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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年下半年教師教學工作計劃書本學期我主要擔任以下幾個方面的工作:初二11到20班的信息技術(shù)課的教學工作、初三8到14班的信息技術(shù)課的教學工作以及學生的信息學奧賽小組的輔導工作以及學校安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時本學期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術(shù)課題初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務驅(qū)動”教學法。為有效地進行信息技術(shù)教育教學工作,保證學生的信息學奧賽輔導質(zhì)量,特做如下計劃安排:一、認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課是一門較新的學科,但它的地位卻越來越重要。對學生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,
2、本學期,我將認真做好備、講、練、評等常規(guī)教學工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務,也是首要任務。同時,在上好每節(jié)課的同時,精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時也為做課題做好準備。本學期初三的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容:第一章數(shù)字化聲音第_節(jié)數(shù)字化聲音播放第_節(jié)數(shù)字化聲音錄制第_節(jié)數(shù)字化聲音編輯第二章數(shù)字化視頻第_節(jié)數(shù)字化視頻播放第_節(jié)數(shù)字化視頻編輯第_節(jié)視頻的拍攝與采集第三章電腦動畫初步第_節(jié)走進繽紛的電腦動畫世界第_節(jié)逐幀動畫第_節(jié)我來當大師形狀補間第_節(jié)我來當大師動作補間第_節(jié)我來當大師引導線動畫第四章電腦動畫精彩實例第_節(jié)精彩banner第_節(jié)創(chuàng)作片頭第
3、_節(jié)音樂賀卡二、認真鉆研教材,探索創(chuàng)新型教學方法。信息技術(shù)發(fā)展如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學方面的教研資料。這就要求我們必須認真鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來的教學工作中繼續(xù)進行任務驅(qū)動式教學方法的研究,并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學生的教學方法。三、做好學生的信息學奧賽輔導工作。經(jīng)過開學初的調(diào)查,我們在初一新生中發(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長的學生。為進一步提高學生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學生中挑選一批尖子生,對他們進行強化培訓。同時,對原有的信息學奧賽小組進行進一步的培訓,進一步提高他們
4、的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平,為參加今年的noip_打下基礎(chǔ)。以往我校學生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學生,從近三年的noip試題入手,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按計劃開展好培訓工作,力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,為學校爭光。四、配合學校其他教師和部門,認真完成好學校下達的各項工作任務。以上幾點是本人這學期的教學、工作計劃。我將嚴格按照計劃中所述做好各項工作。若有遺漏及不對的地方,望各位領(lǐng)導和同事指正。2022年下半年教師教學工作計劃書(二)指導思想:以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),以促進教師專業(yè)水平
5、發(fā)展為重點,以教科研為先導,以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標,堅持“育人為本,質(zhì)量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營造教研組發(fā)展的新的生長點,使中學文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為爭創(chuàng)先進教研組而努力奮斗!活動主題:有效課堂教學效率工作措施:一、加強教育理論學習,提高教師理論素質(zhì)1、本學期重點學習1-2篇教育教學著作。2、理論學習采取自學與集中學習相結(jié)合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行,讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。3、組織本組教師認真撰寫教學論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思;積極參加各類教育主管部
6、門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質(zhì)量的論文。二、齊抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革1.加強集體備課,每學期上交一份精品教案或二度備課的教學設(shè)計和一份說課材料。2.做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關(guān)心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。3.認真做好教學質(zhì)量分析工作,每學期至少進行_次教學質(zhì)量分析。4.加強信息技術(shù)培訓,學科教學與信息技術(shù)整合;建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學隨筆,實行網(wǎng)絡教研。5.加強聽課與評課,組內(nèi)教師相互聽課不少于_節(jié);每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。三、加強課題研究管理,提高教研水平_組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構(gòu)和一課同構(gòu)的模式認真上好公開課、研討課,寫好教學反思。_組織教師積極進行課題研究。組內(nèi)至少有_個課題在縣級立項研究,并認真做好過程
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