六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-2.9整理與練習(xí)165-蘇教版 (共 12 張ppt)

1、圓柱圓錐 復(fù)習(xí)課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)出圓柱、圓錐的特征。2、會(huì)計(jì)算圓柱的底面積、側(cè)面積、表面積和圓柱、圓錐的體積。3、利用圓柱、圓錐的有關(guān)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 認(rèn)識(shí)表面積體積圓柱認(rèn)識(shí)體積圓錐側(cè)面積底面積本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圓柱的特征：兩個(gè)底面積相等側(cè)面長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)側(cè)面高底 面底 面知識(shí)梳理：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開(kāi)底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積2基 本 公 式圓柱側(cè)面積=底面周長(zhǎng)高圓錐體積=底面積高3圓柱體積=底面積高V=shV sh13S=2rhS=2r22rh判斷：1、圓錐的側(cè)面是一個(gè)扇形。 （ ）2 、 三個(gè)圓錐的體積等于一個(gè)圓柱的體積。 （

2、）3、如果一個(gè)圓柱的底面半徑是r，高是h， 則它的表面積s=2r2+rh。 ( ) 4、圓錐的高不變，底面半徑擴(kuò)大3倍，它的體積就擴(kuò)大3倍。 ( )5、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱底面直徑和高的比是1:1。 （ ）基礎(chǔ)練習(xí)：填空1、用一張長(zhǎng)6.28分米，寬2分米的長(zhǎng)方形鐵皮制成一個(gè)圓柱形通風(fēng)管，這個(gè)通風(fēng)管的側(cè)面積最多是（ ）平方分米。2、等底等高的圓錐和圓柱，它們的體積之差是120立方厘米，圓柱的體積是（ ）。3 、把一根4米長(zhǎng)的圓木截成三段小圓木，表面積增加了12平方分米，這根圓木的體積是（ ）。4 、用一塊體積是9.42立方厘米的橡皮泥，捏成一個(gè)底面直徑是2厘米的圓錐，這個(gè)圓

3、錐的高是（ ）厘米。5、一個(gè)表面積是60平方厘米的圓柱，底面積是20平方厘米，把2個(gè)這樣的圓柱拼成一個(gè)大圓柱，這個(gè)大圓柱的表面積是（ ）平方厘米。1、王師傅做一件冰雕作品，要將一塊棱長(zhǎng)30厘米的正方體雕成一個(gè)最大的圓錐。雕成的圓錐體積是多少？2、在一個(gè)底面直徑是8厘米，高12厘米的圓柱形容器中裝入5厘米的水，放入一塊小石頭后，水面上升到7厘米，小石頭完全浸沒(méi)在水中，這塊小石頭的體積是多少？檢測(cè)達(dá)標(biāo):（一）檢測(cè)達(dá)標(biāo):（二）1.一臺(tái)壓路機(jī)，前輪直徑1米，輪寬1.2米，工作時(shí)每分滾動(dòng)15周，這臺(tái)壓路機(jī)工作1分前進(jìn)了多少米？工作1分前輪壓過(guò)的路面是多少平方米？2.一個(gè)圓柱形水池，水池內(nèi)壁和底面都要鑲上瓷磚，水池底面直徑6米，池深1.2米，鑲瓷磚的面積是多少平方米？拓展延伸： 一個(gè)高8厘米的圓柱，如