手工興趣小組活動記錄

1、-. z. 手工 興趣小組活動記錄時 間第2、3周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題小熊活動過程及容選擇自己喜歡顏色的紙*，可以使用棕色的單面彩紙來作為根本的材料，畢竟小熊的顏色一般都是棕色的。將紙*沒有顏色的一面朝上，然后將四個頂角分別進展兩兩對折，然后展開之后可以得到兩個對角線上的折痕。再將左右兩個側(cè)角向中間圓點進展折疊。3.隨后再將前一步制作形成的左右兩個側(cè)邊向中間點進展折疊。4.將前兩步的操作完全復(fù)原。留下折痕。5.然后再將紙*左側(cè)角向右邊第二個折痕進展折疊。6.隨后再將前一步操作的角進展一次回折，回折所依據(jù)的折痕落在了整個折紙模型折痕的正中央。7.接著將折紙模型

2、右邊的頂角按照第五步到第六步一樣的方式進展操作。8.再將此時情人節(jié)愛心熊折紙模型左右兩個側(cè)角向向中間較小幅度的折疊。9.隨后將折紙模型的底角局部向上翻折起，并且根據(jù)白色粗箭頭所示，從折紙模型的中間將折紙模型翻開。10.再將前一步操作的底角向下翻折。11.接著繼續(xù)將折紙模型左右兩個側(cè)角向內(nèi)翻折。12.將整個情人節(jié)愛心折紙熊模型的的頂角局部向下翻折。13.隨后再將折紙模型的底部向后翻折，同時也將上一步操作的角向內(nèi)翻折。14.然后再將折紙模型的左右兩個頂角進展一次連續(xù)的折疊。形成手工折紙心小熊的耳朵。15.再將整個折紙折紙模型左右兩個局部向后對折。16.將接下來要制作好的折紙心放到手工折紙小熊的身體

3、中間。17.一個得意的折紙心小熊就制作完成咯! 手工 興趣小組活動記錄時 間第4、5周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題紙船活動過程及容1：裁出一*正方形的紙，然后把兩個對角對折。然后用同樣的方法把另外兩個角也對折，和兩對邊都對折然后翻開，這樣就得到了一*有4條穿過中心點折線的正方形折痕。接下來把4個角都向中心點折。2：4個角都折完后再翻開，我們就又得到了4條線，把我們的正方形紙內(nèi)部又框出了一個小的正方形。然后我們?nèi)缦聢D，把4個角向我們新得到的小正方形的4條邊折。3：折好后，我們再把折好的邊沿小正方形的邊再向里折。四個角都用同樣的方式向里折。4：然后我們把這個新得到的正方

4、形對折，把這個圖形開口向下，把兩條下邊向上折。5：我們會發(fā)現(xiàn)在這個圖形上有4個小的直角三角形，我們接下來就要把這4個小三角行沿著它們的斜邊折疊。6：把圖中的陰影局部向上折，兩面皆如此。7：繼續(xù)把所示的陰影局部向上折，兩面皆如此。8：現(xiàn)在我們把折紙拿起來，把上面的局部翻開，沿箭頭方向把兩個邊向外翻。9：然后稍微整理一下，用你的小手指把那兩塊三角形的紙撐起來，就做成烏篷船的棚子了。 手工 興趣小組活動記錄時 間第7周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題千紙鶴活動過程及容1：一*正方形的紙，橫折一次，豎折一次，對角各折一次，這樣留下一個米字形的折痕，方便下一個步2：以一個小正方形

5、為低，沿著折痕疊成如下圖的狀態(tài)，用手按下，是一個正方形3：沿中縫對折。4：反面同上。5：接下來，把一角對折到中縫中心，其他三個角同樣。6：兩兩對折。7：兩兩對折。8：把翅膀放下來，折好腦袋。9：千紙鶴就折好啦！ 手工 興趣小組活動記錄時 間第2、3周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題愛心活動過程及容1：取一*長寬比例是4:1的長方形紙，橫著對半折。2：再豎著對半折，然后展開，留下折痕。3：然后在長方形的兩邊各向內(nèi)折進1.5cm左右，然后翻到反面。4：翻到反面后，把長方形邊的角沿著中線折出一個直角三角形。5：另外三個角都同樣操作折出直角三角形。6：然后翻到正面來，以突出的三

6、角形的底邊為準(zhǔn)往內(nèi)折。7：然后翻到反面，會出現(xiàn)四個小長方形，把長方形翻開對準(zhǔn)中線折下去，形成一個三角形。8：另外三個小長方形同樣操作后就是這樣的四個三角形。9：然后把四個三角形下面多余的那局部對準(zhǔn)三角形底邊折齊。10：然后把左邊的局部以長方形的中間線為準(zhǔn)往上折，右邊的局部也是同樣操作。11：愛心就折好啦 手工 興趣小組活動記錄時 間第3、4周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題鉛筆活動過程及容方形紙*左右兩個邊進展對折，然后展開在中間留下折痕。接著將方形紙*的底邊沿著三分之一寬度向上折疊，接著再將頂邊沿著三分之一的寬度向下折疊。3.將折紙模型上層的局部展開。4.再將此時的頂

