2023學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)化學(xué)九年級上冊期中經(jīng)典模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列方法無法達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用澄清石灰水區(qū)分二氧化碳和氮?dú)釩用過濾除去食鹽水中的食鹽D用二氧化錳鑒別水和過氧化氫溶液2水是重要資源，下列說法正確的是A過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B活性炭的吸附作用可

2、使海水轉(zhuǎn)化為淡水C電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1D液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大3下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的（） A屬于同種元素B屬于離子，離子符號為Cl1C表示的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去1個電子D的化學(xué)性質(zhì)相似4打開汽水瓶蓋，有大量的氣泡逸出，下列說法錯誤的是A溶質(zhì)減少B溶解度減小C濃度減小D飽和溶液變成不飽和溶液5可以鑒別酒精和蒸餾水的化學(xué)方法( )A聞氣味B測定密度C分別點(diǎn)燃D嘗味道6日常生活中常接觸到含氟牙膏，高鈣牛奶，加鐵醬油等用品，這里的氟、鈣、鐵指的是A元素B分子C原子D單質(zhì)7人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺疾病A鈣B鐵C鋅D碘8某些人睡覺常常磨牙是因為缺鋅

3、，這里的“鋅”是指()A元素B分子C原子D離子9用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A水結(jié)成冰，是因為水分子停止了運(yùn)動B變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大C加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動D1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙10下列實驗操作中，不正確的是（ ）ABCD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11高溫下，A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。A代表的是_(填化學(xué)式)；由于化學(xué)變化前后原子不變，故可推知，在該反應(yīng)中生成C和D的物質(zhì)的量之比為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）1

4、2利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗，請回答相關(guān)問題。（1）寫出A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（2）實驗中B處可以觀察到的現(xiàn)象_；寫出B處發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（3）實驗中C處可以觀察到的現(xiàn)象_；寫出C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）D處_ （選填“高”或“低”）處的蠟燭先熄滅。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是_；通過該實驗可證明水是由

5、_組成的。（4）C是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器的作用分析不正確的是_填序號）。A能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使河水變得無色澄清14空氣是寶貴的然資源。下表是空氣，如圖是以空氣、煤等為原料合成尿素（化學(xué)式；CO(NH2)2）的流程(部分產(chǎn)物已略去)。請按要求回答相關(guān)問題：空氣組成NRQCO其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.93%0.034%0.02% (1)上表中R的名稱是_；(2)物質(zhì)X和H2合成氨氣的化學(xué)方程式是_；該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(3)分離空氣的常用方法有以下兩種。將空氣液化后再氣化，液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮?dú)?。則比較二者的沸點(diǎn)：N

6、2_O2(選填“高于”“等于”或“低于”)。用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分了篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大?。籒2_O2(選填“大于”“等于”或“小于”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15為了消除碘缺病，我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽圖回答：（1）食用鹽必須加碘的“碘”是指_(填單質(zhì)或元素或原子);該加碘鹽屬于_(填純凈物或混合物)（2）碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為_；（3）從標(biāo)簽的“食用方法”推測，碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是_.（4）請根據(jù)化學(xué)式計算：碘酸鉀

7、的相對分子質(zhì)量：_;(列式計算)；碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_；碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：_(列式計算,精確到0.1%)；（5）為確保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入碘酸鉀_mg(精確到0.1mg).16中國登山協(xié)會為紀(jì)念我國登山運(yùn)動員首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動員于2019年5月21日13：40成功登頂。假如每位運(yùn)動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8kg。求:（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_L？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）（2）若在實驗室以高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少kg的高錳酸鉀

8、？_。（3）用（2）中的方法給登山運(yùn)動員供氧，是否可行？簡述理由。_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【答案解析】A、氧氣具有助燃性，二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，故可用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒埽_；C、食鹽易溶于水，過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能分解生成氧氣，水不能，正確。故選C。2、D【答案解析】A.硬水轉(zhuǎn)化為軟水應(yīng)用加熱煮沸使鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，選項錯誤；B.活性炭吸附一些不溶性或可溶性的雜質(zhì)，不能淡化海水，選項錯誤；C.電解水中生

9、成的氫氣和氧氣的體積比為2:1，選項錯誤；D.液態(tài)水變成水蒸氣，體積變大，分子間隔增大，選項正確。故選D。3、C【答案解析】A、同種元素質(zhì)子數(shù)一定相同，的質(zhì)子數(shù)都是17，所以兩者屬于同種元素，故A說法錯誤；B、由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是17電子數(shù)=18，屬于氯離子，離子符號為Cl，故B說法錯誤；C、表示的元素最外層是1個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，在化合物中通常顯+1價，故C說法正確；D、因為元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，所以最外層電子數(shù)相同則化學(xué)性質(zhì)相似，由于的最外層電子數(shù)分別是8、7，性質(zhì)不會相似，故D說法錯誤。故選C。4、D【答案解析】汽水中溢出的大

