中職英語基礎(chǔ)模塊第二版單元說課專題培訓(xùn)課件

1、中職英語基礎(chǔ)模塊第二版8單元說課說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計1123整體分析教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)重難點和目標1、說教材整體分析 我們使用的教材是根據(jù)新大綱編寫的英語基礎(chǔ)模塊第二冊。它更加重視學(xué)生的差異性,更加強調(diào)以學(xué)生為主體。要求學(xué)生要掌握文化基礎(chǔ)知識,發(fā)展專業(yè)基本技能。每個單元的內(nèi)容都體現(xiàn)了分層設(shè)計,發(fā)展技能,為用而學(xué)的理念,可以更好地為職校學(xué)生服務(wù)。123整體分析教學(xué)重難點和目標1、說教材教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容分析本課選自第八單元,其主題是互聯(lián)網(wǎng)資源的利用,是日常生活和職場交際的常用話題, 與學(xué)生實際生活密不可分,尤其是計算機專業(yè)的學(xué)生。本課為

2、第一課時, 具體內(nèi)容為：用簡單的句式和詞匯討論和描述互聯(lián)網(wǎng)資源的利用；學(xué)會如何提問和提供有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)使用方面的信息。123整體分析教學(xué)內(nèi)容分析教學(xué)重難點和目標1、說教材教學(xué)重難點重點：有關(guān)討論和詢問互聯(lián)網(wǎng)的重點詞匯,短語和句型.難點： 運用所學(xué)的詞匯和句型,在不同的情境和活動中,熟練地談?wù)摵吞峁┗ヂ?lián)網(wǎng)的用途及個人看法.教學(xué)目標1.知識目標: （1）、掌握與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的短語及詞匯,如 chat、send emails、receive e-mails、download music、search for information、software、Internet（2）、掌握詢問和提供個人上網(wǎng)時所使用的

3、句型, 如：Do you often go on line?What do you usually do online?How much time do you spend online everyday?2.能力目標: 學(xué)生能在實際生活情境中,熟練靈活地討論、詢問和提供有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)信息。3.情感目標: 通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對職業(yè)能力的重視意識。幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語為學(xué)好專業(yè)奠定基礎(chǔ)的正確認識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，學(xué)好專業(yè)的信心。說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計1說學(xué)情對于職業(yè)高中的學(xué)生來說，整體的知識水平不算太高，掌握的知識程度也有

4、很大的不同，但是我們所選用的教材，符合了職業(yè)高中學(xué)生的特點。學(xué)生通過對基礎(chǔ)模塊1的學(xué)習(xí)，單詞的詞匯量和閱讀水平都有所提高，但是在口語方面，缺乏鍛煉，即使思路清晰，但是語言組織方面欠缺，中國式英語還很常見，學(xué)生如果想要完成一個話題，還需要小組成員集體合作或教師的輔助才能夠完成。說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計1教法：主要采用任務(wù)型教學(xué)、直觀教學(xué)、小組活動等教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生大膽嘗試，運用語言，并在語言使用過程中，學(xué)習(xí)新知識。在具體教學(xué)中適當(dāng)布置任務(wù),輔以情景教學(xué),同時充分利用多媒體課件,視頻, 等直觀事物輔助教學(xué).

5、學(xué)法：考慮到學(xué)生的認知水平和理解程度, 要求他們在學(xué)習(xí)過程中堅持”自主-合作-”的學(xué)習(xí)模式.首先讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分感知學(xué)習(xí)的機會，表達出自己的觀點，然后是小組合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們之間所積累的詞匯量可能不盡相同，通過彼此的互助合作，可以集思廣益，取長補短，更好地完成任務(wù)。教法和學(xué)法說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計1視頻音頻圖片多媒體說教具在信息采集上，我在網(wǎng)上收集到大量與教學(xué)相關(guān)的圖片，視頻，并做出精美的幻燈片，為教學(xué)服務(wù)。說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計11導(dǎo)入2呈現(xiàn)3聽說4練習(xí)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計

