20222023學(xué)年度上學(xué)期高一地理組教學(xué)工作計(jì)劃

1、Word 2022-2023學(xué)年度上學(xué)期高一地理組教學(xué)工作計(jì)劃 2022-2023學(xué)年度上學(xué)期高一地理組工作方案 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育“面對(duì)現(xiàn)代化，面對(duì)世界，面對(duì)將來(lái)”，全面推行素養(yǎng)教育，努力把同學(xué)培育成德、智、體等全面進(jìn)展的21世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的接班人。 地理學(xué)是討論人類(lèi)生存和進(jìn)展的地理環(huán)境，以及人類(lèi)與地理環(huán)境關(guān)系的一門(mén)科學(xué)。地理課是高中同學(xué)必修和選修的課程。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于同學(xué)觀看和理解整個(gè)世界，為同學(xué)形成正確的世界觀、價(jià)值觀以及適應(yīng)將來(lái)的生存和進(jìn)展打下必要的基礎(chǔ)。 二、高一上冊(cè)地理總體教學(xué)目的 1、高一同學(xué)獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué) 2、培育高一同學(xué)

2、的地理基本技能、地理思維力量，以及地理探究力量；能夠自立和與人合作，運(yùn)用地理科學(xué)觀念、學(xué)問(wèn)和技能，對(duì)人類(lèi)與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的推斷和評(píng)價(jià)。 本學(xué)期教學(xué)任務(wù) 完成高中地理(必修)上冊(cè)教學(xué)，讓同學(xué)們打好基礎(chǔ)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀熱忱，把握肯定的地理學(xué)習(xí)方法和技巧。 四、教材分析 高一地理(必修)上冊(cè)主要是自然地理內(nèi)容，主要從自然科學(xué)角度討論地球。使同學(xué)熟悉處在宇宙中的地球，地球表層是由相互交叉、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個(gè)開(kāi)放的、簡(jiǎn)單的、巨大的系統(tǒng)，它不僅與宇宙有親密聯(lián)系，還與地殼以下的地球內(nèi)部有千絲萬(wàn)縷的關(guān)聯(lián)。 本冊(cè)共六個(gè)單元： 第一單元“宇宙中的地球”主要讓同學(xué)

3、了解地球在宇宙中的運(yùn)動(dòng)，以及地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理意義。讓同學(xué)懂得宇宙作為人類(lèi)生存的地球的環(huán)境，和人類(lèi)自然有著親密的關(guān)系。 其次單元“大氣”主要讓同學(xué)了解大氣的物理化學(xué)性質(zhì)和變化特點(diǎn)。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體，大氣的性質(zhì)和氣候的形成有著親密的聯(lián)系。氣候的形成變化依靠于大氣的運(yùn)動(dòng)變化和地球在宇宙中的自身運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。讓同學(xué)明白愛(ài)護(hù)大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。 第三單元“地球上的水”主要讓同學(xué)了解陸地水、海洋水的循環(huán)特點(diǎn)，還有水體對(duì)人類(lèi)以及對(duì)水體影響。使得同學(xué)明白水體與人類(lèi)活動(dòng)息息相關(guān)。愛(ài)護(hù)水體和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問(wèn)題。 第四單元“地貌”主要讓同學(xué)了解常見(jiàn)的地貌類(lèi)型及成因。使得同學(xué)知道主要地貌類(lèi)型，培

4、育同學(xué)識(shí)圖力量和環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。 第五單元“植被與土壤”只要讓同學(xué)了解植被與環(huán)境的關(guān)系，知道土壤的形成，讓同學(xué)知道愛(ài)護(hù)植被與土壤，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 第六單元“自然災(zāi)難”是本學(xué)期最終一個(gè)單元也是一個(gè)性的單元。這個(gè)單元讓同學(xué)在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上活動(dòng)熟悉到：人類(lèi)的活動(dòng)離不開(kāi)地理環(huán)境，地理環(huán)境為人類(lèi)供應(yīng)的資源。如氣候資源，海洋資源，陸地資源等環(huán)境資源。然而自然環(huán)境也有破壞人類(lèi)活動(dòng)的時(shí)候。發(fā)生一些人類(lèi)臨時(shí)無(wú)法抗拒的環(huán)境災(zāi)難。比如氣象災(zāi)難：臺(tái)風(fēng)；地質(zhì)災(zāi)難：地震。人類(lèi)在地理環(huán)境中應(yīng)當(dāng)利用好各種環(huán)境資源，同時(shí)也要預(yù)防各種環(huán)境災(zāi)難。 五、同學(xué)學(xué)情分析 1.學(xué)校只是應(yīng)付學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)習(xí)形式單一 由于歷史和現(xiàn)實(shí)

