幼兒教師口語(第2版)教材課件匯總完整版ppt全套課件最全教學(xué)教程整本書電子教案全書教案課件合集

1、幼兒教師口語（第2版）上篇：普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練目錄第一章普通話基礎(chǔ)知識普通話語音訓(xùn)練第二章第一節(jié)普通話簡介第二節(jié)普通話語音第一節(jié)聲母的訓(xùn)練第二節(jié)韻母的訓(xùn)練第三節(jié)聲調(diào)的訓(xùn)練目錄第三章普通話音變訓(xùn)練普通話水平測試訓(xùn)練第四章第一節(jié)普通話水平測試簡介第二節(jié)計算機(jī)輔助普通話水平測試輔導(dǎo)第三節(jié) 普通話水平測試答題技巧第一節(jié)變調(diào)第二節(jié)輕聲第三節(jié)兒化第四節(jié) “啊”的音變幼兒教師口語（第2版）下篇：幼兒教師語言基礎(chǔ)訓(xùn)練目錄第五章發(fā)聲方法訓(xùn)練朗誦與演講訓(xùn)練第六章 第一節(jié)氣息訓(xùn)練第二節(jié)呼吸訓(xùn)練第三節(jié) 共鳴與吐字歸音訓(xùn)練第一節(jié)朗誦訓(xùn)練第二節(jié)演講訓(xùn)練目錄第七章兒童故事講述與兒歌誦讀訓(xùn)練幼兒教師職業(yè)口語訓(xùn)練第八章第一節(jié)兒童故

2、事講述訓(xùn)練第二節(jié)兒歌誦讀訓(xùn)練第一節(jié)幼兒教師職業(yè)口語概述第二節(jié)幼兒教師教學(xué)口語訓(xùn)練第三節(jié) 幼兒教師教育口語訓(xùn)練第四節(jié) 幼兒教師交際口語訓(xùn)練第一章普通話基礎(chǔ)知識第二節(jié) 普通話語音第一節(jié) 普通話簡介7掌握普通話的概念，了解普通話與方言的關(guān)系。掌握語音、音素、音節(jié)等概念。掌握10個元音與22個輔音。了解普通話語音系統(tǒng)的特點(diǎn)。8學(xué)習(xí)目標(biāo)普通話簡介第一節(jié)9案例有一首耳熟能詳?shù)膬焊杳欣蠋熌纾瑑?nèi)容是：“陽光照，花兒笑，我背書包上學(xué)校。見了老師敬個禮，老師！您早！老師！您好！老師夸我有禮貌！”幼兒園的一位小朋友是這樣唱的：“陽光造（照），發(fā)（花）兒笑，我背虛（書）包上學(xué)?！庇變簣@的教師聽到后連忙跑過來幫助這

3、位小朋友糾正發(fā)音。10分析面對不識字的幼兒，幼兒教師實(shí)施教學(xué)的主要工具就是口頭語言。語音的一點(diǎn)點(diǎn)誤差，都有可能造成語義的“謬以千里”。語言又是稍縱即逝的，無法像書面語那樣反復(fù)閱讀、仔細(xì)品味。幼兒教師必須能用準(zhǔn)確、清晰、規(guī)范的普通話進(jìn)行教育與教學(xué)，這是一名合格的幼兒教師應(yīng)具有的基本素質(zhì)。11一、普通話的概念普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。這個定義從語音、詞匯、語法三個方面明確規(guī)定了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。121.語音“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”，指的是以北京話的語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)音，也就是普通話采用了北京話的聲、韻、調(diào)語音系統(tǒng)，但并不是把北京話一切

4、讀法全部照搬。相對于普通話，北京土話也屬于方言。132.詞匯就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來看，普通話“以北方話為基礎(chǔ)方言”，“北方話”中的“北方”，不是地理意義上的“北方”，而是方言分區(qū)意義上的“北方”。北方話分布的區(qū)域很廣，大致包括我國的東北地區(qū)、華北地區(qū)、西北地區(qū)、西南地區(qū)和江淮地區(qū)，在不同的地區(qū)又形成了“次方言”。使用北方話的人口大約占漢族總?cè)丝诘乃姆种?。北方話的詞匯系統(tǒng)在各地的差異相對較小，具有較大的普遍性。143.語法普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，是因?yàn)闀嬲Z不僅便于提煉加工，形成標(biāo)準(zhǔn)范式，也便于廣泛流傳和反復(fù)學(xué)習(xí)。普通話語法規(guī)范應(yīng)該排除方言語法、古代語法和外國語法。15二

5、、普通話與方言1.方言的定義及其分布方言俗稱地方話，只通行于一定的地域，它不是獨(dú)立于民族語之外的另一種語言，而只是局部地區(qū)使用的語言。方言雖然只在一定的地域通行，但本身卻也有一套完整的系統(tǒng)。方言都具有語音結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、詞匯結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和語法結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，能夠滿足本地區(qū)社會交際的需要?，F(xiàn)代漢語的方言大致分為七個主要體系，方言的體系及其使用人口的百分比分別見表1-1和圖1-1。1617182.普通話與方言的關(guān)系（1）區(qū)別方言在使用上有地域性的限制，為某一地區(qū)服務(wù)，記錄、保存、傳播地域的優(yōu)秀文化。而普通話使用的范圍廣，是漢民族的共同語，是全國通用的語言。普通話的使用具有促進(jìn)國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的作用。19（

6、2）聯(lián)系方言是普通話的基礎(chǔ)，普通話的聲、韻、調(diào)從北京話中來，詞匯從北方方言中來，故普通話是由方言發(fā)展而來的。20三、使用普通話的必要性1.使用普通話是社會發(fā)展、人際交流的需要語言是最重要的交際工具和信息載體，參與交際的人必須在語音、詞匯、語法上具有共同的語料庫才能使交際沒有障礙。我國有七大方言區(qū)，它們在語音、詞匯、語法上都有很大的差異。這些差異往往會影響人們的溝通，阻礙人們的交際。推廣普通話可以有效消除語言障礙，使全國人民無障礙交流。212.使用普通話是教師的職業(yè)需要（1）以普通話為職業(yè)語言是教師素質(zhì)高低的體現(xiàn)（2）以普通話為職業(yè)語言是教學(xué)質(zhì)量的保證（3）以普通話為職業(yè)語言是促使普通話成為校園

7、語言的需要22普通話語音第二節(jié)23一、普通話語音簡介語音是語言的聲音，它是人類的發(fā)音器官發(fā)出的有一定意義的符號或聲音，是語言的物質(zhì)外殼。它不同于自然界的各種聲音，也區(qū)別于其他動物的聲音。人們借助語言表情達(dá)意，而語言的交際功能通過語音來完成。語言是人們約定俗成的，一種事物的指稱意義用什么聲音表達(dá)，必須得到社會成員的共同確認(rèn)，才會起到交際作用。例如“買mi”和“賣mi”、“進(jìn)jn”和“出ch”分別表示兩種相反的意義，這都是被人們承認(rèn)后才得以被理解的。因此，社會性是語音的根本屬性。24二、普通話語音單位1.音素普通話語音共有32個音素。一類叫元音，另一類叫輔音。（1）元音元音也稱母音，是響亮的音，是

8、樂音。普通話共有10個元音音素，分別是a、o、e、i、u、-i（前）、-i（后）、er。（2）輔音輔音也稱子音，同元音相比，輔音大多不響亮。普通話有22個輔音音素，分別是b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、n、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。252.音節(jié)音節(jié)是語音結(jié)構(gòu)的基本單位。一般在漢語言里，一個漢字的讀音就是一個音節(jié)。普通話音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個部分構(gòu)成?，F(xiàn)代漢語的基本音節(jié)有400多個，學(xué)習(xí)普通話必須熟練掌握這些音節(jié)。26三、普通話語音特點(diǎn)1.飽滿圓潤，清晰響亮2.界限分明，節(jié)律感強(qiáng)3.抑揚(yáng)頓挫，音樂性強(qiáng)4.輕重分明，兒化突出27第二章普通話語音訓(xùn)練第二節(jié) 韻母的訓(xùn)練