6、6導(dǎo)入 （Lead in）：Watch a video about the Internet.設(shè)計意圖: 通過直觀的視頻導(dǎo)入,生動形象,能有效地吸引學(xué)生們的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣.因為視頻貼切生活,并來源于學(xué)生中間,能快速的帶入學(xué)生進入學(xué)習(xí)場景,展開學(xué)習(xí).并且視頻中互聯(lián)網(wǎng)的重要性為培養(yǎng)其良好的職業(yè)意識做鋪墊.1導(dǎo)入2呈現(xiàn)3聽說4練習(xí)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計6Tick the things you do with the Internet.presentationchat with friendssend and receive emailsdownload music and filmsle

7、arn Englishwatch filmslisten to musicplay computer gamesbuy thingssearch for informationlearn how to use softwareread novelsread news1導(dǎo)入2呈現(xiàn)3聽說4練習(xí)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計6A:B: A: B:A:B:Hello, I am WY. Im . May I ask you ?Sure. ？Well, its about the Internet. Do you often ?Yes, I do.How long do you online every day

8、?Well, about 5 hour every day.Listen and fill in the blanks 聽力填空doing a surveya few questionsusinggo onlinespendWhat is it aboutA:B: A:B:A:B:What do you online?I always play computer games and my friends.Do you use the Internet to ?No, I dont. I dont know any .Well, you should join our . We can intr

9、oduce lots of websites to you.Sounds . Maybe I will join you. Thanks.usually dolearn Englishgood websitescomputer clubinterestingchat withuseful Read aloud after the tape and underline words or phrases about the Internet.Ken:Emily: Ken: Emily:Ken:Emily:Excuse me, I am Ken. Im doing a survey. May I a

10、sk you a few questions?Sure. What is it about?Well, its about using the Internet. Do you often go online?Yes, I do.How long do you spend online every day?Well, about 1 hour every day.Listening and speaking Read aloud after the tape and underline words or phrases about the Internet.Ken:Emily: Ken:Emi

11、ly:Ken:Emily:What do you usually do online?I send emails and read the news.Do you use the Internet to learn English?Yes, sometimes. Ive found several good websites.Well, you can join our computer club. We can introduce more useful websites to you.Sounds interesting. Maybe I will join you. Thanks.Lis

12、tening and speaking1導(dǎo)入2呈現(xiàn)3聽說4練習(xí)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計6 為了更好地讓學(xué)生掌握對話和句型,我主要設(shè)計了兩個活動環(huán)節(jié),包括角色扮演,搭檔合作；根據(jù)情境編對話，小組合作。What did you learn today?1導(dǎo)入2呈現(xiàn)3練習(xí)4總結(jié)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計6Questions Do you often go online? Homework： 用英語回答下面問題How much time do you spend online every day?What do you usually do online?Do you use the Internet to

13、 learn English?Do you make friends on the Internet?Do you play computer games on the Internet?Do you buy things on the Internet?What do you think of the Internet?1導(dǎo)入2呈現(xiàn)3練習(xí)4總結(jié)5作業(yè)教學(xué)過程板書設(shè)計6 Blackboard Design Unit 9 What do you usually do online?New Words: chat, send, download,searchExpressions: chat wi

14、th, send emails, go online,play computer games,search for,do a surveyStructure: -Do you often go online？-What do you usually do？-How long do you spend online every day?說教具說課內(nèi)容：說學(xué)情說教法和學(xué)法說教學(xué)過程2345說課后反思6說教材說板書設(shè)計1課后反思本堂課的收獲和優(yōu)點：本課的教學(xué)中，不僅使用了教材中的有關(guān)教學(xué)資源，而且為了提高學(xué)習(xí)效果，本人采用了視頻短片,大量的圖片，并且充分利用了多媒體技術(shù)，能夠更好地渲染教學(xué)情境，有利

15、于提高教學(xué)的效果,同時也為學(xué)生準備了豐富的學(xué)習(xí)資源。 本堂課的不足之處：1本節(jié)英語課上我的講解基本上還拘泥于教材的信息，而開放型的、能激發(fā)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力的課堂比例還較小。2部分學(xué)生缺乏興趣，小組討論時有少數(shù)學(xué)生，討論與話題無關(guān)的事情 Thank You!教學(xué)目標知識目標技能目標情感目標知識目標(1)掌握單詞和短語：time, what time, usually, get up, go to school, go home, shower, take a shower,do ones homework, go to bed(2)掌握運用重點句型：-What time do you usual