2022年中學(xué)第一學(xué)期教技處工作計(jì)劃

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年中學(xué)第一學(xué)期教技處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以堅(jiān)持_、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作，大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作，以資源建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。二、工作重點(diǎn)(一)、以管理為突破，扎實(shí)工作，提高教育技術(shù)服務(wù)水平加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè)。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái)。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教

2、學(xué)資源的分類(lèi)和整合，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師。2、加強(qiáng)專(zhuān)用教室的管理。根據(jù)江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn)，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為_(kāi)%；學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專(zhuān)用教室中電腦的維護(hù)，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。4、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。5、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),勤于鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)為廣大教師服

3、務(wù)的意識(shí)和能力。(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開(kāi)展積極開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校。積極對(duì)照蘇州市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)蘇州市評(píng)估組的驗(yàn)收。3、積極參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比。積極對(duì)照蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收。同時(shí)，通過(guò)本次評(píng)比，切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平。(三)、

4、以應(yīng)用為核心，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類(lèi)和整合，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù)，同時(shí)，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次。2、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系，在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科，同時(shí)，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。3、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開(kāi)始，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化，做到公正、公開(kāi)，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。三、人員安排張永輝：全面負(fù)責(zé)教技處工作

5、。梁霞萍、杜園：管理物理實(shí)驗(yàn)室王海倫、李艷：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室沈燕翔：管理生物實(shí)驗(yàn)室馬斌：管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級(jí)終端設(shè)備吳斌：管理科技樓一、二樓多媒體教室，并協(xié)助馬斌教師的工作舒永祥：管理網(wǎng)絡(luò)教室，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作李然、顧櫻：管理網(wǎng)絡(luò)教室，賈永林：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)四、工作安排九月份：1.高二和高三年級(jí)普通教室多媒體設(shè)備的維護(hù)2.高一、高二年級(jí)電教科代表培訓(xùn)3.硬件防火墻的更換4.高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)5.部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)插座的檢修6.第二批購(gòu)置筆記本電腦教師的還貸考核7.增補(bǔ)好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備8、參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比十月

6、份：1.音像資料的整理歸類(lèi)2、做好教育資源庫(kù)、教學(xué)視頻案例庫(kù)和教師課程整合課件庫(kù)的建設(shè)3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校前期準(zhǔn)備工作十一月份：好公開(kāi)教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作2、查本學(xué)期的臺(tái)帳記錄3、協(xié)助教務(wù)處做好公開(kāi)教學(xué)的準(zhǔn)備工作十二月份：專(zhuān)用教室和電教設(shè)備的歸檔工作2、完善本學(xué)期的臺(tái)帳記錄一月份：1.班級(jí)終端設(shè)備的寒假保管、音像資料和實(shí)驗(yàn)儀器的催交2.處室學(xué)期總結(jié)2022年中學(xué)第一學(xué)期教技處工作計(jì)劃（二）教研處將以_為指導(dǎo)，以居仙教育發(fā)展觀(即“三個(gè)轉(zhuǎn)移”)為導(dǎo)向，以“用心、勤奮”為途徑，以“和諧、超越”為主題，以“師訓(xùn)突破年”為抓手，以“教的規(guī)范”、“學(xué)的規(guī)范”為載體，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校

7、_年工作意見(jiàn)，堅(jiān)持“教學(xué)工作課題化、科研工作特色化”的教科研工作方向，實(shí)現(xiàn)教育科研貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程，搭建各種平臺(tái)和講臺(tái)，使教師體會(huì)到教學(xué)研究的作用與快樂(lè)，鋪設(shè)起教育與研究之間的橋梁，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、基本思路進(jìn)一步發(fā)揮教研處的職能作用，著眼校園文化建設(shè)，擴(kuò)大研究范圍，為學(xué)校提升辦學(xué)品位保駕護(hù)航。(一)做“實(shí)”課題研究緊貼教學(xué)工作的實(shí)際，以課題研究為載體，積極探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法，充分體現(xiàn)教育科研工作的先行性和實(shí)踐性。做好省市課題申報(bào)工作。組織并指導(dǎo)課題組的工作，促進(jìn)點(diǎn)上的課題研究，在確保“量”的基礎(chǔ)上，力保在“質(zhì)”上有所突破，努力提高課題研究的

