小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期怎么寫?你是一個非常聰明的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，教師就覺得你像一名小小的男子漢。下面是有小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期，歡送參閱。小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期01郭慧初 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復(fù)聲;你工作積極，樂意當(dāng)教師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動，相信你將贏得更多的掌聲。

2、02丁杰 你是個懂禮貌、明事理的孩子，有自己的見解。上課的時候，始終可以看見你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時候，教師心里多么開心呀!翻開你的作文本，一篇篇精彩的作文就會讓教師一飽眼福。不過，你要記住，想要永遠(yuǎn)優(yōu)秀，那就要有不松懈的精神。03王躍東 你是一個小小男子漢，活潑，好動，天真，得意，成績也很優(yōu)秀，所以，大家那么喜歡你。上課的時候，始終可以看見你用心的神態(tài)，每當(dāng)看到這種情景的時候，教師心里多么開心呀!不過，教師始終覺得你的書寫進步不是很大的，怎么了?我看你應(yīng)該可以把字寫好的呀，好好利用寒假的時間練習(xí)書法，相信你一定會寫出漂亮的字的。04李凌晨 教師非常喜歡你，因為勞動時總能看見你忙前忙

3、后的身影，真讓大家感動。不過學(xué)習(xí)上，你有缺乏之處，熱情不高，以致成績不理想。尤其是上課的時候，注意力還不夠集中，另外，還希望你利用寒假的時間練習(xí)寫字。這樣的話，你的成績會有一個更大的進步。05姜明月 不多言多語的你， 對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課可以專心聽講，課后可以認(rèn)真完成作業(yè)?？偸前压ぷ髯龅镁袟l，從不讓教師操心。在班里是一個聽話的好孩子。假如今后學(xué)習(xí)中，特別是課堂上，你能再大膽些，相信你會是四(1)班最出色的一個。06張思嫻 老實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課可以專心聽講，課后可以認(rèn)真完成作業(yè)。所以，你的成績很優(yōu)秀。但是因為你很聰明，承受才能較強

4、，所以教師覺得你還會有很大的進步，只要你上課的時候，勤于考慮，踴躍舉手發(fā)表意見。07卞瑤雨 班集體的事你時刻放在心上，是個很熱情的孩子。也很喜歡幫助同學(xué)。所以，大家想起你，都覺得你很友善。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，特別是上課的時候，千萬不能在教師講課的時候完成自己的事情，希望你今后能專心聽講，大膽發(fā)問，不斷進步自己的知識程度。08董影 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影，也能聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家也喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的少先隊員。09桂韜 教師真的很喜歡你!你真是太棒了

5、!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的答復(fù)，流利的談吐，優(yōu)美的文筆都讓教師嘖嘖稱贊。一手漂亮的好字，品學(xué)兼優(yōu)，全面開展，真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期1. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“淘氣”。“聰明”因“淘氣”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小淘氣”，變得更聰明!2. 你聰明活潑，上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè);尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，教師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面開展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步開展特別是勞動方面，要爭取

6、進步。3. 一(4)班所有同學(xué)中，最聰明的是你，最淘氣的也是你，最懶惰的還是你;教師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓教師得意的是你，最讓教師傷心的又是你下學(xué)期，教師希望你能;力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。4. 你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你答復(fù)得肯定比別人好，相信自己。新的學(xué)期里，教師希望你能變得英勇一些，做一個大膽的男孩子。5. “孩子，你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學(xué)為你喝彩過，但教師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分

7、鐘。這真是讓教師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。假如能到小朋友中間去，你會學(xué)到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!6. 首先，教師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想獲得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且可以持之以恒。教師祝你在新的一年里能獲得更好的成績。7. 你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的淘氣好動性格。最讓教師佩服的是有一種較強的考慮問題的才能。在今后的學(xué)習(xí)工作中，假如你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。8. 認(rèn)識你還不到一個星期，你給教師留下了美妙的印象：漂亮、活潑、

8、得意、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的進步。不過，教師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?9. 你是一個非常聰明的孩子。教師記得在剛開學(xué)的那個星期，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時候，教師就覺得你像一名小小的男子漢。教師為你的每一次進步而感到快樂。教師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。教師希望在下個學(xué)期又能看到一個懂事的你，好嗎?教師還希望在下個學(xué)期能看到你寫一手好字。10

9、. 你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。教師特別喜歡請你來答復(fù)考慮題與應(yīng)用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是教師最欣賞你的地方。教師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員，有時候你應(yīng)該主動去完成一些你應(yīng)該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?11. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真考慮的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂诳紤]中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找

10、教師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，教師要先照顧到大家。教師歡送你在課間的時候，來和教師一起研究。12. 首先，教師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末獲得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上?？吹侥阏J(rèn)真地考慮教師的問題，積極地參與同學(xué)們的討論，教師真心地為你感到快樂。更讓教師感到快樂的是你改變了你對學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本。可如今的你總能高快樂興地完成教師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是成功!13. 最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會考慮了。有時還能舉手發(fā)言了。教師多喜歡如今的你呀!教師

