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1、 28.為什么孩子不心疼父母?連日來為公司下個月的活動準(zhǔn)備培訓(xùn)課程,一整天都在不同的會議室參加著不同的會,以至于搭同事的車回家的路上“昏睡”過去。當(dāng)看到自家窗戶閃爍的燈光時,心里在想:家里有飯嗎?兒子吃飯了嗎?一進門就看見茶幾上那盤嫩綠的蘆筍,那是我最愛吃的菜。原來兒子已經(jīng)吃過了,菜是他炒的,一盤蘆筍一半是蒜蓉蘆筍,另一半是耗油蘆筍,還用西紅柿切了個花做點綴煞是好看。炒蘆筍配米飯,除了缺少點蛋白質(zhì)還是很健康的。什么是幸福?我以為這就是了。我想,很多父母都希望能有這樣一天,感受懂事的孩子關(guān)心自己、照顧自己的幸福。但往往還是能聽到有父母在抱怨,抱怨孩子不懂事,不知道心痛、理解大人。下面幾個故事能代
2、表我的觀點:不要以孩子為核心:這個觀點曾引起兒子的四姨奶奶強烈的質(zhì)疑。盡管我強調(diào)說至少不要在表面上讓孩子感覺他是家里的核心,“怎么可以不以孩子為核心?怎么可能不以孩子為核心?怎么能做到不以孩子為核心?”呵呵,一連串的問題反響可強烈了。我給四姨奶奶講了幾年前的一個故事。一次,陪公公拜訪他的老戰(zhàn)友,大家一起去了飯店吃飯。席間服務(wù)員先上了一盤菜,是公公老戰(zhàn)友的兒媳抓專門為自己的兒子點的,說這是孩子最愛吃的菜。這盤菜自從上了桌,就沒有放到大轉(zhuǎn)盤上,而是直接放到孩子面前,不管客人吃沒吃,孩子自顧自地吃起來。其實小孩子這樣,我們都可以理解,畢竟一家只有一個孩兒,這樣的寵愛是太常見的,開開玩笑就過了??墒墙?/p>
3、下來的情況,就糟糕了。由于孩子坐在上菜的菜道旁邊,任何新上的菜還沒等轉(zhuǎn)到主賓面前,就先被這個孩子攔截,轉(zhuǎn)盤就此轉(zhuǎn)不動了。只見他把愛吃的菜扒拉個夠以后,才允許轉(zhuǎn)盤繼續(xù)前進??粗@個都上五年級的“小伙子”,我一時無語了。實際上孩子在公眾場合的不當(dāng)行為,孩子自己不覺知也并無惡意,只不過是他的一種習(xí)慣。因為全家人太以孩子為核心了,在這種氛圍里成長起來的孩子,已經(jīng)適應(yīng)了在任何環(huán)境中他是核心,他很難顧及別人的需要和感受,他也很不適應(yīng)不被別人關(guān)注,這樣的孩子進入社會后可能會更容易感到失落和憤怒。1 我曾經(jīng)問父母這樣一個問題:一只雞有兩條腿,飯桌上有老有小,雞腿會給誰吃?十有八九的父母告訴我要給孩子,百分之百
4、的爺爺奶奶告訴我要給孫子。在我家里不是這樣。我會告訴爺爺奶奶“孩子以后有的是吃的時間,您們一定要吃?!碑?dāng)爺爺奶奶不舍得吃的時候,我會拿過來吃,當(dāng)然我注意到孩子渴望的眼神,會在至少大咬一口后遞給他,同時對他說“爺爺奶奶是長輩我們要照顧他們,所以雞腿要給爺爺奶奶吃。爸爸媽媽工作辛苦要給我們吃,爺爺奶奶讓給我們吃,我們要謝謝爺爺奶奶,爸爸媽媽讓給你吃,你也要謝謝爸爸媽媽?!边@樣養(yǎng)成的習(xí)慣是孩子每次都會把雞腿給爺爺奶奶,爺爺奶奶不吃再給爸爸媽媽,其實他知道最后他還是有機會吃到的,但這個過程絕不可少。這樣的結(jié)果是,兒子很少有太多的任性,他會認為這很正常,在進入他的小社會幼兒園時,有了更強的適應(yīng)性,因為在
