關(guān)于開學(xué)第一課主題班會模板8篇

1、Word - 16 -關(guān)于開學(xué)第一課主題班會模板8篇開學(xué)第一課主題班會模板1 教學(xué)目標(biāo)： 1、新學(xué)期伊始，開學(xué)第一課師生共爭論教室布置。并發(fā)動同學(xué)預(yù)備布置材料。 2、認(rèn)真翻閱新教材，師生共同找出新舊教材的異同處。開學(xué)第一課 3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容，找出所需材料并做記錄。開學(xué)第一課為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作預(yù)備。 教學(xué)重點(diǎn)： 記錄每節(jié)課所需材料，為一學(xué)期學(xué)習(xí)作預(yù)備。 江蘇版第九冊 教學(xué)難點(diǎn)： 讓同學(xué)找出不同課所需的多種不同材料。江蘇版第九冊 課前預(yù)備： 美術(shù)教材、鉛筆、 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué) 二、第一部分：(自我介紹)同學(xué)們，進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺，但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就

2、這個小問題綻開爭論。 (以幾個人自由組合的方式進(jìn)行爭論) 1、 如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室 ? 2、 針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進(jìn)行裝飾。 3、 江蘇版美術(shù)，完成詳細(xì)作品的爭論。(布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室。即時評獎) 其次部分：新的書，你有什么新的感覺? 小 結(jié)：書的形狀大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、好玩味了、預(yù)備的材料面廣了盼望大家一同把美術(shù)課上的更好! 三、作業(yè)布置： 1、 以第一課“印象深刻的大事”為例：書中圖片上應(yīng)用了那些工具? (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆 、夢幻筆) 2、 列出第一課到最終一課所應(yīng)用的

3、工具。(要求認(rèn)真翻閱每一頁，特殊是手工類可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。) 3、 作業(yè)在“成果一覽表”一頁完成。江蘇版美術(shù) 四、巡回指導(dǎo)： 1、 全面觀看同學(xué)作業(yè)。 2、 準(zhǔn)時發(fā)覺同學(xué)對每一課工具的熟悉不足，并引導(dǎo)細(xì)心觀看。 五、總 結(jié)：以小組為單位，爭論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好，也可自己帶好工具。) 開學(xué)第一課主題班會模板2 一、背景： 在班主任工作中，平安教育不行忽視。有專家指出，通過平安教育，提高我們學(xué)校生的自我愛護(hù)力量，80%的意外損害事故是可以避開的。對學(xué)校生而言，培育其良好的平安意識，增加其自我愛護(hù)力量，更具有重要的現(xiàn)實意義。因此，我特地組織了此次主題班會。 二、教學(xué)目

4、標(biāo)： 通過本次活動，讓同學(xué)了解交通、活動、意外大事中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要性，知道時時刻刻要留意平安，培育自我愛護(hù)意識，并把自己學(xué)到的平安學(xué)問傳達(dá)給四周的人們，做平安教育的小小宣揚(yáng)員。 三、班會預(yù)備： 教學(xué)課件平安事故資料 四、教學(xué)過程： (一)導(dǎo)入 生命是珍貴的，每個人都只有一次，她不象財寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件：車禍現(xiàn)場) 出示主題：珍愛生命、健康成長 (二)明理導(dǎo)行 1、這位可愛的小姑娘，才7歲，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有許多許多展現(xiàn)資料。 2、在你的生活當(dāng)

5、中，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。 (1)生爭論、介紹 (2)小結(jié)、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時候，一不當(dāng)心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必需留意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。 3、平安過公路 (1)熟悉紅綠燈 板書：紅燈停，綠燈行，黃燈等一等 (2)爭論：沒有紅綠燈的公路或大路怎么過? 板書：先往左看，再往右看，靠右行 (3)嬉戲“過公路” 一個同學(xué)演汽車，演時手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動的聲音，幾個同學(xué)表演過公路的小伴侶。 4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要留意平安。否則，后果就不堪設(shè)想。 說說應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為 (如：爬樓梯扶手、爬

6、欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時擁擠) 5、熟悉特別作用的電話號碼 我來考考大家，你們知道哪些特別的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?出示：120、110、114、119 6、了解在家里、在校外自己愛護(hù)自己的方法 我們不僅要留意交通平安、活動平安，還必需對我們身邊的人和事保持肯定的警惕。說說假如遇到了以下狀況，你會怎么做。 A、有人敲門，稱_媽受了傷，讓他來接你去醫(yī)院。 B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好; C、放學(xué)回家的路上，兩個生疏人_你跟他們走; D、外出活動中，同大家走散了，迷了路。 E、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。 (三)總結(jié) 1、說說自己學(xué)了這節(jié)平安課后的感受 2、在寫有“珍愛