9、第三節(jié) 聲調(diào)的訓(xùn)練第一節(jié) 聲母的訓(xùn)練28掌握聲母、韻母、聲調(diào)的正確發(fā)音。了解聲母、韻母的發(fā)音過程及其分類。學(xué)會運(yùn)用普通話語音知識進(jìn)行方言矯正的自我訓(xùn)練。通過繞口令、詩歌的練習(xí)熟練掌握普通話的發(fā)音。29學(xué)習(xí)目標(biāo)聲母的訓(xùn)練第一節(jié)30案例一名騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘?！拔覀儠⒌羲蟹敚　睌耻娛最I(lǐng)對他說，“不過由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇，令人佩服，我可以三天后再殺你，并在此之前滿足你三個要求?，F(xiàn)在，你可以提第一個要求了。”騎兵想也沒想，說：“我想對我的馬說句話。”首領(lǐng)答應(yīng)了。于是騎兵走過去，對他的馬耳語了一句。那馬聽了后，長嘯一聲，疾馳而去。黃昏時分，馬回來了，背上馱著一個女郎。首領(lǐng)嘖嘖稱奇：“真是一匹神

10、奇的寶馬！”他說：“不過，我還是要?dú)⒛恪Ｄ愕牡诙€要求是什么？”騎兵再次要求和馬說句話。首領(lǐng)答應(yīng)了，于是騎兵再次跟馬耳語了一句，那馬又長嘯一聲，疾馳而去。黃昏時分，馬又回來了，這次背上馱的又是個女郎。首領(lǐng)大為嘆服：“你和你的馬都令人大開眼界，不過明天我還是要?dú)⒛?，現(xiàn)在你提出你最后一個要求吧?！彬T兵想了一下，說：“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)??！笔最I(lǐng)覺得很奇怪，不過還是點(diǎn)頭應(yīng)允，帶著隨從離開了，帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。騎兵死死地盯著他的馬，突然揪住它的雙耳，氣沖沖地說：“我再說一遍，帶一個旅的人來，不是帶一個女的人來！”31分析在故事中，騎兵的發(fā)音有問題，他說話時聲母n和l不分，導(dǎo)致了“旅”和“女”

11、的混淆。雖然這只是笑話，但在笑過之后，細(xì)想生活中也會發(fā)生這樣的問題，有時因?yàn)檎f話不夠清晰，讓人聽錯，誤會了自己的意思，甚至?xí)斐蓳p失。32一、聲母簡介聲母是音節(jié)的開頭部分，是使用在韻母前面的輔音，跟韻母一起構(gòu)成一個完整的音節(jié)，是音節(jié)的開頭部分，傳統(tǒng)稱為“字頭”。例如“好（ho）”，輔音h就是這個音節(jié)的聲母。以元音開頭、不用輔音充當(dāng)聲母的音節(jié)稱作“零聲母音節(jié)”，如“鵝（）”“愛（i）”。零聲母也是一種聲母。普通話共有21個輔音聲母，分別是b、p、m、f、d、t、n、l、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。在普通話中，因?yàn)槁暷柑幱谝艄?jié)開頭的位置，發(fā)音短促有力，所以普通話音節(jié)界限分

12、明，字字清晰可辨。331.聲母的發(fā)音過程（1）成阻（音首）輔音發(fā)音過程中，發(fā)音當(dāng)中阻礙作用開始形成，發(fā)音器官由靜止或其他狀態(tài)轉(zhuǎn)到必須構(gòu)成阻礙狀態(tài)。成阻直接關(guān)系到字音的準(zhǔn)確性和清晰度，因此成阻部位一定要咬得準(zhǔn)。（2）持阻（音干）持阻為發(fā)音過程的中間階段，即阻礙作用的持續(xù)。持阻時要蓄積足夠的氣流，要求有控制，有一定的力度。（3）除阻（音尾）除阻為發(fā)音過程的最后階段，即阻礙的解除。除阻時要干脆，彈吐有力，才能帶動后面的韻母，聲音才會響亮、清晰、送得遠(yuǎn)。342.聲母的分類（1）按發(fā)音部位分類發(fā)音部位是指發(fā)音時發(fā)音器官構(gòu)成阻礙的部位。按發(fā)音部位劃分的聲母類型見表2-1。3536（2）按發(fā)音方法分類發(fā)音方

13、法是指發(fā)音時喉頭、口腔和鼻腔節(jié)制氣流的方式和狀況。發(fā)音方法共有三種分類方式：按阻礙方式分類、按聲帶是否顫動分類、按氣流強(qiáng)弱分類。1）按阻礙方式分類（見下表）37382）按聲帶是否顫動分類清音：聲帶不顫動的為清音。清音共有17個聲母：b、p、f、d、t、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。濁音：聲帶顫動的為濁音。濁音共有4個聲母：m、n、l、r。393）按氣流強(qiáng)弱分類普通話只有塞音和塞擦音區(qū)分送氣音和不送氣音。送氣音：這類輔音發(fā)音時氣流送出比較快和持久，由于除阻后聲門大開，流速較快，在聲門以及聲門以上的某個狹窄部位造成摩擦，形成“送氣音”。送氣音共有6個聲母：p、t、k、q、ch、

14、c。不送氣音：指發(fā)音時沒有送氣音特征，又同送氣音形成對立的音。不送氣音有6個聲母：b、d、j、zh、z。4041二、聲母的發(fā)音練習(xí)1.雙唇音（1）b發(fā)音方法：突破雙唇的阻礙，迸發(fā)而出，爆發(fā)成音。力量應(yīng)集中在雙唇中央，不要咧嘴角，不要雙唇抿起。發(fā)音練習(xí)巴簸擺保頒奔幫繃比別卑表變鬢冰不版本寶貝擺布褒貶背包奔波把柄標(biāo)榜表白臂膀辨別包羅萬象暴跳如雷飽經(jīng)滄桑跋山涉水百發(fā)百中半路出家42（2）p發(fā)音方法：成阻同b，除阻發(fā)音打開時送出的氣流較強(qiáng)外，其他的情況和b完全一樣。送氣的氣流不要太強(qiáng)，唇部收緊，接觸有力，并注意與氣息配合。發(fā)音練習(xí)怕破排賠炮剖攀噴胖蓬批瞥漂偏聘瀑爬坡排炮婆婆澎湃批判匹配瓢潑偏僻品牌拼盤

15、乒乓旁觀者清拋磚引玉披星戴月萍水相逢破釜沉舟普天同慶43（3）m發(fā)音方法：發(fā)音時，雙唇閉合，軟腭下降，氣流振動聲帶從鼻腔通過，同時顫動聲帶，氣息由鼻孔出來，最后，雙唇松開，軟腭、小舌上升，發(fā)音完成。發(fā)音練習(xí)媽磨買沒米眸慢悶忙蒙密滅渺謬免民麻木埋沒買賣賣命滿面謾罵盲目美貌夢寐明媚秘密埋頭苦干滿城風(fēng)雨民富國強(qiáng)馬到成功滿面春風(fēng)美不勝收44雙唇音綜合練習(xí)1.八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。2.炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮彈齊發(fā)射。步兵逼近八面坡，殲敵八千八百八十多。3.一座棚傍峭壁旁，峰邊噴瀉瀑布長，不怕暴雨瓢潑冰雹落，不怕寒風(fēng)撲面雪飄揚(yáng)，并排分班翻山攀坡把寶找，聚寶盆里

