄音轉(zhuǎn)換D:錄制旁白

答案:錄制旁白一個演示文稿就是一個PowerPoint文件，其擴展名為（）。

A:pptxB:xlsxC:docxD:txt

答案:pptx若在另一臺沒有安裝PowerPoint軟件的計算機上放映演示文稿，則在制作時應該對演示文稿進行（）。

A:打包B:復制C:粘貼D:打印

答案:打包

第六章單元測試

因特網(wǎng)的前身（）是美國國防部高級研究計劃局于1968年主持研制的，它是用于支持軍事研究的實驗網(wǎng)絡。

A:TALKnetB:NFSnetC:DECnetD:ARPAnet

答案:ARPAnet不同計算機或網(wǎng)絡之間通信，必須（）。

A:安裝相同的操作系統(tǒng)B:使用相同的協(xié)議C:使用有線介質(zhì)D:使用相同的連網(wǎng)設備

答案:使用相同的協(xié)議故障診斷和隔離比較容易的一種網(wǎng)絡拓撲是（

）。

A:其余選項3種網(wǎng)絡拓撲的故障診斷和隔離一樣容易B:環(huán)形拓撲C:總線型拓撲D:星形拓撲

答案:星形拓撲計算機網(wǎng)絡按其覆蓋的范圍，可劃分為（）。

A:以太網(wǎng)和移動通信網(wǎng)B:電路交換網(wǎng)和分組交換網(wǎng)C:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)D:星狀結(jié)構(gòu)、環(huán)狀結(jié)構(gòu)和總線結(jié)構(gòu)

答案:局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)計算機網(wǎng)絡的目的是（）。

A:廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)連接B:計算機之間硬件和軟件資源的共享C:計算機之間互通信息并連上因特網(wǎng)D:網(wǎng)上計算機之間通信

答案:計算機之間硬件和軟件資源的共享計算機網(wǎng)絡的最大優(yōu)點是（）。

A:節(jié)省人力B:共享資源C:增大容量D:加快計算

答案:共享資源計算機網(wǎng)絡間相互通信，一定要有一個通信規(guī)范來約定，這個約定是（）。

A:分類標準B:傳輸裝置C:網(wǎng)絡協(xié)議D:信息交換方式

答案:網(wǎng)絡協(xié)議計算機網(wǎng)絡是指（）。

A:分布式計算機系統(tǒng)B:兩個以上性能相同的CPU共享存儲器的計算機系統(tǒng)C:松耦合的多機系統(tǒng)D:由通信線路連接起來的獨立的計算機集合體，每個都有自己的操作系統(tǒng)

答案:由通信線路連接起來的獨立的計算機集合體，每個都有自己的操作系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)中的每臺計算機都是（）。

A:各自獨立的計算機系統(tǒng)B:相互控制的C:相互制約的D:毫無關系的

答案:各自獨立的計算機系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡中，通常把提供并管理共享資源的計算機稱為（）。

A:服務器B:工作站C:網(wǎng)橋D:網(wǎng)關

答案:服務器在OSI參考模型中，不屬于通信子網(wǎng)的是（）。

A:鏈路層B:物理層C:網(wǎng)絡層D:傳輸層

答案:傳輸層進行網(wǎng)絡互聯(lián)，當總線網(wǎng)的網(wǎng)段已超過最大距離時，可利用（）來延伸。

A:網(wǎng)橋B:路由器C:中繼器D:網(wǎng)關

答案:中繼器下列網(wǎng)絡屬于廣域網(wǎng)的是（

）。

A:校園網(wǎng)B:因特網(wǎng)C:其余選項都不是D:企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)

答案:因特網(wǎng)校園網(wǎng)屬于（）。

A:廣域網(wǎng)B:局域網(wǎng)C:城域網(wǎng)D:電路交換網(wǎng)

答案:局域網(wǎng)以下4種答案中，屬于計算機網(wǎng)絡的主要組成部分之一的是（）。

A:網(wǎng)絡適配器B:電影卡C:圖形卡D:聲卡

答案:網(wǎng)絡適配器影響計算機網(wǎng)絡的因素很多，面臨的最大威脅的是（

）。

A:網(wǎng)絡軟件的漏洞和“后門”B:其余選項都不正確C:人為的無意失誤D:人為的惡意攻擊

答案:人為的惡意攻擊組建一個局域網(wǎng)不是必須要準備的硬件是（）

A:打印機B:集線器C:網(wǎng)卡D:網(wǎng)線

答案:打印機因特網(wǎng)中最基本的IP地址分為A、B、C3類，C類地址的網(wǎng)絡號占（）個字節(jié)。

A:1B:4C:2D:3

答案:1B類IP地址的子網(wǎng)掩碼一般為（）。

A:55B:C:D:

