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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021年中考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)精煉課內(nèi)文言文閱讀第11篇出師表第11篇出師表版本導(dǎo)航:統(tǒng)編九下第22課;語(yǔ)文九下第21課;蘇教九下第20課。原文呈現(xiàn)教參譯文(加粗內(nèi)容翻譯以課下解釋為準(zhǔn))先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(c),今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半,竟中途死了,如今天下分成三國(guó),我益州地區(qū)人力疲憊、民生凋敝,這真是處在萬(wàn)分危急、存亡難料的時(shí)候。但是,朝廷里侍奉守衛(wèi)的臣子,不敢稍有懈怠
2、;疆場(chǎng)上忠誠(chéng)有志的將士,舍身忘死地作戰(zhàn),這都是追念先帝的厚遇,想報(bào)答給陛下的緣故。陛下確實(shí)應(yīng)該廣泛聽取意見,發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,發(fā)揚(yáng)志士們的勇氣,絕不應(yīng)隨意地看輕自己,說話不恰當(dāng),從而堵塞了忠誠(chéng)進(jìn)諫的道路。宮中府中,俱為一體,陟(zh)罰臧否(p),不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也?;蕦m和丞相府中,本都是一個(gè)整體,晉升、處罰,贊揚(yáng)、批評(píng),不應(yīng)該(因在宮中或在丞相府中而)不同。如有做奸邪事情,觸犯科條,或盡忠心做善事的,應(yīng)該一律交給負(fù)責(zé)專職的官員加以懲罰或獎(jiǎng)賞,以顯示陛下公平清明的治理,切不應(yīng)私心偏袒,使宮內(nèi)和丞相府的賞罰不同。
3、侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎(y)、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕(qu)漏,有所廣益。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,這都是些忠良誠(chéng)實(shí)的人,他們的志向和思慮忠誠(chéng)無二,因而先帝才選拔留下來輔佐陛下。我認(rèn)為宮內(nèi)的事情,事情無論大小,都要詢問他們的意見,然后再去施行,一定能夠彌補(bǔ)缺失疏漏,有啟發(fā)和幫助。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行(hn)陣和睦,優(yōu)劣得所。將軍向?qū)?,性情品德善良公正,了解通曉軍事,?dāng)年試用,先帝曾加以稱贊,說他能干,因而經(jīng)眾人評(píng)議薦舉
4、任命為中部督。我認(rèn)為軍營(yíng)里的事情,事情無論大小,都要詢問他的意見,就一定能夠使行伍團(tuán)結(jié)和睦,德才高低的人各有合適的安排。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)(zhn)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。親近賢臣,遠(yuǎn)避小人,這是西漢能夠興盛的原因;親近小人,遠(yuǎn)避賢臣,這是東漢所以衰敗的原因。先帝在世的時(shí)候,每次跟我評(píng)論起這些事,對(duì)于桓、靈時(shí)代,沒有不感到痛心、遺憾的。侍中郭攸之、費(fèi)祎,尚書陳震,長(zhǎng)史張裔,參軍蔣琬,這些都是堅(jiān)貞可靠,能夠以死報(bào)國(guó)的節(jié)義臣子,誠(chéng)愿陛下親近
5、他們,信任他們,則漢王室的興盛,就時(shí)間不遠(yuǎn)了。臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥(wi)自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。我本是個(gè)平民,在南陽(yáng)郡親自耕種,在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺,委屈地自我降低身份、屈尊就卑,接連三次到草廬來訪看我,詢問我對(duì)時(shí)局大事的意見,因此我感奮激發(fā),從而答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗,在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命,在危機(jī)患難期間我受到委任,自那時(shí)以來已有二十一年了。先帝知臣謹(jǐn)慎,