16、松柏飄香百寶藏，背寶奔跑報礦炮劈火，篇篇捷報飛伴金鳳凰。452.唇齒音發(fā)音方法：發(fā)音時，下唇接近上齒，形成窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通道，氣流從唇齒間摩擦出來，聲帶不顫動。不要上齒咬住下唇發(fā)音，否則成阻部位面積大，力量分散，易產(chǎn)生雜音，顯得笨拙。發(fā)音練習(xí)罰番防妃焚豐浮奉否佛吩法副放否飛肺腑吩咐風(fēng)范方法仿佛防范非法發(fā)放豐富奮發(fā)芬芳發(fā)揚(yáng)光大防患未然飛沙走石分秒必爭風(fēng)塵仆仆風(fēng)吹草動46唇齒音綜合練習(xí)1.粉紅女發(fā)奮縫飛鳳，女粉紅反縫方法繁。飛鳳仿佛發(fā)放芬芳，方法非凡反復(fù)防范。反縫方法仿佛飛鳳，反復(fù)翻縫飛鳳奮發(fā)。2.粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻。紅鳳凰，粉鳳凰，紅粉鳳凰，花鳳凰。紅鳳凰，粉鳳凰，紅粉鳳凰

17、，粉紅鳳凰，花粉花鳳凰。3.豐豐和芳芳，上街買混紡。紅混紡，粉混紡，黃混紡，灰混紡。紅花混紡做裙子，粉花混紡做衣裳。穿上新衣多漂亮，豐豐和芳芳喜洋洋。感謝叔叔和阿姨，多紡紅、粉、黃、灰好混紡。473.舌尖中音（1）d發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖靈活有力地彈擊上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌尖的阻礙，迸裂而出，爆發(fā)成聲。發(fā)音練習(xí)耷低迭掉多燈肚冬擔(dān)刀呆當(dāng)對都丟丁達(dá)到打點(diǎn)導(dǎo)彈單獨(dú)調(diào)度顛倒丟掉等待大豆擔(dān)當(dāng)帶動大刀闊斧點(diǎn)石成金調(diào)虎離山頂天立地多多益善德高望重48（2）t發(fā)音方法：發(fā)音的狀況與d相近，除阻發(fā)音時沖破阻礙用較強(qiáng)的氣流。發(fā)音練習(xí)它特帖逃挑糖踢突臺掏躺疼推偷天囤鐵塔吞吐探討

18、淘汰逃脫體統(tǒng)坍塌涂炭團(tuán)體挑剔疼痛談虎色變韜光養(yǎng)晦偷天換日推波助瀾土崩瓦解突如其來49（3）n發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，阻塞氣流在口腔中的通路，打開鼻腔通路，氣流振動聲帶，從鼻腔通過。發(fā)音練習(xí)哪呢奴妮奶拿南挪農(nóng)能囊鬧女牛懦內(nèi) 扭捏惱怒泥濘南寧男女牛奶能耐奶娘農(nóng)奴裊娜難弄南腔北調(diào)難分難解能說會道弄假成真年年有余怒發(fā)沖冠50（4）l發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，氣流振動聲帶，從舌頭兩邊通過。發(fā)音練習(xí)拉劉里亮連酪輪雷來龍藍(lán)路老冷綠林勞累力量瀏覽嘹亮領(lǐng)略利落亮麗理療理論輪流流連來者不拒勞苦功高冷若冰霜里應(yīng)外合落花流水老當(dāng)益壯51舌尖中音綜合練習(xí)1.男旅客穿著

19、藍(lán)上裝，女旅客穿著呢大衣，男旅客扶著拎籃子的老大娘，女旅客攙著拿籠子的小男孩兒。2.譚家譚老漢，挑擔(dān)到蛋攤，買了半擔(dān)蛋，挑蛋到炭攤，買了半擔(dān)炭，滿擔(dān)是蛋炭。老漢忙回趕，回家炒蛋飯。進(jìn)門跨門檻，腳下絆一絆，跌了譚老漢，破了半擔(dān)蛋，翻了半擔(dān)炭，臟了木門檻。老漢看一看，急得滿頭汗，連說怎么辦，蛋炭完了蛋，老漢怎吃蛋炒飯。3.劉小牛去打油，買了油，往回走；油瓶滿，往外流，多給了半斤油，急壞了劉小牛。多的油，不能留，回到商店來退油；叔叔摸摸小牛頭，阿姨拉拉小牛手，齊聲夸獎劉小牛。524.舌根音（1）發(fā)音方法：發(fā)音時，舌根抵住軟腭，軟腭后部上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流沖破舌根和軟腭形成的阻礙

20、，迸發(fā)而出，爆破成聲。發(fā)音練習(xí)嘎鍋該給古耕公光姑剛桿搞貴哥跟夠改革規(guī)格古怪更改尷尬光顧梗概公告高貴鞏固觀光甘之如飴高歌猛進(jìn)感人肺腑歌功頌德公而忘私光彩奪目53（2）k發(fā)音方法：發(fā)音的狀況與相近，沖破阻礙時用較強(qiáng)的氣流。發(fā)音練習(xí)客括科坑空亢枯扣寬看夸卡狂快肯困可靠克扣空曠慷慨開闊開墾刻苦困苦寬闊口渴坎坷開門見山侃侃而談康莊大道刻骨銘心空前絕后苦盡甘來54（3）h發(fā)音方法：發(fā)音時，舌根接近軟腭，留出窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，氣流從窄縫中摩擦出來，摩擦成聲。發(fā)音練習(xí)哈壞喝歡昏胡花狠核罕會轟好貨紅皇護(hù)航豪華緩和呼喚好壞混合恍惚荷花含混浩瀚航海海枯石爛駭人聽聞汗馬功勞好大喜功和平共處豪情

21、壯志55舌根音綜合練習(xí)1.哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗。2.黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)，灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑。黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛，灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花。黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛，灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花。3.老爺堂上一面鼓，鼓上一只皮老虎，皮老虎抓破了鼓，就拿塊破布往上補(bǔ)，只見過破布補(bǔ)破褲，哪見過破布補(bǔ)破鼓。565.舌面音（1）j發(fā)音方法：發(fā)音時，舌面前部抵住硬腭前部，軟腭上升堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流把阻礙沖開，形成一條窄縫，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。注意不要讓舌尖碰到牙齒或置于兩齒之間。發(fā)音練習(xí)家階局機(jī)將絞撿炯叫舉掘就僅結(jié)腳

22、講焦急積極倔強(qiáng)金橘進(jìn)軍解決艱巨京劇講究聚焦交際饑寒交迫積少成多箭在弦上價值連城驚天動地金碧輝煌57（2）q發(fā)音方法：發(fā)音的方法和j相近，只是氣流較強(qiáng)。發(fā)音練習(xí)掐敲齊清全強(qiáng)親千缺秋求切去瓊慶氣清泉欠缺蹊蹺恰巧親切秦腔輕巧侵權(quán)竊取前期情趣七上八下取之不盡千載難逢豈有此理氣象萬千求同存異58（3）x發(fā)音方法：發(fā)音時，舌面前部接近硬腭前部，留出窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。發(fā)音練習(xí)蝦鞋徐信休小選須想西笑行現(xiàn)穴秀寫想象休息小學(xué)詳細(xì)喜訊玄虛相信虛心悉心纖細(xì)新鮮興高采烈細(xì)水長流謝天謝地先睹為快相依為命信以為真59舌面音綜合練習(xí)1.七巷一個漆匠，西巷一個錫匠。七巷漆匠用

23、了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。2.墻頭高，墻頭低，墻旮旯有對蛐蛐，在那兒吹大氣。大蛐蛐說：“昨兒個我吃了兩只花不棱登的大老虎?！毙◎序姓f：“今兒個我吃了兩只灰不溜秋的大毛驢?！贝篁序姓f：“我在南山爪子一抬，踢倒了十棵大柳樹?！毙◎序姓f：“我在北海大嘴一張，吞了十條大鯨魚?！边@兩只蛐蛐正在吹大氣，撲棱棱打東邊飛來一只蘆花大公雞。你看這只公雞有多愣，它“哆”的一聲吃了那只小蛐蛐。大蛐蛐一看生了氣，它齜牙捋須一伸腿，唉！它也喂了雞！3.尖塔尖，尖桿尖，桿尖尖似塔尖尖，塔尖尖似桿尖尖。有人說桿尖比塔尖尖，有人說塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖

