2022年幼兒園園本培訓(xùn)工作計劃范文

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年幼兒園園本培訓(xùn)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想認真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，為提高我園教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀，特制訂本學(xué)期我園教師園本培訓(xùn)計劃。二、園本培訓(xùn)目的1、理論水平的提高本學(xué)期，我園安排的幼兒園一日活動保教細則，以及敘事性研究的學(xué)習，將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質(zhì)提高。2、正確理念的樹立通過園本培訓(xùn)，進一步鞏固教師的職業(yè)道德，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教

2、育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進教師專業(yè)成長。3、專業(yè)技能的提升幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者，肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓(xùn)，將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手，引導(dǎo)教師們學(xué)習編排幼兒舞蹈的基本技巧，促進教師專業(yè)技能的提高。三、培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓(xùn)，跟上幼兒教育的時代步伐，新的幼教理念更好地在教育教學(xué)活動得以體現(xiàn)。四、具體措施1、根據(jù)我園的實

3、際情況，嚴格按照“園本培訓(xùn)計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學(xué)習。2、組織教師學(xué)習，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會綱要精神，并和工作實際相結(jié)合，把綱要的精神落實到每一位員工的行動中去。3、開展教師自學(xué)活動、要求教師認真寫讀書筆記。4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。5、引導(dǎo)教師寫出心得體會，進一步加深對培訓(xùn)的理解。6、通過培訓(xùn)，引導(dǎo)教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。五、培訓(xùn)管理1、參培教師必須準時參加培訓(xùn)，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。2、參培教師必須嚴格

4、遵守學(xué)習紀律，認真做好學(xué)習筆記，講話、打瞌睡、做與培訓(xùn)無關(guān)的事，不予計分。3、學(xué)習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結(jié)，寫好心得體會，學(xué)習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分。六、園本培訓(xùn)內(nèi)容_年_月：1、幼兒園一日活動保教細則學(xué)習。2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活)3、學(xué)習研討：幼兒成長檔案的創(chuàng)建。_月份：1、集中學(xué)習：幼兒園白板技術(shù)的應(yīng)用。2、年級組長白板示范課。_月份：1、中班組教學(xué)研討：粽子里的故事。2、集中學(xué)習：優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，改善語文活動效果。3、青年教師幼兒舞蹈編排評比。_月份：1、大班“關(guān)心天氣預(yù)報”觀摩研討。2、集中學(xué)習：關(guān)于幼兒觀

5、察記錄的園本教研(一)。3、討論制定：園優(yōu)秀教研組評比標準。_年_月份：1、集中學(xué)習：關(guān)于幼兒觀察記錄的園本教研(二)。2、優(yōu)秀教研組評選。2022年幼兒園園本培訓(xùn)工作計劃范文（二）一、指導(dǎo)思想認真貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，為提高我園教師的綜合素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要，結(jié)合我園教師隊伍的現(xiàn)狀，特制訂本學(xué)期我園教師園本培訓(xùn)計劃。二、園本培訓(xùn)目的1、理論水平的提高本學(xué)期，我園安排的幼兒園一日活動保教細則，以及敘事性研究的學(xué)習，將引導(dǎo)教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解，促進專業(yè)素質(zhì)提高。2、正確理念的樹立通過園本培訓(xùn)，進一步鞏固教師的職業(yè)道德

6、，鞏固教師專業(yè)思想，使教師掌握必備的教育技能，樹立現(xiàn)代教育觀念，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀，不斷完善幼兒教師的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒教育教學(xué)的能力，以促進教師專業(yè)成長。3、專業(yè)技能的提升幼兒教師作為學(xué)前教育的第一線教育工作者，肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展，只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓(xùn)，將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手，引導(dǎo)教師們學(xué)習編排幼兒舞蹈的基本技巧，促進教師專業(yè)技能的提高。三、培訓(xùn)內(nèi)容幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓

7、教師們通過培訓(xùn)，跟上幼兒教育的時代步伐，新的幼教理念更好地在教育教學(xué)活動得以體現(xiàn)。四、具體措施1、根據(jù)我園的實際情況，嚴格按照“園本培訓(xùn)計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學(xué)習。2、組織教師學(xué)習，采用講座和參與式培訓(xùn)相結(jié)合的方式，深入領(lǐng)會綱要精神，并和工作實際相結(jié)合，把綱要的精神落實到每一位員工的行動中去。3、開展教師自學(xué)活動、要求教師認真寫讀書筆記。4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習，幫助她們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。5、引導(dǎo)教師寫出心得體會，進一步加深對培訓(xùn)的理解。6、通過培訓(xùn)，引導(dǎo)教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的發(fā)展方向。五、培訓(xùn)管理1、參培教師必須準時參加培訓(xùn)，無故遲到、早退、缺席者，不予計分。2、參培教師必須嚴格遵守學(xué)習紀律，認真做好學(xué)習筆記，講話、打瞌睡、做與培訓(xùn)無關(guān)的事，不予計分。3、學(xué)習過程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見和見解，及時總結(jié)，寫好心得體會，學(xué)習效果明顯，并遷移到實際工作中去，否則不予計分。六、園本培訓(xùn)內(nèi)容_年_月：1、幼兒園一日活動保教細則學(xué)習。2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活)3、學(xué)習研討：幼兒成長檔案的創(chuàng)建。_月份：1、集中學(xué)習：幼兒園白板技術(shù)的應(yīng)用。2、年級組長白板示范課。_月份：1、中班組教學(xué)研討：粽子里的故事。2、集中學(xué)習：優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，改