6、故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙(s)夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。先帝深知我做事謹(jǐn)慎,所以臨終前把國(guó)家大事托付給我了。接受遺命以來,我早晚?yè)?dān)憂興嘆,只恐怕托付給我的大任未能奏效,從而損害先帝的英明,所以我五月率兵南渡瀘水,深入到貧瘠、未開墾的地方。如今南方已經(jīng)平定,武庫(kù)兵器充足,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和統(tǒng)率全軍,北伐平定中原地區(qū),我期望竭盡自己平庸的才能,鏟除奸邪勢(shì)力,復(fù)興漢朝王室,遷歸原來的都城。這是我用來報(bào)答先帝,并
7、盡忠心于陛下的職責(zé)本分。至于(處理事務(wù))斟酌情理,考慮得失,毫無保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言,那就是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任了。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏(zu)善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。希望陛下責(zé)成我去討伐奸賊并取得功效,如果不取得功效,那就懲治我失職的罪過,用來祭告先帝的神靈。如果沒有發(fā)揚(yáng)皇上盛德的話,那就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的疏忽,公布他們的過失;陛下也應(yīng)該自己思慮謀劃,詢問(治國(guó)的)好方法,明察和接受正確合理的言論,遠(yuǎn)念先帝遺詔中的旨意,我就受恩
8、、感激不盡了。如今正當(dāng)離朝遠(yuǎn)征,流淚寫了這篇表文,激動(dòng)得不知該說些什么話。第一部分(第段):從當(dāng)前形勢(shì)出發(fā),勸說后主繼承先帝遺志,提出廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞三條建議。第段:總講當(dāng)前形勢(shì),勸說后主廣開言路。第段:建議后主做到上下一體,賞罰分明。第段:推舉可擔(dān)當(dāng)重任的治國(guó)良才。第段:舉薦安國(guó)定邦的治軍猛將。第段:提出親賢遠(yuǎn)佞的建議。第二部分(第段):追述以往經(jīng)歷,表達(dá)“報(bào)先帝而忠陛下”的真摯感情和“北定中原”“興復(fù)漢室”的決心。第三部分(第段):明確歸納各方面的責(zé)任及表文結(jié)束語(yǔ)本文以懇切的言辭勸說后主劉禪要繼承先帝遺志,廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞,以修明政治,完成“興復(fù)漢室”的大業(yè),也表明
9、了諸葛亮報(bào)答先帝知遇之恩的真摯情感和“北定中原”的決心。諸葛亮:忠君愛國(guó),鞠躬盡瘁,死而后已;知人善任,高風(fēng)亮節(jié);公正公平,賞罰分明。知識(shí)梳理一、重點(diǎn)字詞1. 古今異義(1)誠(chéng)宜開張圣聽古義:_ 今義:指商店等設(shè)立后開始營(yíng)業(yè)(2)不宜異同古義:_ 今義:不同之處和相同之處(3)此先漢所以興隆也古義:_ 今義:表因果關(guān)系的連詞(4)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義:_ 今義:極端憎恨(5)先帝不以臣卑鄙古義:_ 今義:(語(yǔ)言、行為)惡劣;不道德(6)由是感激古義:_ 今義:由衷地感謝(7)庶竭駑鈍古義:_ 今義:眾多2. 詞類活用(1)名詞作動(dòng)詞以光先帝遺德原意為:光線,在句中的意思為:_(2)形容
