清明祭英烈活動總結(jié)例文

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁清明祭英烈活動總結(jié)例文 清明祭英烈活動總結(jié)例文 清明節(jié)之際，為了弘揚民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強學生的愛國主義教育，學校會開展清明節(jié)祭英烈主題活動。以下是小編整理的清明祭英烈活動總結(jié)例文，歡迎閱讀！ 清明祭英烈活動總結(jié)例文 為大力推進社會主義核心價值觀宣傳教育，進一步推進爭做中國好網(wǎng)民工程和青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動，引導團員青年和廣大網(wǎng)民緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，遼源四中決定在清明節(jié)期間開展“清明祭英烈共鑄中華魂”主題宣傳教育活動?；顒觾?nèi)容總結(jié)如下： 一、“清明祭英烈共鑄中華魂”網(wǎng)頁獻花留言活動

2、 組織學生們積極登錄中國青年網(wǎng)開設(shè)活動專題網(wǎng)頁，以在線送花挽聯(lián)留言等方式緬懷為民族為國家獻出生命的烈士。利用手機和電腦在網(wǎng)上紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義承諾：要心有大志，學習英雄追求真理的信念。我們要知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，要以實際行動告慰烈士忠魂。 二、“清明祭英烈”微博活動 團省委將開設(shè)3個微博話題活動，各班組織要充分發(fā)動宣傳隊伍，轉(zhuǎn)發(fā)團省委微博，留言寫下對英烈的緬懷和敬仰，對微博進行轉(zhuǎn)發(fā)點贊評論。 三、線下紀念活動 4月1日，福鎮(zhèn)社區(qū)組織我校七年級學生和福鎮(zhèn)小學部分學生來到烈士陵園，面對著無數(shù)名無名

3、英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。同學們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。學生代表發(fā)言了慷慨的誓詞。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。 此次活動的開展，緬懷英烈，飲水思源，使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神，深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉(xiāng)

4、、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，決心從現(xiàn)在做起，從我做起，立志成材，開拓進取，用自己的雙手來美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。 清明祭英烈活動總結(jié)例文 根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知，我校于近期積極組織，開展了學生的網(wǎng)上祭奠活動。 一、馬上行動，策劃方案。 自接到關(guān)于組織開展清明祭英烈活動的通知后，學校行政小組馬上召開會議，經(jīng)過商討，由學校大隊部制定活動方案，并通知班主任及信息科任老師進行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學生參加此項活動。 二、環(huán)環(huán)相扣，落實具體。 為

5、使活動取得預期效果，我校大隊部設(shè)定了幾個環(huán)節(jié)。 1、營造宣傳氛圍，號召積極參與。大隊委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造濃厚的氛圍。 2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，并把搜羅的信息張貼出來，使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。 3、全員參與網(wǎng)祭，表達敬意與思念。我?；私恢艿臅r間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下，學生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動。小學生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語，留下

6、了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜牵蟮赜烙浻⑿凼?。永記革命先烈，共編中國夢。參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。高年級學生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級學生帶一個低年級學生，耐心教導如何進入網(wǎng)頁、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力，使得該項活動有條不紊地進行，參與率極高，全校641人，活動率達到100%。 4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對學生進行教育的同時，號召學生帶動家長，通過“英才計劃”向家長發(fā)送信息，文明祭祀。 三、效果明顯，意義深遠。今年的網(wǎng)上文明祭奠活動，同學們都覺得收獲很大，既增加了學生的思想認識，又鍛煉

7、了學生網(wǎng)上搜索資料的能力。 “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育，也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學生們帶來深遠的影響，使少先隊員們的思想道德水平得以提升，增強了學生的愛國主義情操，使學生更加牢記幸福來之不易，銘記烈士的豐功偉績，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了奉獻祖國、服務(wù)祖國的社會主義信念。 此外，在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進行祭掃活動?；顒又?，隊員們興致勃勃地進行清掃雜物，無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下承諾，表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為

8、榜樣，立志為實現(xiàn)“中國夢”而努力。 清明祭英烈活動總結(jié)例文 為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的教育，根據(jù)我園幼兒年齡特點，結(jié)合清明節(jié)活動這一教育契機，我園開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題教育，本次活動全園師生484人均參與，現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下： 一、開展宣傳活動，創(chuàng)立良好的文化氛圍。 1、利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。 2、以“永遠的英雄”為資料進行宣傳，教育幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培養(yǎng)幼兒“從小事做起，從我做起”的禮貌意識，愛英雄、敬英雄的情感。 二、采取形式多樣