24、比塔尖尖，還是塔尖比桿尖尖。606.舌尖后音（1）zh發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖上翹，抵住硬腭前部，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動。較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫，從窄縫中擠出，摩擦成聲。發(fā)音練習(xí)扎知者捉抓莊朱追鐘爭陣趙摘賺漲招蜘蛛斟酌中止指正專職茁壯政治正直追逐執(zhí)著莊重掌上明珠爭先恐后鄭重其事知無不言至理名言振振有詞61（2）ch發(fā)音方法：發(fā)音的狀況與zh相近，只是氣流較強(qiáng)。發(fā)音練習(xí)叉車吃出饞吹床昌超成沖趁春場拆抽車床吃穿出廠拆穿沖出抽搐超產(chǎn)充斥長城查處車船長篇大論暢所欲言成人之美吃苦耐勞愁眉不展赤膽忠心62（3）sh發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖上翹接近硬腭前部，留出窄縫，氣流從縫間擠出，摩擦成聲，

25、聲帶不顫動。發(fā)音練習(xí)沙社山睡上瘦師繩耍摔身晌樹爽書誰上山砂石事實(shí)史詩紳士盛世神圣收稅設(shè)施身世山水深入人心神采奕奕實(shí)事求是始終如一事半功倍適得其反63（4）r發(fā)音方法：發(fā)音方法與sh相近，只是聲帶不顫動。發(fā)音練習(xí)人日忍入熱然柔榮如讓仍瑞繞潤若認(rèn)柔軟軟弱榮辱柔韌如若忍辱榮任容忍閏日嚷嚷惹人入情入理若有所思如愿以償人定勝天日落西山如夢初醒64舌尖后音綜合練習(xí)1.時事學(xué)習(xí)看報紙，報紙登的是時事，?？磮蠹堃嗨?，心里裝著天下事。2.石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。3.公園有四排石獅子，每排是

26、十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子，你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子？657.舌尖前音（1）z發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖平伸，抵住上齒背，軟腭上升，堵塞鼻腔通路，聲帶不顫動，較弱的氣流把阻礙沖開一條窄縫，從窄縫中擠出，摩擦成聲。成阻面要小，力量集中。發(fā)音練習(xí)砸栽簪贊臟遭鑿做紫則總走嘴怎尊鉆咂嘴自尊自在總則再造走卒在座造作臟字藏族遭罪自得其樂再接再厲座無虛席罪魁禍?zhǔn)鬃巫尾痪胱掷镄虚g66（2）c發(fā)音方法：發(fā)音方法同z，除阻送較強(qiáng)的氣流。發(fā)音練習(xí)擦猜餐艙糙策岑次聰存層翠參催湊從猜測殘存?zhèn)}促措辭蒼翠從此層次草叢摧殘參差催促

27、慘不忍睹滄海桑田草木皆兵才疏學(xué)淺藏龍臥虎寸步難行67（3）s發(fā)音方法：發(fā)音時，舌尖接近上齒背，氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲，聲帶不顫動。發(fā)音練習(xí)散灑腮三隨搜桑僧碎素掃森孫思送撒灑掃速算瑣碎三思思索搜索松散色素嫂嫂瑟瑟四散司空見慣死里逃生四面楚歌俗不可耐隨機(jī)應(yīng)變損人利己68舌尖前音綜合練習(xí)1.三山撐四水，四水繞三山，三山四水春常在，四水三山四時春。2.山前有個崔粗腿，山后有個崔腿粗，二人山前來比腿。不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗。3.雜志社，出雜志，雜志出在雜志社，有政治常識、歷史常識、寫作指導(dǎo)、詩詞注釋，還有那植樹造林、治理沼澤、栽種花草、生產(chǎn)手冊，種種雜志數(shù)十冊。69三、

28、聲母的辨正練習(xí)1.平舌音z、c、s和翹舌音zh、ch、sh的辨正練習(xí)發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)zzh在職雜質(zhì)載重增長總賬奏章阻止詛咒zhz渣滓張嘴種族長子沼澤振作爭嘴正字cch財產(chǎn)操場裁處采茶彩綢餐車殘春殘喘chc車次唱詞蠢材純粹差錯場次陳詞成材ssh散失桑葚喪失掃射私塾死水四聲四時shs上訴哨所山色深思深邃申訴神思神速702.詞語對比練習(xí)囑咐祖父支援資源照舊造就札記雜技資助支柱栽花摘花早稻找到木材木柴71綜合練習(xí)1.山前有四十四只石獅子，山后有四十四棵野柿子，結(jié)了四百四十四個澀柿子。澀柿子澀不到山前的四十四只石獅子，石獅子也吃不到山后的四百四十四個澀柿子。2.四是四，十是十，十四是十四，四十是四十

29、。不要把十四說成實(shí)事，也不要把四十說成細(xì)席，要想說成四，舌頭碰牙齒，要想說對十，舌頭別伸直。要想說對四和十，多多練習(xí)十和四。722.鼻音n和邊音l的辨正練習(xí)發(fā)n音時，氣流完全通過鼻腔流出，發(fā)出的聲音帶有“鼻音”，如“能耐”“泥濘”的聲母。發(fā)l音時，堵住通往鼻腔的通道，氣流經(jīng)過舌頭的兩邊流出，不要讓氣流從鼻腔漏出來。73發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)nl納涼那里奴隸奶酪耐勞腦力內(nèi)力內(nèi)陸ln冷暖留念流年老年老娘老牛老農(nóng)來年742.詞語對比練習(xí)大路大怒澇災(zāi)鬧災(zāi)小牛小劉內(nèi)胎擂臺無奈無賴腦子老子寧靜靈境思念思戀75綜合練習(xí)1.老龍惱怒鬧老農(nóng)，老農(nóng)惱怒鬧老龍，龍怒龍惱農(nóng)更怒，龍鬧農(nóng)怒龍怕農(nóng)。2.柳林鎮(zhèn)有個六號樓，劉

30、老六住在六號樓。有一天，來了牛老六，牽了六只猴；來了侯老六，拉了六頭牛；來了仇老六，提了六簍油；來了尤老六，背了六匹綢。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上劉老六的六號樓，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油，侯老六幫尤老六洗掉綢上油，拴好牛，看好猴，一同上樓去喝酒。3.牛牛要吃河邊柳，妞妞趕牛牛不走。妞妞護(hù)柳扭牛頭，牛牛扭頭瞅妞妞。妞妞扭牛牛更牛，牛牛要頂小妞妞。妞妞拾起小石頭，嚇得牛牛扭頭走。763.唇齒音f和舌根音h的辨正練習(xí)f與h的差別在于，f是唇齒清擦音，而h是舌根清擦音，兩者的發(fā)音部位不同。f與h混淆的情況主要出現(xiàn)在西南方言、贛方言等地區(qū)

31、，在方言中表現(xiàn)不一。77發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)fh返航防護(hù)符合發(fā)揮緋紅附和分化奉還hf盒飯恢復(fù)何方伙房耗費(fèi)揮發(fā)海風(fēng)合肥782.詞語對比練習(xí)公費(fèi)工會翻騰歡騰扶助互助發(fā)紅花紅放蕩晃蕩防風(fēng)黃蜂飛魚黑魚浮面湖面79綜合練習(xí)1.對門兒有堵白粉墻，白粉墻上畫鳳凰。先畫一只粉黃粉黃的黃鳳凰，再畫一只緋紅緋紅的紅鳳凰。黃鳳凰看紅鳳凰，紅鳳凰看黃鳳凰。黃鳳凰，紅鳳凰，兩只都像活鳳凰。2.風(fēng)吹灰飛，灰飛花上花堆灰，風(fēng)吹花灰灰飛去，灰在風(fēng)里飛又飛。3.黃蜂黃昏飛蜂房，黃昏蜂房放花環(huán)。粉紅花環(huán)泛芬芳，花環(huán)芬芳伏鳳凰。804.舌尖前音z、c、s和舌面音j、q、x的辨正練習(xí)北方方言、吳方言及湘方言區(qū)中的一些人，常常把j、q