10、詞作名詞若有作奸犯科及為忠善者原意為:奸詐,在句中的意思為:_此皆良實(shí)原意為:善良、誠(chéng)實(shí),在句中的意思為:_優(yōu)劣得所原意為:好的壞的,在句中的意思為:_攘除奸兇原意為:奸邪兇惡,在句中的意思為:_(3)形容詞作動(dòng)詞遠(yuǎn)小人原意為:距離長(zhǎng),在句中的意思為:_3. 一詞多義(1)道:先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂以咨諏善道益慕圣賢之道(送東陽(yáng)馬生序)不足為外人道也(桃花源記) (2)遺:以光先帝遺德 是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下(3)論:宜付有司論其刑賞每與臣論此事 (4)行:然后施行 性行淑均必能使行陣和睦復(fù)行數(shù)十步(桃花源記)商旅不行(岳陽(yáng)樓記)(5)能:先帝稱之曰能必能使行陣和睦雖有千里之能(馬說)(6)臨:
11、故臨崩寄臣以大事也臨表涕零臨溪而漁(醉翁亭記)(7)效:恐托付不效愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效(8)興:興復(fù)漢室若無興德之言百?gòu)U具興(岳陽(yáng)樓記)(9)當(dāng):當(dāng)獎(jiǎng)率三軍今當(dāng)遠(yuǎn)離當(dāng)余之從師也(送東陽(yáng)馬生序)4. 重點(diǎn)實(shí)詞(1)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩:殂:(2)此誠(chéng)危急存亡之秋也 誠(chéng):秋:(3)然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)內(nèi):(4)忠志之士忘身于外者 外:(5)蓋追先帝之殊遇追:殊遇:(6)欲報(bào)之于陛下也 報(bào):(7)引喻失義引喻:義:(8)以塞忠諫之路也 塞:諫:(9)俱為一體 俱:(10)陟罰臧否陟:罰:臧:否:(11)若有作奸犯科及為忠善者 科:(12)宜付有司論其刑賞 刑:(13)以昭陛下平明之理昭:理:(
12、14)不宜偏私宜:私:(15)使內(nèi)外異法也 異:(16)志慮忠純 志:慮:忠:(17)是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 簡(jiǎn)拔:(18)愚以為宮中之事 愚:(19)悉以咨之 悉:咨:(20)必能裨補(bǔ)闕漏裨:闕:漏:(21)性行淑均淑:均:(22)必能使行陣和睦 行陣:(23)親賢臣 親:(24)此后漢所以傾頹也 頹:(25)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也 嘗:(26)此悉貞良死節(jié)之臣 良:(27)愿陛下親之信之 信:(28)則漢室之隆?。?29)躬耕于南陽(yáng)躬:耕:(30)茍全性命于亂世 茍:(31)不求聞達(dá)于諸侯 聞:達(dá):(32)猥自枉屈猥:枉:屈:(33)三顧臣于草廬之中 顧:(34)遂許先帝以驅(qū)馳許:驅(qū)馳:(
13、35)后值傾覆值:傾覆:(36)奉命于危難之間間:_(37)夙夜憂嘆 夙夜:_(38)深入不毛毛:(39)當(dāng)獎(jiǎng)率三軍 獎(jiǎng):(40)庶竭駑鈍竭:駑:鈍:(41)攘除奸兇 攘除:(42)至于斟酌損益損:益:(43)愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效 愿:(44)以告先帝之靈 告:(45)則責(zé)攸之、祎、允等之慢慢:(46)以彰其咎彰:咎:(47)以咨諏善道 諏:(48)臨表涕零涕零:5. 文言虛詞(1)而 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 _ 可計(jì)日而待也 _ (2)然 然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)_ 然后施行 _ (3)者 忠志之士忘身于外者_(dá) 若有作奸犯科及為忠善者_(dá) (4)蓋追先帝之殊遇_(5) 欲報(bào)之于陛下也 _于 未嘗
14、不嘆息痛恨于桓、靈也 _ 三顧臣于草廬中 _ (6) 以光先帝遺德 _ 以塞忠諫之路也_ 以 是以眾議舉寵為督 _ 咨臣以當(dāng)世之事 _ 故臨崩寄臣以大事也 _ 俱為一體 _ 為 若有作奸犯科及為忠善者 _ 愚以為營(yíng)中之事 _ (8)若有作奸犯科及為忠善者_(dá)(9) 悉以咨之_之 則漢室之隆 _ 受任于敗軍之際_ (10)則 則漢室之隆 _ 則治臣之罪 _ (11)故臨崩寄臣以大事也 _二、重點(diǎn)句子翻譯1.此誠(chéng)危急存亡之秋也。2.以光先帝遺德,恢弘志士之氣。3.不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。5.親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也。6.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。7.由
