大學(xué)加強有線電視系統(tǒng)及電視節(jié)目轉(zhuǎn)播、播出管理的規(guī)定模版

1、PAGE 796一、黨群工作PAGE 796PAGE 4人文科技學(xué)院加強有線電視系統(tǒng)及電視節(jié)目轉(zhuǎn)播、播出管理的規(guī)定有線電視是廣播電視事業(yè)和學(xué)校內(nèi)部宣傳的重要組成部分，是黨和人民的喉舌，是無線電視臺的補充、延伸和發(fā)展。為加強學(xué)校有線電視節(jié)目轉(zhuǎn)播和播出管理，根據(jù)國家有線電視管理暫行辦法、有線電視管理暫行辦法實施細(xì)則和有關(guān)法律、法規(guī)及電視宣傳管理規(guī)章，結(jié)合學(xué)校實際，制定本規(guī)定。第一條 本規(guī)定所稱“電視節(jié)目”，是指有線電視臺轉(zhuǎn)播節(jié)目和自辦節(jié)目。轉(zhuǎn)播節(jié)目是指有線電視臺收轉(zhuǎn)無線電視臺的節(jié)目和電視教學(xué)節(jié)目。自辦節(jié)目是指學(xué)校電視臺自制的供本系統(tǒng)播出的新聞、專題性節(jié)目或有線電視臺、站通過合法供片渠道購買、交換、

2、租賃的專題、文藝、教育、科技、服務(wù)等各類電視節(jié)目和錄像制品。 第二條 學(xué)校有線電視系統(tǒng)必須安排專用轉(zhuǎn)播頻道完整地直接傳送中央電視臺、當(dāng)?shù)厥〖夒娨暸_節(jié)目和國家教育部創(chuàng)辦的電視教學(xué)節(jié)目。第三條 學(xué)校有線電視系統(tǒng)以轉(zhuǎn)播中央電視臺和省市臺節(jié)目為主，自辦節(jié)目為輔，以強化宣傳、教育功能。學(xué)校電視臺須辦好與本區(qū)域、本單位密切相關(guān)的新聞節(jié)目，合理編排播放內(nèi)容，安排一定時間播放各類專題或教育性的錄像制品。第四條 學(xué)校電視臺播放的影視劇、錄像制品應(yīng)以國產(chǎn)品為主，外國及港、澳、臺影視劇、錄像制品不得超過每周影視劇、錄像制品總播出量的。第五條 學(xué)校電視臺若需播放持有廣播電影電視部頒發(fā)的電視劇制作許可證單位制作的國產(chǎn)電

3、視劇以外的其他文藝性節(jié)目，必須由省級廣播電視行政管理部門所指定的機構(gòu)統(tǒng)一提供。第六條 中央電視臺在播出新聞聯(lián)播、省級電視臺播出全省新聞聯(lián)播及其他規(guī)定轉(zhuǎn)播的重要節(jié)目時，學(xué)校有線電視系統(tǒng)不得同時播出和插播文藝（含影劇、錄像制品）節(jié)目。第七條 學(xué)校有線電視系統(tǒng)一律不得自辦商品廣告節(jié)目。第八條 有下列情況之一者，禁止在學(xué)校有線電視系統(tǒng)里播放、收轉(zhuǎn)：（一）違反國家憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和政策的電視節(jié)目；（二）反動、淫穢以及妨礙國家安全和社會治安的電視節(jié)目；（三）未取得本臺播放權(quán)的電視節(jié)目；（四）未持有廣播電影電視部頒發(fā)的電視劇制作許可證單位制作的國產(chǎn)電視??；（五）未經(jīng)廣播電影電視部批準(zhǔn)播放的海外影視劇和

4、錄像制品；（六）未加貼有線電視節(jié)目準(zhǔn)播證的錄像制品；（七）未經(jīng)許可的港、澳、臺地區(qū)播出的電視節(jié)目；（八）利用衛(wèi)星地面接收設(shè)施接收的外國及港、澳、臺電視節(jié)目。第九條 學(xué)校電視臺應(yīng)建立健全電視節(jié)目審查、播放、管理制度，按月編制節(jié)目播出計劃，并報學(xué)校黨委宣傳部審核并備案。第十條 本規(guī)定由學(xué)校黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。人文科技學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想、學(xué)校定位、辦學(xué)思路（院黨發(fā)200820號）一、辦學(xué)指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向；遵循高等教育規(guī)律，以教學(xué)為中心，以改革創(chuàng)新為動力，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)為龍頭，以師資