7、邊沿著箭頭的反向向下折疊。5.接著將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來。6.再將左上角和右上角順著箭頭所示的反向和折痕的位置向中間折疊。7.接著將左右兩個邊想中間折疊。8.然后將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來。9.這樣簡單的折紙鉛筆就制作完成啦! 手工 興趣小組活動記錄時 間第5、6周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題心形活動過程及容首先準(zhǔn)備一*普通的32開的筆記薄紙*，然后將右頂角對折到左邊。展開之后留下折痕。同樣的操作也發(fā)生在左邊。按照折痕將紙*的前部壓折成為一個三角形。 接著將上面的左右兩個底角向頂點折疊。然后將折紙模型的右邊折向垂直的中線。左邊也按照一樣的方式操作。將折紙模型底邊向上折疊，稍微的

8、蓋住上面四邊形的一個角。再將折紙模型翻轉(zhuǎn)過來，然后將上部的三角形系那個下折疊。將左角向中間局部45折疊。右邊進展同樣的操作。把前面步驟中兩個角都壓到上面三角形的下方。 再將左右兩個處在中間的頂角分別向左右兩個方向折疊。前面步驟完成后應(yīng)該如下圖。接著將前一步兩個角分別向內(nèi)壓折。 手工 興趣小組活動記錄時 間第7、8周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題風(fēng)車活動過程及容將準(zhǔn)備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置.將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開.

9、將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風(fēng)車就萬事具備,只欠東風(fēng)啦 手工 興趣小組活動記錄時 間第9、10周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題青蛙活動過程及容先將A4紙裁切成正方形，由于普通的A4紙通常都不是正方形的，所以要裁切一下。然后將正方形的紙*對折接著再對折一次。3.然后將折疊之后的一個正方形如下圖的拉成三角形。4.反面也按照一樣的方式拉折.5.接著將上外表的三角形的左右兩個底角從其后面向下翻折，形成如下圖的折紙模型。6.然后再將向下的兩個角向左右兩邊折疊。7.而將整個折紙模型上部的左右兩個角又向前折疊。8.畫上眼睛，完成之后的折紙青蛙樣式。 手工

10、 興趣小組活動記錄時 間第1113周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題紙玫瑰活動過程及容1.首先準(zhǔn)備一個8厘米寬，16厘米長的紙條，然后在水平方向上進展對折。2.接著將右上角向底部45折疊。3.然后再按照圖中所示，將折疊后形成的三角的1/2右邊局部折向左邊。4.接著將新形成的一個三角的1/2右邊局部折向左邊。5.依照圖中所示峰痕，將折痕左邊局部沿著箭頭所指方向向后折疊。6.這個時候圖示中出現(xiàn)2條谷痕，即將最右邊的梯形向左邊折疊兩次，也就是翻滾著折疊兩次。7.按照圖示7中所指示的折痕所在位置將折痕左邊局部向后折疊。8.接著再依照折痕所在位置將右邊局部向左邊翻滾折疊兩次，然后

11、做與第七部一樣的操作。9.將右邊局部向左邊翻滾兩次。10.然后將左邊多余的局部向后折疊也依靠在玫瑰上面。11.這樣折紙玫瑰就制作完成了。 手工 興趣小組活動記錄時 間第14、15周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題鴿子活動過程及容1.制作這個折紙的鴿子從方形的紙*來開場制作。準(zhǔn)備一個自己喜歡顏色的方形紙*。2.將紙*進展對角線的折疊，即如下圖，將頂角折疊向底角。3.然后再將前面的折疊展開，獲得如下圖的水平對角線折痕。4.隨后將折紙模型的右側(cè)角再向左側(cè)角進展折疊，即獲得如下圖的折紙模型樣式。然后將此時折紙模型的左側(cè)角向右邊翻折，向右邊翻折的折痕在這個時候的折紙圖示中已經(jīng)標(biāo)示

12、了出來。5.完成翻折之后，再將上一步操作的這個折疊角向左邊進展一次回折，不過這次回折的角只是折紙模型上外表的角，而且回折的折痕在這個時候的折紙圖示中可以看到。6.將上一步完成制作之后的折紙模型頂角向下進展翻折，即獲得如下圖的折紙模型樣式。然后再將折紙模型的底角向上翻折，翻折的折痕在折紙圖示中已經(jīng)標(biāo)示了出來。7.完成折疊之后獲得的折紙模型樣式是如下圖的。然后再將這個時候折紙模型左端的頂角按照折痕向內(nèi)下進展一個小幅度的壓折。8.完成這個壓折之后就是對這個折紙鴿子再進展一些整形方面的處理了。9.完成了簡單的調(diào)整之后，我們就通過這個折紙鴿子的折紙教程獲得了一個漂亮的簡單手工折紙鴿子，就是這么容易！ 手工 興趣小組活動記錄時 間第1618周 二、四 大課間地 點多媒體教室學(xué)生人數(shù)輔導(dǎo)教師活動主題活動過程及容準(zhǔn)備放心更多雙面彩紙，將對角線折疊出兩條谷痕。然后在水平和垂直中線上折疊出峰痕。按照兩步的折痕將折紙模型壓折成根本的方形。4.將上外表左右兩個角向內(nèi)折疊。5.然后將上外表底角局部向上拉折起，與千紙鶴的制作是類似的。6.接著翻轉(zhuǎn)并且旋轉(zhuǎn)折紙模型。將上外表四方形的右側(cè)角向左邊折疊。7.將折紙模型按照上一步的折痕，從頂部翻開。8.壓展平整之后，再將上外表的左角向右邊翻折。右邊也按照一樣的方式操作。9.翻開之后按照前一步制作