15、是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。8.先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。9.庶竭駑鈍,攘除奸兇。10. 以咨諏善道,察納雅言。三、文意理解(正確的打“”,有誤的打“”)內(nèi)容理解1.文章前半部分,諸葛亮就國(guó)內(nèi)政治問題向后主劉禪提出了廣開言路、嚴(yán)明賞罰和親賢遠(yuǎn)佞三條建議,其中親賢遠(yuǎn)佞是最重要的一條。()2. “親賢遠(yuǎn)佞”是三條建議的核心,因?yàn)橹挥凶龅接H賢遠(yuǎn)佞、廣開言路才能為忠諫之言開路,才能真正做到察納雅言,不至于忠奸不分,賞罰不明。 ()3.諸葛亮追述三顧茅廬的往事,既由衷表達(dá)了對(duì)先帝知遇之恩的感激,也希望后主能夠效法先帝,知人善任。()4. 文章第兩段在追述自己的身世經(jīng)歷時(shí),五次提到“先帝”,目的是表明
16、自己在先帝心目中的地位高,顯示自己為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,勞苦功高。()5. 文章第兩段諸葛亮追憶往事、剖明心跡,根據(jù)劉備遺詔“汝與丞相從事,事之如父”,以長(zhǎng)輩的身份用苛刻的語(yǔ)氣要求后主勵(lì)精圖治、自重自強(qiáng)。 ()6. 第段“故臨崩寄臣以大事也”中的“大事”,指“五月渡瀘”“北定中原”“庶竭駑鈍”“興復(fù)漢室”和“還于舊都”等。()7.第段“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也”一句中的“此”指“五月渡瀘,深入不毛”和“北定中原,興復(fù)漢室”兩件事。()8. 在自敘自身身世、追隨先帝創(chuàng)業(yè)的過程和“受命以來”的工作的同時(shí),抒發(fā)了對(duì)先帝的感激之情,表達(dá)了效忠劉備父子的決心。()9. 文章的后半部分,諸葛亮回顧自己一生
17、的經(jīng)歷,一方面緬懷先帝“三顧茅廬”的知遇之恩;另一方面表明此次北伐務(wù)求成功的雄心壯志。()寫作特色10. 全文以議論為主,以敘事為輔,議論、敘事中都帶有濃厚的抒彩。 ()人物形象11. 諸葛亮是一個(gè)忠于職守,嚴(yán)于律己,做事謹(jǐn)慎,知恩圖報(bào)的人。()拓展探究12.諸葛亮的勸諫方式啟示我們:和別人交往態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言要委婉,要尊重對(duì)方,使其能夠接受建議。()13. 文中有些短語(yǔ)后來提煉為成語(yǔ),沿用至今。如親賢遠(yuǎn)佞、鞠躬盡瘁,死而后已、賞罰分明、作奸犯科等。 ()金題演練一、文言文閱讀(10分)1.下列句子加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2分)()A. 引喻失義此之謂失其本心B. 使內(nèi)外異法也四境之內(nèi)莫不有求
18、于王C. 先帝稱之曰能 不以千里稱也D. 遂許先帝以驅(qū)馳 潭中魚可百許頭2.下列句子加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是(2分)()A. 然后施行 然則何時(shí)而樂耶B. 可計(jì)日而待也 不義而富且貴C. 咨臣以當(dāng)世之事 沿河求之D. 不效,則治臣之罪 余則缊袍敝衣處其間3.下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是(2分)()A. 文中一方面勸說后主劉禪廣開言路、賞罰分明、親賢遠(yuǎn)佞,以繼承先帝遺志;另一方面也陳述了自己對(duì)先帝的“感激”之情和“興復(fù)漢室”的決心。B. 本文從“先帝創(chuàng)業(yè)”談起,接著說先帝對(duì)賢臣的“殊遇”“簡(jiǎn)拔”賢臣的標(biāo)準(zhǔn)和論史時(shí)的“嘆息痛恨”,意在批評(píng)后主不如先帝。C. 第段以“先漢興隆”和“后漢傾頹”為前車之鑒,
