下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課中合作把“1”平均分成100份,其中的一份是也可以表小 0把“1”平均分成100份, 其中的23份是,也可以表小 02、想一想把“1平均分成1000份,其中的1份是(),也可以表示()。其中的59份是(),也可以表示()。3、交流你們的發(fā)現(xiàn)整理在下面?4、根據(jù)課本5頁(yè)及聯(lián)系整數(shù)、分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位,你能說(shuō)出 小數(shù)的計(jì)數(shù)單位嗎?5、這個(gè)“ 3表示多少?十分位0C二合作 嘗試(課 后練 習(xí))課內(nèi)獨(dú)立完成反饋練習(xí) 部分,后組內(nèi)校對(duì)并交 流,重點(diǎn)展示易錯(cuò)易混題 型。在全班交流的基礎(chǔ)上 只要反饋學(xué)生錯(cuò)誤及原 因,明確解題方法或策 略。時(shí)間約為10分鐘。課內(nèi)先獨(dú)立思考談?wù)劚竟?jié)課的收獲,同桌對(duì)學(xué)互 說(shuō),組內(nèi)群學(xué)說(shuō)說(shuō)做這類 練習(xí)時(shí),你有什么要提醒 大家的,時(shí)間約為 5分鐘。ITEM分改寫網(wǎng)小亂3 _3 .3 _1010010009 _17期而一而而一3.在口里填上適 當(dāng)切分較或小低.A4、 0.45 是由(5、4.8中的4在()個(gè)0.1和()個(gè)0.01組成的。)位上,表示()個(gè)(位上,表示()個(gè)(今天的學(xué)習(xí),我知道了等知識(shí)方面的表現(xiàn)很好,在板 書 設(shè)教學(xué)反思得意:遺憾:計(jì)反省:O般、痛苦)方面表現(xiàn)不夠,以后
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度農(nóng)機(jī)出口業(yè)務(wù)代理合同4篇
- 2025年電梯設(shè)備安裝工程安全管理及應(yīng)急預(yù)案合同4篇
- 二零二五年度養(yǎng)老院場(chǎng)地租賃保證金合同3篇
- 2025版教育機(jī)構(gòu)加盟合同范本4篇
- 2025年度國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓流程合同范本4篇
- 2025年度櫥柜工程安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理合同2篇
- 二零二五年度某公司電子商務(wù)事業(yè)部跨境電商倉(cāng)儲(chǔ)物流合作合同4篇
- 2025年度電視產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與授權(quán)合同4篇
- 2025年度暖通系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與能源管理合同4篇
- 二零二五年度KTV會(huì)員管理系統(tǒng)軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)合同3篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語(yǔ)文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國(guó)專家共識(shí)(完整版)
- 四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學(xué)年高考生物一模試卷含解析
- 儲(chǔ)能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
- 人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論