32、、x發(fā)成z、c、s，把團(tuán)音（即聲母j、q、x跟i、或以i、起頭的韻母相拼）發(fā)成尖音（即聲母z、c、s跟i、或以i、起頭的韻母相拼），如把“ji”讀成“zi”。聲母z、c、s不能和i、或以i、起頭的韻母相拼，而j、q、x則可以。81發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)zj資金自己總計總結(jié)租借尊敬增加阻截jz健在犟嘴驕縱卷宗抉擇集資杰作焦躁cq財權(quán)殘缺蒼穹粗淺湊巧采取從前彩旗qc起草謙辭切磋情操全才凄慘清脆憔悴sx腮腺散席掃興搜尋隨心蘇醒松懈送行xs迅速尋思心思小孫選送閑散瀟灑辛酸822.詞語對比練習(xí)緝私自私自尊季軍司機(jī)襲擊四季私自奇跡刺激絲線細(xì)線其次此次資金基金83綜合練習(xí)1.試將四十七支極細(xì)極細(xì)的紫絲線，試織

33、四十七只極細(xì)極細(xì)的紫獅子。2.清早起來雨淅淅，王七上街去買席。騎著毛驢跑得急，捎帶賣蛋又販梨。一跑跑到小橋西，毛驢一下跌了蹄。打了蛋，撒了梨，跑了驢，急得王七眼淚滴，又哭雞蛋又罵驢。845.翹舌音r和邊音l的辨正練習(xí)有些地區(qū)沒有r聲母，凡普通話聲母是r的字，通常改讀成聲母是l、z、y或i、開頭的零聲母字。例如福州話把“絨的”讀成“聾的”，沈陽話將“人”讀成“yn”。85發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)rl銳利日歷擾亂熱烈認(rèn)領(lǐng)容量人力日落lr老人烈日例如利刃來人蠟染冷熱凌辱862.詞語對比練習(xí)碧藍(lán)必然娛樂余熱阻攔阻燃囚牢求饒鹵質(zhì)乳汁露餡肉餡近路進(jìn)入流露流入876.零聲母音節(jié)的辨正練習(xí)有些音節(jié)開頭部分沒有聲母

34、，只有一個韻母獨(dú)立成為音節(jié)，如“愛i”“移y”“五w”“遇y”，但是它們在發(fā)音時音節(jié)開頭部分往往帶有輕微的摩擦成分。這種摩擦音一般可以用半元音來描寫，表示這個音節(jié)也有一個類似聲母的成分，但是摩擦的明顯與否往往因人而異，而且沒有區(qū)別詞義的作用，因此這種音節(jié)的聲母在語音學(xué)里被稱為“零聲母”。88發(fā)音練習(xí)1.區(qū)分練習(xí)阿姨挨餓昂揚(yáng)熬藥偶爾扼要壓抑沿用演義揚(yáng)言洋溢謠言幽雅友誼外圍忘我萬般唯物無謂愛國皮襖安全偶然昂頭暗語哀怨遨游傲岸恩愛扼守歐陽愛聽892.詞語對比練習(xí)愛心耐心海岸海難大姨大鯢傲氣鬧氣疑心離心語序女婿文風(fēng)門風(fēng)余味愚昧90韻母的訓(xùn)練第二節(jié)91一、韻母簡介1.韻母的組成漢語音節(jié)中聲母后面的部分稱

35、為韻母。普通話的韻母由元音或元音加鼻輔音充當(dāng)，共有39個。例如，音節(jié)“chn”中的un就是韻母。一個音節(jié)中的韻母通?？梢苑譃轫嶎^、韻腹和韻尾三部分，如“l(fā)in”的韻母是ian，其中i是韻頭，a是韻腹，n是韻尾。92（1）韻頭韻頭又稱介音，是韻腹前面起前導(dǎo)作用的部分，發(fā)音比較模糊，往往迅速帶過。韻頭通常是由i、u、擔(dān)任。（2）韻腹韻腹又稱主要元音，是一個韻母發(fā)音的主干，是韻母發(fā)音過程中口腔肌肉最緊張、發(fā)音最清晰響亮、口腔開度最大的元音。韻腹由a、o、e、和 i、u、-i（前）、-i（后）、er擔(dān)任。（3）韻尾韻尾可以是鼻輔音，也可以是元音，鼻韻尾由n或n擔(dān)任，元音韻尾一般由i、o、u擔(dān)任。韻尾是

36、韻腹后面起收尾作用的部分，發(fā)音比較模糊，但發(fā)音要到位。93942.韻母的分類（1）單韻母由單純元音構(gòu)成的韻母叫單韻母。普通話有10個單韻母，其中舌面單韻母有7個，舌尖單韻母和卷舌單韻母共3個。（2）復(fù)韻母復(fù)韻母由復(fù)合元音充當(dāng)韻母。復(fù)合元音是由兩至三個元音音素復(fù)合而成的，從聽覺上已經(jīng)復(fù)合成一個固定的音組。普通話中復(fù)韻母有13個。復(fù)韻母按主要元音所處的前后位置的不同可分為前響復(fù)韻母、后響復(fù)韻母和中響復(fù)韻母。前響復(fù)韻母指主要元音在前的復(fù)韻母，后響復(fù)韻母指主要元音在后的復(fù)韻母，中響復(fù)韻母指主要元音居中的復(fù)韻母。95（3）鼻韻母以鼻輔音n或n作為韻尾的韻母叫鼻韻母。普通話中鼻韻母共有16個，分兩種：一種

37、是帶舌尖鼻音n的，叫前鼻韻母；另一種是帶舌根鼻音n的，叫后鼻韻母。9697二、韻母的發(fā)音練習(xí)單元音的發(fā)音是由舌位的高低、舌位的前后、唇形的圓展三個方面決定的。舌面元音韻母發(fā)音時，舌頭起主要作用的部位是舌面。舌頭較高的部位叫舌位，口腔開合的程度叫開口度。舌位可以升高或降低，可以前伸或后縮；開口度或大或??；唇形或圓或展。舌面元音舌位圖是一種直觀示意圖，如圖2-1所示，用以標(biāo)記發(fā)不同的舌面元音時的舌位。四個端點(diǎn)分別表示發(fā)音時舌頭在口腔中上、下、前、后的四個極端位置。用直線將四個端點(diǎn)連起來形成一個四邊形，四邊形橫面分為前、央、后，用于表示舌位的前后；豎面分為低、半低、半高、高，用于表示舌面的高低（口腔

38、的閉合）。豎線的左側(cè)標(biāo)記不圓唇音，右側(cè)標(biāo)記圓唇音。98991.單韻母（1）a發(fā)音方法：央低不圓唇元音，發(fā)音時口腔打開，舌位放平，處于口腔中央最低位置，雙唇自然展開，振動聲帶，氣息從喉間呼出，前舌面下降，舌中部微隆起，舌位低，口腔開度大。發(fā)音練習(xí)打靶大廈發(fā)達(dá)喇叭哪怕馬達(dá)沙發(fā)麻辣白石塔，白石塔，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。100（2）o發(fā)音方法：后半高圓唇元音，發(fā)音時舌頭后縮，舌后部隆起與軟腭相對，舌位后半高，自然圓唇，口稍開，振動聲帶，氣息從喉間呼出。發(fā)音練習(xí)伯伯婆婆默默潑墨薄膜磨破勃勃餑餑老伯伯賣墨，老婆婆賣饃，老婆婆賣饃買墨，老伯伯賣墨買饃。墨換饃老伯伯有饃，饃換墨老婆婆

39、有墨。101（3）e發(fā)音方法：后半高不圓唇元音，發(fā)音時雙唇自然展開成扁形，不圓唇，舌根部避免發(fā)生摩擦。發(fā)音練習(xí)隔閡合格客車折射這個特色割舍色澤坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河，還是河渡鵝。102（4）發(fā)音方法：前半低不圓唇元音，發(fā)音時舌位半低，舌尖抵住下齒背，振動聲帶，微微展唇，展唇幅度小于e的唇形。這個音一般出現(xiàn)在ie、e中。發(fā)音練習(xí)解決確切趔趄雀躍謝絕喋血節(jié)約解穴打南邊兒來了個瘸子，手里托著個碟子。地下釘著個橛子，絆倒了拿碟子的瘸子，氣得瘸子撇了碟子，拔了橛子。103（5）i發(fā)音方法：前高不圓唇元音，發(fā)音時舌面前部隆起接近硬腭，舌尖抵住下