5、隊伍建設(shè)為重點，以科學(xué)管理為手段，以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)教育合格師資及其他應(yīng)用型高級專門人才為根本任務(wù)；堅持德育為先理念，秉承教師教育傳承，逐步培植人文與科技相融合的人才培養(yǎng)特色；立足婁底，面向，輻射全國，走以人為本，質(zhì)量立校，人才強校，特色興校的內(nèi)涵發(fā)展道路；按照“三步走”的戰(zhàn)略目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，在省內(nèi)同類院校中位居前列，在全國同類院校中有一定影響的多科性教學(xué)型本科大學(xué)。二、學(xué)校定位（一）辦學(xué)類型：教學(xué)型大學(xué)。（二）學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)：以文、理學(xué)科為基礎(chǔ)，發(fā)揮教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，積極發(fā)展信息類、

6、管理類等應(yīng)用型學(xué)科，形成文、理、工、教、管、法、經(jīng)、農(nóng)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。（三）辦學(xué)層次：重點發(fā)展本科教育，適度發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育和各類成人教育，積極創(chuàng)造條件舉辦研究生教育。（四）人才培養(yǎng)目標(biāo)：按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)”的總要求，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎(chǔ)教育合格師資和其他應(yīng)用型高級專門人才。（五）服務(wù)面向：立足婁底，面向，輻射全國，主要為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。（六）發(fā)展目標(biāo)：總目標(biāo)是到2020年左右，把學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模適度，辦學(xué)條件優(yōu)良，學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，特色鮮明，在省內(nèi)同類院校中位居前列，在全國同類院校中有一定影響的多科性教學(xué)型本科院校。

7、三、辦學(xué)思路以教育思想觀念更新為先導(dǎo)，牢固樹立育人為本、質(zhì)量立校、人才強校、特色興校的辦學(xué)理念，不斷強化本科意識和服務(wù)地方意識；以科學(xué)發(fā)展為主題，牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，正確處理教學(xué)與其他工作、規(guī)模與質(zhì)量、發(fā)展與條件、成人與成才的關(guān)系；以素質(zhì)教育為主線，加強學(xué)科專業(yè)建設(shè)、隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、制度建設(shè)、校園文化建設(shè)；以深化改革為動力，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和內(nèi)部管理體制、機制創(chuàng)新，保護(hù)、尊重、激勵師生員工的積極性和創(chuàng)造性；統(tǒng)籌兼顧，凝心聚力，弘揚教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，打造德育品牌，實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升綜合實力，實現(xiàn)和諧發(fā)展。以上辦學(xué)思路可概括為“一二三四五工程”，即圍繞一個中心、實現(xiàn)

8、二個協(xié)調(diào)、實施三個戰(zhàn)略步驟、樹立四大辦學(xué)理念、抓好五項重點工程。（一）圍繞一個中心：學(xué)校各項工作始終以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為中心。（二）實現(xiàn)二個協(xié)調(diào)：學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展；學(xué)校的發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào)。（三）實施三個戰(zhàn)略步驟：第一步，夯實基礎(chǔ)，內(nèi)涵升本。通過幾年的建設(shè)，在辦學(xué)理念、教育思想觀念等方面順利實現(xiàn)由?？频奖究频倪^渡，不斷改善辦學(xué)條件，確保學(xué)校2009年左右順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。第二步，提升水平，穩(wěn)步發(fā)展。進(jìn)一步強化學(xué)科專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，大力提升教學(xué)科研水平和管理水平，到2015年左右，初步建立起與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的，文、理、工、教、管、法、經(jīng)、農(nóng)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，優(yōu)勢學(xué)科具備開辦研究生教育的條件。第三步，打造品牌、凸顯特色。通過重點建設(shè)和強勢扶持，在學(xué)科、專業(yè)、教學(xué)團(tuán)隊、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面形成競爭力較強的系列品牌項目，在教師教育、德育和構(gòu)建人文與科技相融合的人才培養(yǎng)模式等方面形成鮮明特色。