5、幼兒園里不可能哪個孩子是唯一的核心。讓孩子知道父母的辛苦和不容易:林可,2 歲。手里拿著一塊他本來不愛吃,正捏在手里玩的餅干,媽媽說:“寶寶,給奶奶吃一塊吧。”林可立刻抽回小手,高高舉著,撅著小嘴表示不同意?!澳阌植怀裕棠烫焯煺疹櫮?,給奶奶吃一塊?!笨磱寢屢獜娭菩缘陌扬灨蛇f給奶奶,林可開始發(fā)脾氣,甚至哇哇大哭起來。“寶寶不哭,奶奶沒吃你的餅干,你看,還在這里。” 舍不得孩子哭的奶奶,趕緊把餅干還給林可。 其實,即使林可真的把餅干給了奶奶,奶奶會不會真吃了呢?百分百奶奶們會說“寶寶,你真乖,奶奶不吃,寶寶吃?!痹诤⒆幼晕乙庾R形成初期,強制孩子分享不利于孩子的心理及個性發(fā)展,但當(dāng)孩子到一定年齡,
6、我們需要引導(dǎo)他體會在自我之外他人的感受和需求,建立關(guān)愛他人、樂于分享的意識。當(dāng)小孩子本來經(jīng)過了內(nèi)心“斗爭”已開始去分享的時候,不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)就抵消了孩子的努力。有人覺得好笑,孩子能懂這些嗎?事實證明,孩子能夠體會父母的感覺,只是需要我們讓他知道。越早讓孩子理解這一點越有好處。記得兒子 5 歲時,一次我從醫(yī)院下班回來,感覺頭痛難忍,吃過飯就一個人摸黑躺在床上,其他家人都在客廳里看電視。一會兒,一個小人爬上床,一雙小手推著我“媽媽,你怎么了?”“媽媽頭痛。”“媽媽,我給你拿藥。”“媽媽,我不看電視了,我陪著你?!焙诎抵?,我的眼淚都感動得要掉下來了。2 在兒子成長的過程中,我不只一次的把工作上的困惑、
7、壓力和身體的疲勞告訴他,小時候他會眼淚汪汪地問我“媽媽,你會死嗎?”,大了他會說“老媽,您歇歇吧,今天我做飯”現(xiàn)在看我寫東西到深夜他會說:“老媽,明天上班嗎?早點睡吧?!逼鋵?,我并不是故意矯情,我是想讓兒子知道父母沒有金剛不壞之身,會累、會餓、會煩惱、會生氣他有的感覺我們都會有,我們一樣需要別人的呵護和關(guān)愛,讓他從小就開始有一種對家庭、對家人的同比心和責(zé)任感。結(jié)果,自然不必說了。父母是孩子的榜樣:一次乘出租,聽的士司機講了這樣一個故事:一位媽媽帶孩子乘車,任由穿鞋的孩子在后座上蹦跳。司機師傅提醒她說:“別讓孩子蹦了,座位臟了我怎么拉客人呢?”結(jié)果那位媽媽居然說:“我多給你點兒錢不就行了”。氣壞了的司機師傅說:“難道您會允許您的孩子穿鞋在床上蹦跳嗎?”那位媽媽登時把臉拉得老長,下車時摔門而去。不知她是否意識到自己的行為會對孩子產(chǎn)生怎樣的影響?在每個孩子的身上都能找到父母的影子,抱怨孩子時先需要想想我們自己。因為我們孝敬父母,我們的孩子就會孝敬我們;我們熱愛自然,我們的孩子便學(xué)會
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