40、齒背，上下齒相對，雙唇自然展開成扁平狀，舌位高偏前，不圓唇，顫動聲帶。發(fā)音練習(xí)筆記激勵基地利弊習(xí)題力氣奇跡比例一二三四五六七，七六五四三二一，七個阿姨來摘果，七個花籃手中提，七個果子擺七樣：蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。104（6）u發(fā)音方法：后高圓唇元音，發(fā)音時舌頭后縮，舌面后部高度隆起，和軟腭相對，雙唇攏圓成一小孔，顫動聲帶。發(fā)音練習(xí)補(bǔ)助圖書路途粗魯辜負(fù)部署鼓舞樸素有個老頭兒本姓顧，人們叫他顧老五。顧老五上街買布帶打醋，回來碰見鷹叼兔。兔子撞倒了顧老五，碰掉了他的布，打翻了他的醋，氣壞了老頭兒顧老五。105（7）發(fā)音方法：前高圓唇元音，發(fā)音時口腔適度張開，只是雙唇撮圓成一小孔，但

41、不要外噘，聲帶振動發(fā)聲。比發(fā)u時的唇形小，舌位比i略后。發(fā)音練習(xí)女婿區(qū)域序曲語序雨具屈居須臾豫劇郊區(qū)李玉舉，家居擁軍渠，娶女金云玉，生活如意又寬裕。玉淵草場放群驢，玉淵河里捕鯽魚，遠(yuǎn)近約村民，逢年過節(jié)演大戲。玉舉唱京劇，云玉唱昆曲，演出遇大雨，躲進(jìn)屋里改豫劇。106（8）-i（前）發(fā)音方法：舌尖前不圓唇元音，發(fā)音時舌尖與上齒背相對并形成窄縫，氣流經(jīng)過時不發(fā)生摩擦，自然展唇，顫動聲帶。把“司（s）”音拉長，取后半部分的音就是這個音。發(fā)音練習(xí)賜死私自字詞自私此次刺字四次子嗣隔著窗戶撕字紙，一次撕下橫字紙，一次撕下豎字紙，是字紙撕字紙，不是字紙不要胡亂撕一地紙。1079）-i（后）發(fā)音方法：舌尖后不

42、圓唇元音，發(fā)音時舌尖翹起，與硬腭前部相對，形成窄縫，氣流經(jīng)過時不發(fā)生摩擦，自然展唇，顫動聲帶。把“知（zh）”音拉長，取后半部分的音就是這個音。發(fā)音練習(xí)實(shí)施支持知識值日史詩只是時日直尺日頭熱，曬人肉，曬得心里好難受。曬人肉，好難受，曬得頭上直冒油。108（10）er發(fā)音方法：舌尖中不圓唇卷舌元音，發(fā)音時口腔半開，開口度比略小，舌位居中，稍后縮，唇形不圓。在發(fā)e的同時，舌尖向硬腭輕輕卷起，而不是先發(fā)e然后卷舌。發(fā)音練習(xí)而且二哥兒歌耳科二者二十兒時魚餌要說“爾”專說“爾”，馬爾代夫，喀布爾，阿爾巴尼亞，扎伊爾，卡塔爾，尼泊爾，貝爾格萊德，安道爾，薩爾瓦多，伯爾尼，利伯維爾，班珠爾，厄瓜多爾，塞舌爾

43、，哈密爾頓，尼日爾，圣彼埃爾，巴斯特爾，塞內(nèi)加爾的達(dá)喀爾，阿爾及利亞的阿爾及爾。1092.復(fù)韻母（1）ai、ei、ao、ou發(fā)音方法：前一個元音是韻腹，發(fā)音清晰響亮；后一個元音是韻尾，發(fā)音輕短模糊；音值不太固定，只表示舌位滑動的方向，實(shí)際到不了后面一個元音的位置。前面音素清晰響亮，后面音素發(fā)得輕短較弱。發(fā)音練習(xí)ai 白菜海帶買賣愛戴采摘拍賣災(zāi)害彩排ei 配備北美黑霉肥美飛賊非得蓓蕾菲菲ao高潮報道吵鬧草帽號召報告拋錨犒勞ou后樓收購漏斗丑陋喉頭抖擻歐洲守候110發(fā)音練習(xí)1.槐樹歪歪，坐個乖乖，乖乖用手，摔了老酒，酒瓶摔壞，奶奶不怪，懷抱乖乖，出外買買。2.黑肥混灰肥，灰肥混黑肥。黑肥混灰肥，黑

44、肥灰又黑。黑肥混灰肥，肥比黑肥灰?；曳驶旌诜?，肥比灰肥黑。3.東邊廟里有只貓，西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧，不知是貓鬧樹上鳥，還是鳥鬧廟里貓。4.尤大嫂去買肉，冉大媽去買油，尤大嫂買肉不買油，冉大媽買油不買肉。兩人集上碰了頭，尤大嫂請冉大媽到家吃燉肉，冉大媽請尤大嫂去她家喝蜂蜜白糖加香油。111（2）iao、iou、uai、uei發(fā)音方法：它們共同的發(fā)音特點(diǎn)是前一個元音輕短，后面的元音含混，音值不太固定，只表示舌位滑動的方向，中間的元音清晰響亮。發(fā)音練習(xí)iao教條療效縹緲調(diào)料巧妙逍遙窈窕蕭條iou久留牛油求救優(yōu)秀繡球悠久酒友舅舅uai外快懷揣外踝摔壞拽歪乖乖踹壞甩壞uei回歸回隊匯兌垂危愧對追回

45、墜毀潰退112發(fā)音練習(xí)1.水上漂著一只表，表上落著一只鳥。鳥看表，表瞪鳥，鳥不認(rèn)識表，表也不認(rèn)識鳥。2.一葫蘆酒，九兩六。一葫蘆油，六兩九。六兩九的油要換九兩六的酒，九兩六的酒不換六兩九的油。3.槐樹槐，槐樹槐，槐樹底下搭戲臺，人家的姑娘都來了，我家的姑娘還不來。說著說著就來了，騎著驢，打著傘，歪著腦袋上戲臺。4.威威、偉偉和衛(wèi)衛(wèi)，拿著水杯去接水。威威讓偉偉，偉偉讓衛(wèi)衛(wèi)，衛(wèi)衛(wèi)讓威威，沒人先接水。一二三，排好隊，一個一個來接水。113（3）ia、ie、ua、uo、e發(fā)音方法：它們的共同特點(diǎn)是前面的元音發(fā)得輕短，只表示舌位從那里開始移動，后面的元音發(fā)得清晰響亮。發(fā)音練習(xí)ia加價加壓恰恰下架假牙壓下

46、家鴨賈家ie 結(jié)業(yè)貼切鐵屑斜街節(jié)烈爺爺姐姐鐵鞋ua花瓜掛花?；⑼弋嬐藁ㄒm掛畫嘩嘩uo過錯國貨碩果墮落著落蹉跎錯落懦弱e絕學(xué)雪夜約略缺略雀躍缺血決絕學(xué)業(yè)114發(fā)音練習(xí)1.賈家有女初出嫁，嫁到夏家學(xué)養(yǎng)蝦，喂養(yǎng)的對蝦個頭兒大，賣到市場直加價。賈家爹爹會養(yǎng)鴨，鴨子雖肥傷莊稼。鄰里吵架不融洽，賈家也學(xué)養(yǎng)對蝦。小蝦卡住了鴨子牙，大鴨咬住了蝦的夾。夏家公公勸，賈家爹爹壓，大鴨不怕嚇，小蝦裝得嗲，夏家賈家沒辦法。2.孩子是孩子，鞋子是鞋子，孩子不是鞋子，鞋子不是孩子。是孩子穿鞋子，不是鞋子穿孩子。誰分不清鞋子和孩子，誰就念不準(zhǔn)鞋子和孩子。3.王婆賣瓜又賣花，一邊賣來一邊夸，又夸花，又夸瓜，夸瓜大，大夸花，夸

