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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2023年最新的采薇舞 采薇 采薇 導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記 雅 的內(nèi)容及其概況。 2.識(shí)記 賦 的寫(xiě)法特征及 重章疊句 的寫(xiě)法特征。 3.能夠找出并分析詩(shī)中對(duì)比、襯托等修辭詩(shī)句及作用。 4.歸納詩(shī)歌主題。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】1. 找出并理解 賦 的寫(xiě)法特征及 重章疊句 的寫(xiě)法特征 2.分析并把握詩(shī)歌中流露出的民主平等的主題。 【知識(shí)鏈接】1. 風(fēng)雅頌 簡(jiǎn)介(參見(jiàn)練習(xí)冊(cè))。 2. 賦比興 手法(參見(jiàn)練習(xí)冊(cè))。 【學(xué)法指導(dǎo)】朗誦法 探究法 習(xí)題法 【學(xué)習(xí)過(guò)程】1.背誦學(xué)過(guò)的氓,通過(guò)類型引入。 2.學(xué)生介紹 雅 ,老師點(diǎn)撥。 3.預(yù)習(xí)檢測(cè)(練習(xí)冊(cè)字詞部分

2、)。 4.齊誦全詩(shī),整體感知。 這首詩(shī)的主要內(nèi)容是: 這首詩(shī)屬于什么類型:a敘事詩(shī) b抒情詩(shī) c哲理詩(shī) d朦朧詩(shī) e愛(ài)情詩(shī) f政治詩(shī) g山水詩(shī) h田園詩(shī) i宮怨詩(shī) j軍旅詩(shī) 5.小組活動(dòng):疏通大意,將不能解決的問(wèn)題提出來(lái)。 6.重要字詞考查: 古今異義:君子 小人 翼翼 往 烈烈 業(yè)業(yè) 聘 通假字: 莫- 爾- 棘- 7.重要句子翻譯: 薇亦作止 歲亦莫止 翻譯: 薇亦柔止 心亦憂止 翻譯: 憂心烈烈,載饑載渴 翻譯: 我戍未定,靡使歸聘 翻譯: 薇亦剛止 歲亦陽(yáng)止 翻譯: 王事靡盬,不遑啟處 翻譯: 憂心孔疚,我行不來(lái) 翻譯: 君子所依,小人所腓 翻譯: 豈不日戒,玁狁孔棘 翻譯: 今我來(lái)思

3、,雨雪霏霏 翻譯: 8.內(nèi)容分析: 采薇 是什么意思以此為題有何用意 采薇是以戍邊士卒的生活為內(nèi)容的詩(shī),士卒對(duì)戍邊的態(tài)度如何 體現(xiàn)在那些詩(shī)句上 此詩(shī)前三節(jié)結(jié)構(gòu)形式上有什么特點(diǎn) 詩(shī)中士卒對(duì)獲勝是欣喜的,從哪些詩(shī)句可以看出來(lái) 此詩(shī)最后一節(jié)與前幾節(jié)的寫(xiě)法有什么不同這樣寫(xiě)有什么作用 最后一節(jié)里,將 昔我來(lái)矣,楊柳依依 和 今我來(lái)矣,雨雪霏霏 進(jìn)行 ,此為樂(lè)景,又說(shuō) 行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀! 又為悲情,其寫(xiě)法是 。 【回顧小結(jié)】1.雅中收錄的采薇一詩(shī),為我們了解雅有何幫助雅的內(nèi)容是怎樣的 【課堂檢測(cè)】聽(tīng)課手冊(cè) 【作業(yè)布置】1.背誦采薇,并翻譯。 2.課后第二題。 【自我反思】知識(shí)與技能達(dá)成:A B C D 過(guò)程與方法達(dá)成:A B C D 情感態(tài)度價(jià)值觀:A B C D 更多相關(guān)內(nèi)容: 單招數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)一元二次不等式導(dǎo)學(xué)案中城小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)

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