八年級(jí)物理下冊(cè)第一章第一節(jié)力講義新人教版

1、第七章 力第1節(jié) 力 同學(xué)們,我們經(jīng)常提到力,如:火箭把嫦娥一號(hào)送入太空是因?yàn)橛芯薮蟮摹巴屏Α?，上課要集中“注意力”，軍隊(duì)要提高“戰(zhàn)斗力”等，這些力有什么不同呢？ 力是一個(gè)很重要的物理概念，學(xué)完這一章，我們都能很好地認(rèn)識(shí)它。進(jìn)行新課知識(shí)點(diǎn)1 力和力的作用效果1.認(rèn)識(shí)力人推車雙手拉橡皮筋發(fā)現(xiàn)： 我們知道力是物體對(duì)物體的作用，那么如何衡量力的大小呢？ （1）力是物體對(duì)物體的作用； （2）發(fā)生力的作用的兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體。力的概念：總結(jié)： 力用符號(hào)F表示，力的單位是牛頓，符號(hào)N. 托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1N. 請(qǐng)觀察下列體育比賽，你能說(shuō)說(shuō)力的作用效果是什么？2.力的作用效果 力

2、的作用效果1：力可以使物體發(fā)生形變。 我們用手按住桌面，卻看不見桌面發(fā)生形變 形變可以是很明顯的，也可以是非常微小的。 請(qǐng)觀察下列生活現(xiàn)象，你能說(shuō)說(shuō)力還有哪些作用效果？ 力的作用效果2：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?？偨Y(jié)：物體由靜到動(dòng)、由動(dòng)到靜，以及運(yùn)動(dòng)快慢和方向的改變，都是它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變. 例題1：如圖所示力的作用效果，其中圖a主要表示力能使物體 ；圖b主要表示力能使物體 。 (a)(b)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變形狀發(fā)生改變 觀察：力的作用效果與哪些因素有關(guān)？ 知識(shí)二：力的三要素和力的圖示。 結(jié)論：力的作用效果還與力的大小和方向有關(guān)。 除了大小和方向，還有哪些因素影響力的作用效果呢？?jī)扇苏l(shuí)勝？

3、結(jié)論：力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。兩人誰(shuí)勝？ 力的三要素為：力的大小、方向和作用點(diǎn) 例題2：仔細(xì)觀察下圖，說(shuō)明了什么道理？ 說(shuō)明了力的作用效果與力的方向有關(guān)。如何簡(jiǎn)單方便的表示力呢？起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向標(biāo)出力的符號(hào)（大小和單位）力的示意圖 例題3：如圖甲，放在水平地面的木箱受到與水平方向成30 角斜向上10N的拉力作用作出力的示意圖。甲乙。30F=10N答案：同一圖中，表示多個(gè)力時(shí)，比例要一致人推墻，墻受到人的推力但人后退，說(shuō)明人受到向后的力。 觀察左圖，你能得出什么啟示？知識(shí)點(diǎn)3 力的作用是相互的播放視頻 （1）物體間力的作用是相互的； （2）力是成對(duì)出現(xiàn)的，有施力物體的同時(shí)一定有受力物體。本課小結(jié)1. 手擊排球，施力物體是 _，受力物體是 _，手也感到痛，這是因?yàn)開。2. 下列力的作用效果分別是什么？ 守門運(yùn)動(dòng)員接住足球 _。 受壓彈簧，彈簧變彎 _ _。 手排球改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變是相互的力的作用 3下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是 ( ) A沒有物體，也可能有力的作用 B力是物體對(duì)物體的作用，所以彼此不接觸的物體之間