47、來夸去沒人來理她。4.樹上一個窩，樹下一口鍋，窩掉下來打著鍋，窩和鍋都破，鍋要窩賠鍋，窩要鍋賠窩，鬧了半天，不知該鍋賠窩，還是窩賠鍋。1153.鼻韻母（1）an、en、in、ian、uan、uen、an、n發(fā)音方法：發(fā)音時先發(fā)元音，然后軟腭自然下降，舌尖抵住上齒齦，讓氣流從鼻腔通過，發(fā)出n的本音后除阻。發(fā)音練習(xí)an參戰(zhàn)反感爛漫談判坦然贊嘆泛濫展覽en根本門診人參認(rèn)真深沉振奮沉悶本分in近鄰拼音信心辛勤引進(jìn)瀕臨親近盡心n軍訓(xùn)均勻蕓蕓云云循循菌群熏暈馴順116發(fā)音練習(xí)ian艱險簡便連篇前天淺顯田間墊肩顯現(xiàn)uan傳喚貫穿完全酸軟婉轉(zhuǎn)宦官專斷萬貫uen春筍混沌昆侖倫敦餛飩困頓滾滾云吞an源泉軒轅涓涓圓

48、圈淵源全權(quán)玄遠(yuǎn)全員117發(fā)音練習(xí)1.出南門，奔正南，有一個面鋪面門面朝南，掛著個藍(lán)布棉門簾。掛上藍(lán)布棉門簾，瞧了瞧，面鋪面門面朝南；摘下藍(lán)布棉門簾，瞧了瞧，看了看，把了把，摟了摟，面鋪還是個面鋪面門面朝南。2.這邊一個人，挑了一挑瓶。那邊一個人，擔(dān)了一擔(dān)盆。瓶碰爛了盆，盆碰爛了瓶。賣瓶買盆來賠盆，賣盆買瓶來賠瓶。瓶不能賠盆，盆不能賠瓶。3.扁扁娃背個扁口背簍，上扁扁山拔扁豆，拔了一扁背簍扁豆，扁扁娃背不起一扁背簍扁豆，背了半扁背簍扁豆。118發(fā)音練習(xí)4.男演員、女演員，同臺演戲說方言。男演員說吳方言，女演員說閩南言。男演員演遠(yuǎn)東勁旅飛行員，女演員演魯迅著作研究員。研究員、飛行員，吳方言、閩南言

49、。你說男演員演得全不全？5.會燉我的燉凍豆腐，來燉我的燉凍豆腐，不會燉我的燉凍豆腐，就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐，那就吃不成我的燉凍豆腐。119（2）an、en、in、on、ian、ion、uan、uen發(fā)音方法：發(fā)音時軟腭下降，關(guān)閉口腔，打開鼻腔通道，舌面后部后縮，并抵住軟腭，氣流顫動聲帶，從鼻腔通過，發(fā)出n的本音后除阻。發(fā)音練習(xí)an幫忙滄桑長廊當(dāng)場黨章行當(dāng)商場燙傷en逞能更正奉承登程生冷聲稱省城增生in秉性叮嚀精靈經(jīng)營聆聽評定清醒性情on從容工種轟動濃重籠統(tǒng)通融瞳孔動工120發(fā)音練習(xí)ian獎項亮相強(qiáng)項向陽響亮想象醬香糧餉ion炯炯窮窘煢煢洶涌熊熊洶洶喁喁芎.uan窗框礦床狂

50、妄往往狀況雙簧陽光锽锽uen漁翁嗡嗡蕹菜蓊郁主人翁水甕甕中捉鱉121發(fā)音練習(xí)1.辛廠長，申廠長，同鄉(xiāng)不同行。辛廠長聲聲講生產(chǎn)，申廠長常常鬧思想。辛廠長一心只想革新廠，申廠長滿口只講加薪餉。2.老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚砸盆，盆碎棚倒盆撞棚。老彭要賠老陳的棚，老陳要賠老彭的盆。老陳陪著老彭去補(bǔ)盆，老彭幫著老陳來修棚。3.黃花花黃黃花黃，花黃黃花朵朵黃，朵朵黃花黃又香，黃花花香向太陽。122三、韻母的辨正練習(xí)1.前鼻音韻母和后鼻音韻母的辨正練習(xí)前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是n。區(qū)分前、后鼻音韻母要掌握n和n的正確發(fā)音。n是舌尖中鼻音，發(fā)音時用舌尖抵住上齒齦形成阻塞

51、，閉住口腔，使氣流完全從鼻腔中透出，同時聲帶顫動，發(fā)出鼻音。前鼻音的發(fā)音關(guān)鍵就在于“n”（前鼻韻尾）要發(fā)清楚，發(fā)完音后，舌頭要抵在上面牙齒的后面，看上去像咧開嘴在微笑。n是舌尖后（舌根）鼻音，發(fā)音部位與、k、h相同。發(fā)音時用舌面后部頂住軟腭，讓氣流從鼻腔里流出，同時聲帶顫動，發(fā)出鼻音。兩組音發(fā)音時要注意以下內(nèi)容。前鼻音韻母：一開口舌頭往前走，發(fā)音時動程要加快，收音時舌尖抵齒背。后鼻音韻母：一開口舌頭后下走，發(fā)音時動程無須變，收音時記得口打開。123發(fā)音練習(xí)1.單音節(jié)練習(xí)（1）an（uan、ian）an（uan、ian）辨正班幫蠻忙單當(dāng)安盎管廣環(huán)黃專裝船床兼疆賢祥聯(lián)良仙香（2）enen辨正奔蹦盆

52、鵬門萌分風(fēng)痕恒根耕（3）inin辨正斌兵貧平民名緊景侵清新星1242.詞語對比練習(xí)反問訪問施展師長診治整治氣氛氣瘋禁止靜止船上床上官名光明瓜分刮風(fēng)清真清蒸爛漫浪漫申明聲明信服幸福審視省事陳舊成就親生輕生親近清凈1253.前后鼻音詞語連用練習(xí)班長當(dāng)然本能城鎮(zhèn)新穎心情平民寬廣端莊演講香煙現(xiàn)象心性進(jìn)京4.前后鼻音混合練習(xí)今日新聞安全運(yùn)行平易近人正大光明精明強(qiáng)干互相尊重天真爛漫英勇沖鋒加強(qiáng)鍛煉語重心長1262.不圓唇單韻母e和圓唇單韻母o的辨正訓(xùn)練e和o都是舌面后半高元音韻母。北方有些方言會把韻母o念成e，如“坡、破、摸”的韻母讀成e；西南有些方言會把韻母e念成o，如“哥、顆、喝”的韻母讀成o。普通話

53、的韻母o只跟b、p、m、f拼合，而韻母e卻相反，不能和這四個聲母拼合（“什么”的“么”字除外）。127發(fā)音練習(xí)1.詞組練習(xí)脖子老婆蘑菇鳥窩伯父破格胳膊隔膜哥哥天鵝河水毒蛇記者唾沫模糊活潑叵測波折惡魔刻薄1282.讀準(zhǔn)i和宜人漁人移樹榆樹抑制預(yù)制比翼比喻疫苗育苗小菊小吉多慮多利有趣有氣大魚大姨書局書籍繼續(xù)紀(jì)律謎語體育例句履歷語氣距離曲藝具體比喻與其寄語一律預(yù)計羽翼抑郁雨季聚集急劇1293.復(fù)韻母練習(xí)（1）ai和ei白廢敗北代培敗類海內(nèi)悲哀黑白擂臺（2）ao和ou保守刀口稿酬毛豆矛頭酬勞逗號漏勺（3）ia和ie家業(yè)佳節(jié)假借嫁接接洽野鴨截下跌價（4）ie和e解決竭蹶謝絕滅絕月夜確切學(xué)業(yè)決裂130（5