9、的教學方式，開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題教育。 1、經(jīng)過電視、vcd觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內(nèi)心主動地愛英雄、學英雄。 2、經(jīng)過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學唱歌曲王二小放牛、聽董存瑞炸碉堡、抗日小英雄王樸、閃閃的紅星、我熱愛的英雄的故事等，使幼兒進一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 3、開展以英雄人物事跡為資料的情景表演活動，經(jīng)過游戲，經(jīng)過幼兒自身的表演感受英雄事跡。 4、開展傳唱革命歌曲和童謠活動，在幼兒園中構(gòu)成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。 三、開展大手牽小手教育活動，加強家

10、園聯(lián)系工作。 1、在家教欄對家長、幼兒進行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的知識宣傳，了解清明節(jié)的常識，宣傳“禮貌祭掃，愛護環(huán)境，安全出行”的新風尚，用鮮花、植樹等禮貌生態(tài)的方式表達對先烈、家庭先人的懷念之情，經(jīng)過家長的行為影響孩子，培養(yǎng)孩子從小構(gòu)成禮貌的祭掃、愛護環(huán)境的意識。 2、廣泛動員家長與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學英雄的情感。 經(jīng)過本次活動，區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今日的幸福生活是先烈們

11、用鮮血換來的，讓幼兒不僅僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。 講得很明白。 文章結(jié)構(gòu)平整！ 珠璣中學2022清明祭英烈 活動總結(jié) 在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為子積極引導學生慎遠追懷、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，我校以清明節(jié)為契機，積極組織學生開展網(wǎng)上簽名寄語與網(wǎng)下教育實踐相結(jié)合的清明祭英烈活動。 一、積極組織，統(tǒng)一部署 自收到教育局通知后，我校領(lǐng)導高度重視，認

12、為清明節(jié)祭英烈活動對學生有重大的教育意義，并以此為契機，可充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導學生學習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。我校在3月27日的班主任會議對清明祭英烈活動內(nèi)容和組織形式提出了具體部署和要求。 二、形式新穎，內(nèi)容豐富 (一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網(wǎng)頁（中華文明網(wǎng)）并通過國旗下演講、黑板報、校園專題櫥窗、學校廣播站等途徑宣傳清明節(jié)的相關(guān)知識，積極營造濃郁的活動氛圍。 (二)學校以年級為單位或由信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課指導學生上中國文明網(wǎng)，向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言， 開展綠色、環(huán)保、文明的祭奠活動，

13、表達緬懷之情。 (三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題活動。各班還利用白板觀看愛國主義影片，有的班級還借此開展“學雷鋒，祭英烈”主題教育活動。 (四)利用集會開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動。 (五)動員學生開展祭英烈社會實踐活動。要求學生利用假期參加祭祖活動，不忘祭掃革命先烈墳?zāi)?，增強學生愛國主義情感。 三、傳承文化，成效明顯 清明祭英烈活動，讓青少年學生了解了清明節(jié)的歷史和風俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。我校正在開展家風家訓文化創(chuàng)建，以此為契機，積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情，對我校

14、的文化創(chuàng)建起到了良好的促進作用。 講英雄故事現(xiàn)場 附錄：網(wǎng)上祭英烈 寄語（節(jié)選） 師生緬懷革命先烈現(xiàn)場 1.讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學習機會，努力學好本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻自己的一份力量?。ò艘话嗳~家虹） 2.也許英烈的名字早已被人們所遺忘，也許英烈的容貌早已隨歲月淡去，也許石碑上的字跡早已模糊不清但是那些記憶一直鐫刻在人們心里、腦海里，永不會磨滅，還有那民族魂、中國夢，正一點一點清晰起來。（七2班劉其斌） 3.“青山綠水長留生前浩氣 蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡，有多少人為了保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)獻出了寶貴的生命，烈士們走了，但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。（九2班劉芳） 4.無數(shù)的革命先烈拋頭顱，撒熱血，用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活，我要好好學習，珍惜今天的幸福生活，把我們祖國建設(shè)的更加繁榮富強?。ň?班鐘克燕） 5.讓我們走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力，讓我們學習先烈的獻身精神，用我們學到的知識建設(shè)國家。清明拜祭，我們低頭，用悲壯的情懷，默默為先烈們祈禱。（七7班藍曉） 6.所有革命的戰(zhàn)士，你們不惜一切的代價，為祖國奉獻了自己的生命。