7、生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。 開學(xué)第一課主題班會模板3 教學(xué)目標(biāo)： 1、自我介紹，拉近師生之間的距離，為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。 3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并把握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)扎實地上好每一節(jié)課。 2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并把握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入自我介紹 1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué)) 3、你了解王老師什么?(依據(jù)同學(xué)的回答有針對性的互動) 1、假如現(xiàn)

8、在請你看一看數(shù)學(xué)課本的，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。 三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求 問題1：上課前要做哪些預(yù)備?怎樣愛惜書本? (一)學(xué)習(xí)用品 1、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(支配檢查組長) 2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。 3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。 (二)學(xué)習(xí)紀(jì)律 1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行) 2、樂觀發(fā)言，聲音洪亮，表達(dá)完整。 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。 4、預(yù)備鈴響后立刻回座位靜候老師到來。 5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進(jìn)入。 6、在老師辦公室不得隨便講話，排隊三人以上時，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。 7、做

9、作業(yè)獨(dú)立完成。爭論、請教同學(xué)等同抄寫，在家不會寫可以問家長，家長也不會的注明緣由可不寫，在?？梢詥柪蠋?。 8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外) 問題3：做作業(yè)應(yīng)留意些什么? (三)家庭作業(yè)要求 5、班級姓名根據(jù)要求寫在指定地方。 6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。 8、每天的家庭作業(yè)必需要家長檢查后簽字并寫上完成狀況。 (四)課堂作業(yè)的要求 1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。 2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在其次行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開頭再寫作業(yè)。 3、仔細(xì)書寫，字跡工整，爭取做到潔凈、干凈、不涂改。 5、

10、有錯當(dāng)天準(zhǔn)時訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。 6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。 7、凡是請假的同學(xué)，來校之后馬上補(bǔ)作業(yè)并準(zhǔn)時上交。 開學(xué)第一課主題班會模板4 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的美術(shù)課內(nèi)容，包括繪畫，手工，觀賞等。 2、指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步養(yǎng)成美術(shù)課中正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的課堂紀(jì)律。 3、激發(fā)同學(xué)對學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好和培育喜愛生活的情感。 二、教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：做好學(xué)期初的美術(shù)課預(yù)備工作。 難點(diǎn)：培育同學(xué)養(yǎng)成良好的美術(shù)課學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、教學(xué)預(yù)備： 美術(shù)書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。 四、教學(xué)過程： 1、師生問候，簡潔談?wù)勯_心的暑假生活。 2、同學(xué)爭論談?wù)劚緦W(xué)期盼望學(xué)習(xí)哪些美術(shù)學(xué)問與技能，老

11、師引導(dǎo)同學(xué)初步觀賞美術(shù)書本內(nèi)容，了解即將學(xué)習(xí)的美術(shù)內(nèi)容。 3、學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律的養(yǎng)成： (1)明確上美術(shù)課的時間。上課前帶齊美術(shù)課所需的材料。做到每天觀看課表，提前一晚檢查材料，準(zhǔn)時放進(jìn)書包。假如遺忘，到校提早向別的好伴侶借(盡可能不在本班借)，最晚在課前非常鐘想方法備齊。 (2)包好美術(shù)作業(yè)本，平常妥當(dāng)保管，做到即壞即補(bǔ)。堅決不在美術(shù)書、美術(shù)作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。 (3)做個有心人，平常收集一些可能在美術(shù)課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里保藏。 (4)上課前非常鐘整理好課桌。美術(shù)學(xué)習(xí)用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。(用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，

12、再由值日生按指定位置倒。) (5)留意美術(shù)課堂平安。手工課上使用刀剪，必需用完即合，堅決不拿刀剪等有平安隱患的學(xué)習(xí)工具等在人前比劃。 (6)組長準(zhǔn)時收發(fā)美術(shù)作業(yè)本，課代表準(zhǔn)時交批，值日生準(zhǔn)時擦黑板，做到相互提示。 (7)每節(jié)美術(shù)課按學(xué)號兩兩值日。兩個值日生主要負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律，以在點(diǎn)名冊不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字后畫圓圈做記號，在學(xué)期末累計算學(xué)習(xí)態(tài)度成果，中途有進(jìn)步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈。 (8)作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構(gòu)圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節(jié)課是仔細(xì)的。同樣學(xué)期末計算總表現(xiàn)。 4、請同學(xué)上前談?wù)勛约罕緦W(xué)期學(xué)

