《小雨點》幼兒兒童園大班語言教案

1、PAGE6PAGE6小雨點幼兒園大班語言教案小雨點幼兒園大班語言教案小雨點幼兒園大班語言教案1活動設計背景一場春雨“沙沙沙”的濕潤了整個大地。小朋友們歡呼著大喊著“下雨啦，下雨啦；”有的小朋友大聲的念著我教的兒歌：“千條線，萬條線，掉到水里看不見；”有的睜大眼睛好奇地問我：“老師，小雨點到那里去啦”為了滿足小朋友的求知欲望，我特設計了此活動?；顒幽繕?、讓幼兒在此活動中感受到春雨給他們帶來的快樂，從而讓幼兒明發(fā)感受美及表現美的情趣。2、豐富幼兒的詞語，學習用“有的。有的?！闭f一段簡單的話，發(fā)展幼兒的想象力，從而提高幼兒的語言說話水平。3、培養(yǎng)細致觀察和較完整表述能力。4、愿意分角色表演簡單的故

2、事情節(jié)。5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細閱讀的習慣，激發(fā)閱讀興趣。教學重點、難點重點：豐富詞語；難點：用“有的。有的。”說一段話?；顒訙蕚淠九寂_、四幅圖片、錄音機、磁帶、投影機、（小雨點、花、草、樹、小動物等等頭飾）活動過程1、激發(fā)幼兒興趣，欣賞詩歌。（1）、播放下雨時的聲音，導入課題。（2）、引導幼兒邊看表演邊完整地欣賞詩歌。2、引導幼兒分段欣賞詩歌，幫助幼兒感受下雨時的優(yōu)美意境及回答老師提出的各個問題。3、擴展幼兒思維，“小雨點到底跑到那里去啦”4、幼兒帶上頭飾，進行游戲活動。教學反思這首詩歌是以擬人的手法描述下雨時的優(yōu)美意境，小雨點就像是小朋友們的好伙伴。此活動能夠針對小朋

3、友學習語言的特點讓小朋友在聽、說、看、做中欣賞、感受雨天的美，使小朋友的思維得到鍛煉，從而發(fā)展他們的口語表達能力。小雨點幼兒園大班語言教案2小雨點，沙沙沙一、活動內容：小雨點，沙沙沙(兒歌)二、活動目的：1、初步認識毛筆的功能，激發(fā)幼兒對漢字的興趣。2、練習最基本的漢字筆畫“、”，并知道有許多不同的“點”法。3、學習兒歌內容，感受下雨天的樂趣。三、活動準備：1、背景圖：下方畫有花、草、魚，上方留有空白，供教師畫雨點用，并寫上：_我是分割線_“小雨點”三個字。2、“小、雨、點”等漢字卡。3、錄音帶“小雨點，沙沙沙”。四、活動過程觀察及調整：1、根據近幾日的天氣，談話引入課題。2、教師用毛筆蘸水在

4、黑板上畫點，邊念兒歌小雨點，沙沙沙，引起幼兒的學習興趣。3、出示“小雨點”三個字，讓幼兒尋找這三個字中有“、”的字及其在字中分布的情況。4、介紹毛筆的外部構造，告訴幼兒毛筆是我國特有的書寫工具。_我是分割線_5、學習兒歌小雨點，沙沙沙。、教幼兒執(zhí)筆的方法，并用毛筆邊作畫“點”、添雨點的練習。、根據背景圖練習兒歌。、幼兒分組朗誦兒歌。、幼兒相互交流下雨天的樂趣。6、簡評幼兒活動情形結束。五、活動延伸：在區(qū)域活動中配合點畫練習來了解毛筆的特點和用法。小雨點幼兒園大班語言教案3活動目標1、欣賞、理解散文詩，感受詩歌優(yōu)美的語言和意境。2、學習象聲詞沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。3、啟發(fā)大膽想象，創(chuàng)編

5、散文詩。活動準備1、PPT課件2、音樂、圖譜、小鈴活動過程一、導入1、唱歌進場。教師：來!讓我們一起唱起下雨的歌吧!2、請個別幼兒說說下雨天的情景，如下雨天可以踩水、雨滴滴答滴答很好聽等教師：你們喜歡下雨天嗎為什么調動幼兒已有經驗，引導幼兒用象聲詞回答，如：滴答滴答教師：那你們覺得小雨滴會唱什么歌呢?二、聽小雨點唱歌1、教師邊播放PPT邊朗誦散文詩。教師：今天老師也請來了一個頑皮的小雨點，我們一起聽聽看它會唱什么?教師：小雨點會唱什么歌?教師：小雨小雨落在哪里發(fā)出了這樣的聲音呢你也來說說看，好嗎2、教師朗誦。教師：頑皮的小雨點還喜歡和朋友們玩，我們再來看看它找到了那些朋友，都和朋友干什么了?3

6、、引導幼兒用詩歌中的句子回答，教師出示相應的圖譜教師：小雨點找到了什么朋友，在干什么呢?4、邊看圖譜邊聽老師朗誦。教師：這么動聽的歌我們一起再來聽一遍好嗎?5.邊看圖譜邊跟著老師一起朗誦。教師：小朋友們念得棒極了!那我們一起站起來用好聽的聲音再念給客人老師聽吧!三、仿編詩歌1.幼兒自由討論。教師：小雨滴可喜歡玩了，它會去找誰做朋友，去干什么呢?我們來和好朋友說一說。2.引導幼兒自主創(chuàng)編。教師：小雨滴找到了誰做朋友它在干什么會發(fā)出什么樣的聲音3.教師將孩子的想法填入空白的詩歌中。教師：剛剛說了這么多，我們來把它們填進去。4.再次完整朗誦。教師：小雨滴又去了新的地方，找到了新的朋友，那我們再來把這首新的詩歌一起念一遍吧。四、結束1.出示小鈴教師：今天老師還帶來了一個小樂器，聽聽看它的聲音像什么?(叮叮叮)2.教師：那我們帶著小鈴，回教室去開一個小雨音樂會吧!附：頑皮的小雨點下雨了，下雨了，閉上眼睛靜靜的聽，靜靜的聽。沙沙沙，沙沙沙，小雨滴在