5、的緣由，中考不考地理科目，老師只是讓同學(xué)簡(jiǎn)潔的記憶，做題，完成學(xué)業(yè)水平考試就行。 2.答題不規(guī)范，缺乏一些地理思維，缺乏解決實(shí)際問(wèn)題的力量 有些學(xué)校的同學(xué)地理基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不夠，理解力量和實(shí)踐力量無(wú)從發(fā)揮，同學(xué)探究課外學(xué)問(wèn)的途徑幾乎沒(méi)有；答題不規(guī)范，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；不會(huì)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題。 六、渤海試驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年度上學(xué)期高一地理教學(xué)進(jìn)度 日期 周次 教學(xué)內(nèi)容 9.19.4 1 第一章：第一節(jié)：地球的宇宙環(huán)境（1、2課時(shí)） 9.59.9 2 第一章：其次節(jié)：太陽(yáng)對(duì)地球的影響、第三節(jié)：地球的歷史（1、2課時(shí)） 9.139.18 3 復(fù)習(xí)：第一章內(nèi)容和校本 9.199.25 4 其次

6、章:第一節(jié)：大氣的組成和垂直分成、其次節(jié)：大氣受熱過(guò)程（課時(shí)） 9.269.30 5 其次章:其次節(jié)：大氣受熱過(guò)程和大氣運(yùn)動(dòng)（第2課時(shí)） 10.310.9 6 國(guó)慶假期、復(fù)習(xí)其次章內(nèi)容階段檢測(cè)、評(píng)講作業(yè) 10.1010.16 7 第三章:第一節(jié)：水循環(huán) 、其次節(jié)：海水的性質(zhì)（第1課時(shí)） 10.1710.21 8 其次節(jié)：海水的性質(zhì)（第2課時(shí)）、第三節(jié)：海水的運(yùn)動(dòng) 10.2410.30 9 期中考試前復(fù)習(xí) 10.3111.4 10 期中考試前復(fù)習(xí) 11.711.13 11 期中考試前復(fù)習(xí)、期中考試 11.1411.20 12 期中考試試題講解 第四章：第一節(jié)：常見(jiàn)地貌類(lèi)型 11.2111.27

7、13 第四章：其次節(jié)：地貌的觀看 復(fù)習(xí)第四章（檢查背誦及解決相關(guān)練習(xí)題） 11.2812.4 14 第五章：第一節(jié)（第1、2課時(shí)）其次節(jié)：（第1課時(shí)） 12.512.11 15 第五章：其次節(jié)（第2課時(shí)）、復(fù)習(xí)：第五章 12.1212.18 16 第六章：第一節(jié)、其次節(jié)、第三節(jié) 12.1912.25 17 期末復(fù)習(xí) 12.271.2 18 期末復(fù)習(xí) 1.31.9 19 期末復(fù)習(xí)、期末考試 1.101.16 20 七詳細(xì)措施 1、仔細(xì)鉆研教學(xué)大綱和教材，針對(duì)同學(xué)實(shí)際狀況，仔細(xì)備好每一堂課，并 寫(xiě)好教案。 2、根據(jù)學(xué)校要求仔細(xì)上好每一堂課：運(yùn)用生產(chǎn)和生活中“案例”，充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動(dòng)等內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法，使同學(xué)輕松開(kāi)心地把握基本學(xué)問(wèn)和基本技能。 3、堅(jiān)決執(zhí)行“三清一反饋”，提高課堂教學(xué)效率，課后準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)批閱作業(yè)，做好周測(cè)、月考、