10、量氣泡其實就是碳酸分解，產(chǎn)生水和二氧化碳?xì)怏w；【題目詳解】A、碳酸是汽水的一種溶質(zhì)，當(dāng)打開瓶蓋時，大量的碳酸分解，溶質(zhì)質(zhì)量減少；故選項正確，不符合題意；B、當(dāng)瓶蓋打開時，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，二氧化碳?xì)怏w隨壓強(qiáng)的減小溶解度降低；故選項正確，不符合題意；C、當(dāng)打開瓶蓋時，碳酸分解，溶質(zhì)質(zhì)量減小，濃度降低；故選項正確；不符合題意；D、當(dāng)打開瓶蓋時，壓強(qiáng)變小，碳酸分解，溶解度降低，此時仍為飽和溶液；故選項錯誤，符合題意；故選：D。5、C【答案解析】A、聞氣味的方法可以鑒別酒精和蒸餾水，但是該方法是物理方法，不符合題意；B、酒精的密度和蒸餾水的密度不同，可以區(qū)分，但是密度是物理性質(zhì)，不符合題意；C、酒精可以燃

11、燒，而蒸餾水不能燃燒，所以可以用燃燒的方法來區(qū)分兩種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于化學(xué)方法，符合題意；D、實驗室不能品嘗任何藥品的味道，不符合題意。故選C。6、A【答案解析】“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等用品中的“氟、鈣、鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選：A。7、D【答案解析】試題分析：A缺鈣：兒童時一定佝僂??；老年人易得骨質(zhì)疏松癥；B缺鐵易患缺鐵性貧血；C缺鋅則生長發(fā)育遲緩；D缺碘易患地方性甲狀腺腫；故選D考點(diǎn)： 化學(xué)元素與人體健康8、A【答案解析】由題意可知，睡覺磨牙是因為缺鋅，這里的“鋅”是指元素，存在于化合物中，和具體形

12、態(tài)無關(guān)。故選A。9、C【答案解析】A、水結(jié)成冰后分子之間的間隙變小，而分子仍然做無規(guī)則的運(yùn)動，故錯誤；B、乒乓球脹大是由于乒乓球中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大，而分子自身的體積和質(zhì)量不變，故錯誤；C、加入糖的水變甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動，相互運(yùn)動到分子之間，故正確；D、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是物質(zhì)間有間隙，不是分子之間有間隙，故錯誤。故選C。10、A【答案解析】A、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，要懸空滴加，操作錯誤；B、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥品放入試管底部，最后慢慢豎起試管，操作正確；C、傾倒液體時，瓶塞取下后要倒放在試驗臺上，試劑瓶口和試管口

13、要緊挨，標(biāo)簽要向著手心，操作正確；D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，操作正確。故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 CH4 14:3【答案解析】由題中信息可知A代表甲烷，化學(xué)式為：CH4；所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+ H2OCO+3H2 ，C和D（即一氧化碳和氫氣）的物質(zhì)的量之比28:6=14:3。點(diǎn)睛：求化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比時必須先寫出方程式。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 澄清的石灰水變渾濁 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 紫色石蕊溶液變紅色 CO2+H2OH2CO3 低 【答案解析

14、】（1）A處是石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）B處是二氧化碳與石灰水反應(yīng)，石灰水是氫氧化鈣溶液，二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O。（3）C處是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2OH2CO3。（4）D處會觀察到：下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2的密度比空氣的密度大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持

15、燃燒。故答案為：（1）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；（2）澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3+ H2O ；（3）紫色石蕊溶液變紅色；CO2+H2OH2CO3；（4）低。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 物理 氫氣 氫元素、氧元素 C 【答案解析】（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實驗過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素

16、。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項說法正確。故填：C。14、氧氣 N2+H22NH3 化合 低于 小于 【答案解析】(1)空氣中氧氣約占空氣體積的21%，所以R是氧氣；(2)氮?dú)夂蜌錃庠诩訅骸?00的條件下生成氨氣，化學(xué)方程式為：N2+H22NH3，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)；(3)將液態(tài)空氣氣化，首先分離出氮?dú)?。則氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低于氧氣；通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，氧分子被截留，而其他

17、通過，說明氧分子比氮分子大。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）元素；混合物；（2）+5；（3）受熱會分解；（4）39+127+163=214；39:127:48；59.3%；33.7【答案解析】（1）加碘鹽中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)；食鹽由氯化鈉、碘酸鉀等兩種以上物質(zhì)混合而成，故食用“碘鹽”屬于混合物。故填：元素；混合物；（2）鉀元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得：(+1)+x+(2)3=0，則x=+5價；故填：+5；（3）高溫烹飪會使碘含量降低，說明碘酸鉀受熱易分解，故填：受熱會分解；（4）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為：39+127+163=214；故填：39+127+163=214；碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素