11、希望出操的時候你也一樣認(rèn)真，為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力，獲得更大的進步嗎?小學(xué)五年級學(xué)生評語第一學(xué)期1. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲?！?. 你是一個不愛言語的孩子。學(xué)習(xí)上比擬認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯

12、;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，注意書寫，教師關(guān)注著你的進步。3. 你很樂意幫教師做事,但總是虎頭蛇尾。學(xué)習(xí)上,在校你能認(rèn)真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?教師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?4. 在教師心目中你是個仁慈、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級效勞,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,進步做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。5. 你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課

13、間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步。假如平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。6. 你純真得意,對待同學(xué)熱情大方,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。教師最欣賞你認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。7. 在教師眼里,你是一個乖巧得意的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用教師操心?？墒墙處煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。教師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!8. 你希望自己能獲得好成績,可是這要刻苦努

14、力才行呀。不過教師還是很快樂,在復(fù)習(xí)階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。教師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子!9. 這學(xué)期以來，教師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。教師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,英勇地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!10. 你知道嗎?你是個得意的孩子!教師真的很喜歡你。你學(xué)習(xí)比擬自覺,但上課時,教師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好似有進步了。知道嗎?你的每一次進步教師都為你感到快樂。加油吧!教師永遠(yuǎn)支持你!11. 你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認(rèn)真完成。這一切都讓教師打

15、心眼里喜歡。不過,教師還想提醒你:作為班干部,就要像那“火車頭”,樣樣事情都得帶頭,紀(jì)律上也不例外,要為大家作典范。教師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!12. 真快樂這學(xué)期,經(jīng)過你的努力，有了很大的進步?？墒?在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿答復(fù)下列問題的。不過,最近好似有進步了。有幾次,教師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!13. 你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異。教師希望你在新學(xué)期里能在各方面都嚴(yán)格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。教師相信你!14. 在教師心目中，你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講，積極參與課堂討論，按時

16、認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué)，熱愛勞動。不過，你的寫作程度總達不上教師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。15. 在教師心目中，你是個得意的男孩。你尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，教師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里教師希望你認(rèn)準(zhǔn)目的，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品味到辛勤奮斗的甜果。16. 想到你，浮如今我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成教師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好教師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，教師送你一句話：“智慧是寶石，

17、假如用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。17. 在教師心目中，你是一個心地仁慈，為人厚道的男孩。見到教師，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和教師的喜歡。不過，教師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，總讓教師為你擔(dān)憂。說真的，教師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的。18. 在教師眼里，你是一個非常得意的女孩。見到教師你總能很有禮貌地向教師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過，教師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，教師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進那么退，要想到達自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。19. 在教師眼里，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開

18、展的各項活動，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令教師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨修改。說真的，教師對你充滿信心，在這里，教師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。20. 你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到教師你總能很有禮貌地向教師問好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比如今更加出色。21. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地仁慈，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶然也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，教師真誠地希望你記?。簩W(xué)無止境

19、，只要不斷拼搏，你一定會比如今更加出色。22. 在教師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到教師你總能很有禮貌地向教師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但教師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。23. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，教師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。24. 你最大的缺點是懶惰，不相信自己。所以在這個學(xué)期里你沒有獲得更好的進展，成績時高時低，很不穩(wěn)定。

20、要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會獲得成功的;也請你記住，教師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!25. 你是一位活潑、得意的孩子。不過，有時課堂上思維還不夠積極。作業(yè)還不能保證按時完成。教師盼望你能克制缺乏，努力學(xué)習(xí)，成為教師心目中的好學(xué)生。26. 尊敬教師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給教師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功，多動動腦筋，那你成績一定會有進步。27. 你是一個聰明的孩子，可是你的成績總是很不理想，希望你能下苦功夫趕上生。加油，教師相信你一定會成功的!28. 你是一個很聰明的人，你的

21、才能可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為?？墒悄阌幸粋€不好的習(xí)慣：過于隨意，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進心，但你容易感到滿足。準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎?在新的學(xué)期里，教師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進!29. 你是個得意、性格開朗的孩子，關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答復(fù)下列問題可能不夠完好，可教師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。但是教師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。30. 你是一個文靜的孩子，教師布置的任務(wù)一定 會認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢 提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不 足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地 問，教師相信成功將屬于你。31. 你是一個聰明、得意的男孩，也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手，喜歡你答復(fù)下列問題的響亮，喜歡你朗讀時的模樣!可是你也有淘氣的時候，和同桌說悄悄話。希望你趕走“小缺點”，做個真正的好孩子!32. 活潑好動的你有一顆上進的心?？赡憧偸遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。假如你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能獲得很好的成績。33.