答案:因特網(wǎng)是計算機和通信兩大現(xiàn)代技術相結(jié)合的產(chǎn)物，它的核心是（）。

A:TCP/IP協(xié)議B:拓撲結(jié)構(gòu)C:UDP協(xié)議D:網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

答案:TCP/IP協(xié)議為了保證提供服務，因特網(wǎng)上的任何一臺物理服務器（）。

A:只能提供一種信息服務B:不能具有多個域名C:必須具有單一的IP地址D:必須具有域名

答案:必須具有單一的IP地址我國最早接入因特網(wǎng)的單位是（）。

A:國家教育委員會的教育網(wǎng)B:中國科學院網(wǎng)絡中心C:中國科學院高能物理研究所D:郵電部的中國公用信息網(wǎng)

答案:中國科學院高能物理研究所下面不是因特網(wǎng)的服務的是（）。

A:交互式服務B:基于電子郵件的服務，如新聞組、電子雜志等C:FTP服務D:Telnet服務

答案:交互式服務向中國因特網(wǎng)管理中心申請域名，其域名以（）結(jié)尾。

A:netB:comC:eduD:cn

答案:cn一般在因特網(wǎng)中域名（如tech.H）依次表示的含義是（）。

A:用戶名、主機名、機構(gòu)名和最高層域名B:用戶名、單位名、機構(gòu)名和最高層域名C:網(wǎng)絡名、主機名、機構(gòu)名和最高層域名D:主機名、網(wǎng)絡名、機構(gòu)名和最高層域名

答案:主機名、網(wǎng)絡名、機構(gòu)名和最高層域名因特網(wǎng)的3項主要服務項目的英文縮寫是（）。

A:TCP/IP，F(xiàn)TP，PPP/SLIPB:Web，LAN，HTMLC:E-mail，F(xiàn)TP，WWWD:ISP，Hub，BBS

答案:E-mail，F(xiàn)TP，WWW域名與IP地址一一對應，因特網(wǎng)是靠（）完成這種對應關系的。

A:PINGB:DNSC:TCPD:IP

答案:DNS要進入某一網(wǎng)頁，可在瀏覽器的地址欄中輸入該網(wǎng)頁的（）。

A:只能是域名B:實際的文件名稱C:只能是IP地址D:URL

答案:URL小王同學從網(wǎng)上下載了一幅BMP格式的圖片做為自己制作網(wǎng)頁的素材，由于圖片存儲空間太大，小王想把它變小，在保證圖片完整的前提下，正確的操作是（）。

A:應用壓縮軟件WinRAR，將圖片進行壓縮B:應用圖像處理軟件對圖片進行裁剪C:應用圖像處理軟件將圖片轉(zhuǎn)成黑白的顏色D:應用圖像處理軟件將圖片轉(zhuǎn)換成JPG格式

答案:應用圖像處理軟件將圖片轉(zhuǎn)換成JPG格式防火墻用于將因特網(wǎng)和內(nèi)部網(wǎng)絡隔離，（

）。

A:是抗電磁干擾作用的硬件設施B:是保護線路不受破壞的軟件和硬件設施C:是防止因特網(wǎng)火災的硬件設施D:是網(wǎng)絡安全和信息安全的的軟件和硬件設施

答案:是網(wǎng)絡安全和信息安全的的軟件和硬件設施網(wǎng)絡釣魚實施攻擊主要采用的技術手段不包括（

）。

A:藍牙B:Web欺騙C:IP欺騙

D:電子郵件

答案:藍牙從網(wǎng)絡的邏輯功能來分，計算機網(wǎng)絡可分為（）。

A:通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)B:資源子網(wǎng)和局域網(wǎng)C:局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)D:通信子網(wǎng)和公眾網(wǎng)

答案:通信子網(wǎng)和資源子網(wǎng)WAN和LAN是兩種計算機網(wǎng)絡的分類，前者（）。

A:不能實現(xiàn)大范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)資源共享B:可以涉及一個城市，一個國家甚至全世界C:只能在一個單位內(nèi)管理幾十臺到幾百臺計算機D:只限于十幾公里內(nèi)，以一個單位或一個部門為限

答案:可以涉及一個城市，一個國家甚至全世界

第七章單元測試

超文本又稱為超媒體是因為（）。

A:該文本中包含有可執(zhí)行文件的文本信息B:該文本中有鏈接到其他文本的鏈接點C:該文本中包含文本信息D:該