13、習(xí)美術(shù)的抱負(fù)，對老師的盼望等。在相互溝通中結(jié)束開學(xué)第一課。 開學(xué)第一課主題班會模板5 教材內(nèi)容： 仔細(xì)上好體育課。 教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)同學(xué)知道體育是一門主要在室外上的熬煉身體的活動課，通過參與豐富的練習(xí)活動，可以達(dá)到提高身體各種活動力量和增進(jìn)健康的目的。 2、提高同學(xué)的樂觀參加意識，能夠和同伴樂觀合作，友好相處。 3、了解課堂常規(guī)，培育同學(xué)形成良好的課堂練習(xí)秩序。 教學(xué)過程： 一、談話： 小伴侶們從上學(xué)校起，要學(xué)習(xí)好幾門功課，其中就有體育課，那么，什么是體育課呢?(同學(xué)爭論，依次發(fā)言)上過幼兒園的小伴侶肯定知道，或者大家到操場看看，就會知道體育課是由老師指導(dǎo)大家做嬉戲、玩球，或進(jìn)行走、跑、跳

14、動、投擲、攀爬等各種身體練習(xí)活動的課，是熬煉身體的課。 那么，為什么要上好體育課呢? 小伴侶們都喜愛嬉戲、玩球，進(jìn)行各種跑、跳、投等競賽活動，體育課是為了滿意大家這種活動心愿的。誰在體育課上能夠仔細(xì)、樂觀地參與各種各樣的練習(xí)活動，有刻苦熬煉、不怕困難的精神表現(xiàn)，他的身體肯定會更敏捷，動作更加協(xié)調(diào);他的跑、跳、投等各種活動力量肯定會提高的很快;適應(yīng)氣候變化的力量也強(qiáng)，而且不簡單得病。一句話：上體育課是為了熬煉成健康的身體。 二、那么，怎樣上好體育課呢? (1)不遲到、不早退，因故不能上體育與保健課時，要向老師請假。 (2)聽到上課鈴響后，就到指定場地集合，排隊時做到靜、齊、快。 上課應(yīng)穿什么服裝

15、和鞋子? 小結(jié)：應(yīng)穿便于運(yùn)動的服裝和鞋子。 小結(jié)：不佩帶小刀等堅硬危急物品，不戴帽子，不戴口罩，不戴圍巾，不戴手套，不穿塑料鞋 小明練習(xí)前滾翻; 怎么突然摔倒了? 原來被自己口袋里的小刀刺傷了。 小結(jié)：體育熬煉時千萬不能帶(同學(xué)回答) 三、在教室內(nèi)練習(xí)排隊(按座位組數(shù)) 四、小結(jié)： 以上老師給小伴侶講的就是上好體育與保健課的課堂常規(guī)，盼望大家今后都要做到。 開學(xué)第一課主題班會模板6 (一)教學(xué)目標(biāo)： 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。 3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。 (二)教學(xué)過程： 1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。 2、平安工作

16、的重要性 a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強(qiáng)。 b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 c、國家、政府狠抓平安教育工作。 d、目前學(xué)校抓的幾項工作。 (三)、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方： 集體歸納。 (1)人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動時，留意平安，課外不玩火，不玩水。 (2)交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛。 (3)財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。 (4)飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手

17、，不吃霉變或過期食品。 (四)、老師小結(jié) 今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一班級的學(xué)校生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些學(xué)校生應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問。 人們常說：“平安工作重于泰山?！毙“閭H們接下來你們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的同學(xué)生活。 1、我們肯定要牢記以下幾點(diǎn)：做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而

18、使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。 2、做好勞動活動時的平安。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，小伴侶們要留意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好平安防范;留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危急的地方勞動;不要在勞動時間打鬧玩耍。 3、留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚(yáng)員”;不坐“三無”車輛;過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。 4、提高食品衛(wèi)生平安

19、和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩，遇到壞人時應(yīng)準(zhǔn)時告知家長和老師。 5、要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、保藏、攜帶管制_;愛惜學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。 6、留意增加“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要準(zhǔn)時報告老師。 新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)制造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境! 開學(xué)第一課主題班會模板7 一、活動目標(biāo) 1、通過活動讓幼兒學(xué)會正確使用禮貌用語。 2、教育幼兒要從小養(yǎng)成有禮貌的好習(xí)慣。 二、活動預(yù)備 1、多媒體課件 2、小豬、小猴、小兔等小動物頭飾 三、活動過程： 1、導(dǎo)入師：帶動跳禮貌歌進(jìn)入教室。 師：小伴侶，你看小動物們都這么有禮貌，小兔也想做個禮貌的孩子，我們看看小兔是怎樣做的，認(rèn)真聽聽它是怎樣說的，它說的對不對。 2、播放多媒體課件，幼兒觀看。 師：小兔