19、以先帝嘆惜痛恨桓帝、靈帝為告誡,并以“漢室之隆,可計(jì)日而待”為鼓勵(lì),促使后主親賢臣,遠(yuǎn)小人。D. 諸葛亮的這篇表文被視為表中的代表作。“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間”是陸游對(duì)本文的評(píng)價(jià),也是詩(shī)人對(duì)諸葛亮忠誠(chéng)人格的肯定。4. 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題2分,共4分)(1)陟罰臧否,不宜異同。(2)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。第11篇出師表知識(shí)梳理一、1. (1)擴(kuò)大,擴(kuò)張(語(yǔ):開擴(kuò))(2)指不同(語(yǔ):不同,不一致;蘇:這里是“異”的意思)(3)表示原因 (4)感到痛心、遺憾(蘇:痛心和遺憾)(5)社會(huì)地位低微,見識(shí)短淺(語(yǔ):低微鄙陋;蘇:身份低微,見識(shí)淺陋)(6)感奮激發(fā)(7)表示
20、期望(蘇:副詞,表示希望)2. (1)發(fā)揚(yáng)光大(2)奸邪的事情忠良誠(chéng)實(shí)的人(語(yǔ):忠良信實(shí)的人)德才高低的人 奸邪兇惡的人(3)疏遠(yuǎn)3. (1)路途方法學(xué)說,思想說,講(2)遺留給予(3)判定評(píng)論,議論(4)做,執(zhí)行品德(語(yǔ):本性;蘇:品行)古代軍隊(duì)的編制走,走路通行(5)能干(語(yǔ):有能力)能夠能耐,本領(lǐng)(6)副詞,將要?jiǎng)釉~,面對(duì)動(dòng)詞,到,靠近 (7)奏效,成功這里是功效的意思(8)復(fù)興發(fā)揚(yáng)興辦(9)應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)副詞,就要,正當(dāng)介詞,在,在的時(shí)候4. (1)古代指皇帝死亡(語(yǔ):古代稱帝王、皇后之死;蘇:古代皇帝死稱“崩”或“殂”)死亡(語(yǔ):死)(2)的確時(shí)候(蘇:這里是“時(shí)”的意思)(3)朝廷(4
21、)這里指疆場(chǎng)(5)追念厚遇(語(yǔ):特別的知遇。多指帝王的恩寵、信任;蘇:特殊待遇)(6)報(bào)答(7)稱引、譬喻道理(8)堵塞進(jìn)諫,勸諫 (9)都(10)提拔、晉升(語(yǔ):晉升)處罰(語(yǔ):懲治)贊揚(yáng)批評(píng)(11)科條(12)罰(13)彰明,顯揚(yáng)治理(14)應(yīng)該有私心(15)不同(16) 志向思慮忠誠(chéng)(17)選拔(18)我,謙稱(語(yǔ):自稱謙辭;蘇:用于自稱的謙詞,相當(dāng)于“我”)(19)都、全詢問(語(yǔ):商議,詢問;蘇:詢問,征求意見)(20)彌補(bǔ)缺失(蘇:缺點(diǎn))疏漏(語(yǔ):遺漏)(21)善公正、公平(語(yǔ):公平,平均) (22)行伍,部隊(duì)(語(yǔ):行伍,軍隊(duì);蘇:軍隊(duì)的行列,這里指軍隊(duì))(23)親近(24)衰敗,衰
22、亡 (25)曾經(jīng)(26)忠良(27)信任(28)興隆(29)親自(語(yǔ):親自,自身)耕種(30)副詞,姑且,暫且(31)有名望顯貴(32)辱。這里有“降低身份”的意思(蘇:說話人表示謙卑的詞)委屈,降低身份受委屈(33)拜訪(34)答應(yīng)奔走效勞(35)遇到覆滅,顛覆。這里指兵敗(36)期間,時(shí)候(37)早晚,日日夜夜(語(yǔ):朝夕,日夜)(38)草木(39)勸勉,鼓勵(lì)(40)竭盡劣馬,跑不快的馬(語(yǔ)、蘇:劣馬)刀刃不鋒利(41)排除,鏟除(語(yǔ):驅(qū)除,鏟除)(42)減少增加(43)希望(44)祭告(45)怠慢,疏忽(語(yǔ):怠慢,懈怠)(46)公布(語(yǔ)、蘇:表明,顯揚(yáng))過失(47)詢問(48)流淚,落淚5
23、. (1)表轉(zhuǎn)折,可譯為“卻”“但是”表修飾,不譯(2)連詞,譯為“可是”“但是”“然而”這樣(3)助詞,用于形容詞后,表示有些屬性的人代詞,的人(4)副詞,表推測(cè)原因(5)介詞,引出對(duì)象,可譯為“給”介詞,對(duì),對(duì)于介詞,表處所,在(6)連詞,表目的,可譯為“來,用來”連詞,表結(jié)果,可譯為“以致”“因而”與“是”連用,表原因,可譯為“因此”介詞,用,拿介詞,把(7)是做,干認(rèn)為(8)如果(9)代詞,代指郭攸之等人結(jié)構(gòu)助詞,的定語(yǔ)后置的標(biāo)志,不譯(10)表順承,那么表順承,就(11)所以二、1. 這真是處在萬(wàn)分危急、存亡難料的時(shí)候。2. 發(fā)揚(yáng)光大先帝遺留下來的美德,發(fā)揚(yáng)志士們的勇氣。3. 絕不應(yīng)隨意地看輕自己,說話不恰當(dāng),從而堵塞了忠誠(chéng)進(jìn)諫的道路。4. 一定能夠彌補(bǔ)缺失疏漏,有啟發(fā)和幫助。5. 親近賢臣,遠(yuǎn)避小人,
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