8、水平和質(zhì)量；嚴(yán)格把好課題申報(bào)的質(zhì)量關(guān)，做好課題申報(bào)的審查和指導(dǎo)工作，重視過(guò)程管理，完善課題管理辦法，進(jìn)一步深化課題研究，促進(jìn)學(xué)校教科研上一個(gè)新臺(tái)階。(二)做“足”專(zhuān)業(yè)發(fā)展在工作中突出教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)，讓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)成為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基石。著眼于群眾性科研隊(duì)伍和骨干隊(duì)伍建設(shè)。提高教師科研水平，培養(yǎng)更多的既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實(shí)踐示范的科研型教師。1.仙中大講壇。我們將繼續(xù)以“仙中大講壇”為平臺(tái)，進(jìn)一步提高教師的理論與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高全體教師教書(shū)育人的服務(wù)意識(shí)，激發(fā)全體教師的學(xué)習(xí)與思考的熱情。2.校本研習(xí)。我們將進(jìn)一步研究“校本作業(yè)”、“校本命題”針對(duì)性和高效性；推

9、行“兩個(gè)規(guī)范”(“教的規(guī)范”和“學(xué)的規(guī)范”)，使上課、作業(yè)、考試得到進(jìn)一步的規(guī)范，從而提高課堂教學(xué)效率，最終全面提高教育質(zhì)量。3.成長(zhǎng)聯(lián)盟。我們將以“成長(zhǎng)聯(lián)盟”為平臺(tái)，努力組織具有居仙中學(xué)特色的校本化學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。在年級(jí)段及教研組的基礎(chǔ)上加以引導(dǎo)，與小課題研究結(jié)合，讓成長(zhǎng)聯(lián)盟分別在班主任工作、課堂教學(xué)、課題研究、論文撰寫(xiě)等方面各有發(fā)展，形成“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放”的學(xué)術(shù)氛圍，為形成專(zhuān)業(yè)化教師群體奠定基礎(chǔ)。(三)做“好”服務(wù)工作進(jìn)一步加強(qiáng)教研處的職能建設(shè)，使之真正成為校長(zhǎng)教育教學(xué)管理的參謀部；教師理論普及的宣傳站；科研骨干的培訓(xùn)站；課題研究、課題管理和課題指導(dǎo)的中心。要努力加強(qiáng)教研活動(dòng)與課題研究的聯(lián)系

10、，使科研進(jìn)一步貼近教學(xué)，融于教學(xué)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。三、具體工作安排_(tái)月份：1、制訂_年下半年教研處工作計(jì)劃2、組織好教師申報(bào)省、市課題3、召開(kāi)教研處人員會(huì)議，落實(shí)分工4、布置本學(xué)期教研工作5、做好教師職評(píng)考核工作6、研究性學(xué)習(xí)成果歸類(lèi)入檔7、制定居仙中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展_年規(guī)劃和年度計(jì)劃8、_月份校本培訓(xùn)材料歸檔9、做好日常教科工作_月份：1、做好省課題申報(bào)工作2、組織好教師申報(bào)市級(jí)課題3、做好市級(jí)課題結(jié)題工作4、迎接縣教科所對(duì)省、市課題中期檢查5、開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)我最喜歡的一本書(shū)(教育學(xué)、心理學(xué)之類(lèi))6、寫(xiě)出“我最滿(mǎn)意的一堂課”說(shuō)課稿(或教學(xué)說(shuō)明)7、_月份校本培訓(xùn)材料歸檔8、做好日常教科工作_月份：1、做好省級(jí)課題申報(bào)工作2、迎接市課題結(jié)題檢查3、寫(xiě)出“我最喜歡的一本書(shū)(教育學(xué)、心理學(xué)之類(lèi))”學(xué)習(xí)體會(huì)4、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講座(論文寫(xiě)作)。論文寫(xiě)作與實(shí)踐研究的指導(dǎo)(講座)5、_月份校本培訓(xùn)材料歸檔6、做好日常教科工作_月份：1