54、）ua和uo、o花朵話說劃撥華佗帛畫國畫火花說話（6）iao和iou交流嬌羞料酒校友要求丟掉柳條牛角（7）uai和uei怪罪快慰快嘴衰退外匯對外鬼怪追懷思考練習(xí)131聲調(diào)的訓(xùn)練第三節(jié)132一、聲調(diào)的概念聲調(diào)是音節(jié)的高低升降形式。聲調(diào)是音節(jié)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分。聲調(diào)貫穿整個音節(jié)的始終，主要作用在韻腹上。在漢語里，一個音節(jié)一般就是一個漢字，所以聲調(diào)也叫字調(diào)。133二、聲調(diào)的作用1.辨義普通話里“買”（mi） 和“賣”（mi）、“山西”（shnx）和“陜西”（shnx），這些詞語主要依靠聲調(diào)來區(qū)別其不同的意義。因此，同聲母、韻母一樣，聲調(diào)擔(dān)負(fù)著重要的區(qū)別意義的作用。在漢語里，一個音節(jié)或同樣的兩個

55、音節(jié)，由于聲調(diào)不同就完全可以表示兩種甚至更多的意義。2.區(qū)分詞性當(dāng)“好”讀上聲ho時，詞性為形容詞，如“很好”。當(dāng)“好”讀去聲ho時，詞性為動詞，如“愛好”。聲調(diào)不同詞性也會不同，這樣的字還有背（bi）書包（動詞）、背（bi）運(yùn)（名詞），釘（dn）子（名詞）、釘（dn）皮鞋（動詞）等。1343.增強(qiáng)語言的韻律聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫使語音富有樂感。普通話聲調(diào)的不斷變化，使普通話音節(jié)起伏有致，增強(qiáng)了有聲語言的感染力。135三、聲調(diào)的調(diào)類、調(diào)號1.調(diào)類調(diào)類指聲調(diào)的類別，就是把調(diào)值相同的音歸納在一起建立起來的聲調(diào)的類別。普通話有四種聲調(diào)，即陰平、陽平、上（shn）聲、去聲，稱為四聲，也分別被稱為第一聲、第二聲

56、、第三聲、第四聲。2.調(diào)號調(diào)號即聲調(diào)的符號，是標(biāo)記聲調(diào)的符號。（陰平）、（陽平）、（上聲）、（去聲）。136四、聲調(diào)的調(diào)值調(diào)值是聲調(diào)的具體讀法。四種聲調(diào)的讀法，就是四種不同的調(diào)值，通常概括為一平、二升、三曲、四降。一般采用趙元任先生制定的“五度標(biāo)記法”來記錄語言的調(diào)值，描寫聲調(diào)的高低。具體做法是：將一條豎線分為四段，由低到高分成五點(diǎn)，標(biāo)上1、2、3、4、5，代表聲音的高低，在豎線的左邊用橫線或斜線標(biāo)出調(diào)值升降起止的度數(shù)。普通話4個調(diào)類相對應(yīng)的調(diào)值分別是高平調(diào)、中升調(diào)、降升調(diào)、全降調(diào)，和五度標(biāo)記法對應(yīng)為陰平調(diào)（55）、陽平調(diào)（35）、上聲調(diào)（214）和去聲調(diào)（51），如圖2-2所示。1371.陰

57、平調(diào)陰平調(diào)即高平調(diào)，調(diào)值為55，其主要特點(diǎn)是高而平。發(fā)音時，聲帶繃到最緊（“最緊”是相對的），始終沒有明顯變化，保持高音，如“媽m”。發(fā)音練習(xí)家花郭開幫八刀春師光乖參 1382.陽平調(diào)陽平調(diào)即高升（或中升）調(diào)，調(diào)值為35。發(fā)音時，聲帶從不松不緊開始，逐漸繃緊，到最緊為止。陽平調(diào)的上升過程要直接、干脆，不要拐彎兒曲線上升，如“麻m”。發(fā)音練習(xí)和爬扛紅別能埋陳霞痕達(dá)才1393.上聲調(diào)上聲調(diào)即降升調(diào)，調(diào)值為214。發(fā)音時，聲帶開始略微有些緊張，但立刻松弛下來，稍稍延長，然后迅速繃緊，但沒有繃到最緊。聲音先降后轉(zhuǎn)再揚(yáng)上去，氣息要穩(wěn)住往上走，并逐漸加強(qiáng)，在普通話4個聲調(diào)中上聲調(diào)是最長的，如“馬 m”。發(fā)

58、音練習(xí)水給走允館省海曲好美準(zhǔn)抖1404.去聲調(diào)去聲調(diào)即全降調(diào)，調(diào)值為51。發(fā)音時，聲帶從緊開始到完全松弛為止，聲音從最高往最低處走，氣息從強(qiáng)到弱，要通暢，走到最低處氣息要托住，與聲帶配合好以避免聲“劈”，如“罵m”。去聲調(diào)的音長在普通話4個聲調(diào)中是最短的。在練習(xí)時一定要注意，去聲的下降是斜線下降而不是直線下降，去聲雖短也要有一定的發(fā)音時間。發(fā)音練習(xí)對怕是寺刺正秀俏斗發(fā)恰掛141五、聲調(diào)訓(xùn)練1.單音節(jié)練習(xí)發(fā)音練習(xí)陰平方編端虧宣裝酸挑陽平然人棉連年全懷情上聲惹秒捻臉廣九闖扁去聲辣熱麥浪面片掉換1422.雙音節(jié)練習(xí)發(fā)音練習(xí)陰陰參加西安播音工兵擁軍豐收香蕉江山咖啡陰陽資源堅決鮮明飄揚(yáng)新聞編排發(fā)言加強(qiáng)星

59、球陰上批準(zhǔn)發(fā)展班長聽講燈塔生產(chǎn)艱苦歌舞公款陰去莊重播送音樂規(guī)范通信飛快單位希望歡樂陽陰國歌聯(lián)歡革新南方群居農(nóng)村長江航空圍巾陽陽直達(dá)滑翔兒童團(tuán)結(jié)人民模型聯(lián)合馳名臨時143陽上華北黃海遙遠(yuǎn)泉水勤懇民主情感描寫難免陽去豪邁遼闊模范林業(yè)盤踞局勢革命同志迷惑上陰指標(biāo)統(tǒng)一轉(zhuǎn)播北京紡織整裝掌聲法醫(yī)演出上陽指南普及反常譴責(zé)講完朗讀考察里程起航上上古典北海領(lǐng)導(dǎo)鼓掌廣場展覽友好導(dǎo)演首長上去改造舞劇主要訪問考試想象土地廣大寫作去陰下鄉(xiāng)礦工象征地方貴賓列車衛(wèi)星認(rèn)真降低去陽自然化學(xué)措辭特別電臺會談?wù)?quán)配合未來去上耐久劇本跳傘下雨運(yùn)轉(zhuǎn)外語辦法信仰戲曲去去日月大廈破例慶賀宴會畫像示范大會快報1443.四字詞聲調(diào)練習(xí)發(fā)音練習(xí)

60、（按四聲順序排列）中國偉大山河美麗天然寶藏資源滿地階級友愛中流砥柱工農(nóng)子弟千錘百煉身強(qiáng)體健精神百倍心明眼亮光明磊落山明水秀花紅柳綠開渠引灌風(fēng)調(diào)雨順陰陽上去區(qū)別好壞1454.四音節(jié)詞組變換發(fā)音練習(xí)陰陽上去千錘百煉山明水秀英明果斷山盟海誓風(fēng)調(diào)雨順?biāo)记跋牒笕ド详栮幠嫠兄郾尘x鄉(xiāng)智勇無雙熱火朝天信以為真萬古流芳四聲變位光輝燦爛舊地重游氣貫長虹方興未艾各奔前程榮華富貴1465.聲調(diào)綜合練習(xí)咬住字頭，出字有力，拉開字腹，收住字尾，字神（指聲調(diào)）準(zhǔn)確。（1）陰平聲練習(xí)陰平聲一開始是5度，然后維持不變，保持一條橫線。如果是兩個陰平聲連在一起，念時稍把前一個降一點(diǎn)，后邊的不變，保持5度。發(fā)音練習(xí)家 花 郭 開