小學(xué)生老師觀察日記600字滿分范文_第1頁
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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁小學(xué)生老師觀察日記600字總分值范文小學(xué)生老師觀察日記600字1你知道我眼中的老師是誰嗎?我眼中的老師就是我的音樂老師吳萍老師。吳老師中等身材,剪著齊耳的短發(fā),額頭全面留著一排整齊的劉海,寬寬的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,像兩顆烏黑的葡萄一樣。嘴角旁總是掛著一絲甜甜的微笑,看上去是那么的溫暖,那么的親切,那么的使人愉快。吳老師特別的幽默、幽默、開朗,這就是我喜歡她的原因。8月6日下午,我們雛鷹合唱團(tuán)的同學(xué),正在從薩爾茨堡到德國慕尼黑的高速公路上,舒唯一想解便,但是附近沒有廁所,舒唯一的臉憋得很紅了,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,看到這幅情景,吳老師忍不住哈哈

2、大笑,笑得前仰后合,吳老師笑著,帶著幽默的口吻問道:“舒唯二,你想不想跟我學(xué)跳忍尿舞?”我們看著舒唯一,看他怎樣答復(fù),舒唯一答復(fù)說:“想!”這個(gè)答復(fù)使我們非常滿意(因?yàn)槲覀円蚕肟纯词裁慈棠蛭?。吳老師聽到了舒唯一的答復(fù),又笑了,說;“那趕快來學(xué)呀!”吳老師話音剛落,就開場認(rèn)真的教了起來。舒唯一的一舉一動(dòng)多被我們看在眼里,當(dāng)他們跳完的時(shí)候,我們都笑了,笑得那樣甜、笑得那樣美。在我們上音樂課的時(shí)候,吳老師帶著我們跳舞,帶著我們合唱,帶著我們學(xué)音樂、玩音樂、享受音樂。使得我們非常喜歡上音樂課,這也是受吳老師開朗的性格影響的。假如你不喜歡上音樂課,那你就趕快來上一節(jié)吳老師的音樂課吧!這就是我喜歡的老師

3、吳萍老師。假如我將來成為了一名老師,我也要向吳萍老師一樣,成為同學(xué)們心中的好老師!小學(xué)生老師觀察日記600字2在求學(xué)路上,我遇到過許多好的老師。而今天我要給大家介紹的老師。是令我既喜歡又敬仰的人。這位老師的大名叫張秀芳,怎么樣,這名字很好聽吧?她是我們的語文老師。平常我們都喊她張老師,但我在心里卻喊她“芳芳”老師,因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熾m然有五十歲了,可是看起來卻像三四十歲那樣年輕、有活力。“芳芳”老師不僅看起來很年輕、有活力。還有著極為好看的濃眉大眼。臉上的皺紋不但絲毫不影響她的容顏,而且看起來多了幾分成熟的氣質(zhì)?!胺挤肌崩蠋煷┮麓虬缫蔡貏e時(shí)髦呢!蓬松的卷發(fā)披落下來,時(shí)尚的穿搭,真是緊跟著潮流啊!

4、“芳芳”老師講課有聲有色呢!每次上“芳芳”老師的課時(shí),大家的積極性都會(huì)被帶動(dòng)起來。本來我對語文這門學(xué)科沒有很大的興趣,可是和“芳芳”老師接觸后,我的積極性也比以前進(jìn)步多了。你想知道是為什么呢?告訴你吧是因?yàn)椤胺挤肌崩蠋熤v課的方式新穎,對我們循循善誘,一環(huán)扣一環(huán),溫順的話語里有著嚴(yán)厲的要求。而且“芳芳”老師賞罰清楚,對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)展鼓勵(lì),對學(xué)習(xí)態(tài)度不好的同學(xué)進(jìn)展委婉的批評(píng)。不過“芳芳”老師越是溫順,我心里就越是覺得要配合老師,努力學(xué)習(xí)。“芳芳”老師還待人親切呢!每次下課時(shí),“芳芳”老師身邊總會(huì)圍著一群同學(xué),就像一群鳥寶寶圍著一只鳥媽媽,那場面溫馨極了!每當(dāng)那一張張稚嫩的小臉簇?fù)碓凇胺挤肌崩蠋熒?/p>

5、旁,問著一個(gè)個(gè)幼稚的問題時(shí),“芳芳”老師總會(huì)耐心解答。“芳芳”老師,您真是一位令我既喜歡又敬仰的老師,謝謝您陪伴我度過六年級(jí)這段美妙的光陰,我更希望您能一直陪伴我度過今后的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)生老師觀察日記600字3老師,是一個(gè)多么耀眼的名字。有人說,老師是太陽底下最神圣的職業(yè),他們無私、仁慈,同時(shí)也是和藹可親。有一句話是這樣說的:“一日為師,終身為父。”用心關(guān)愛我們的,天底下除了父母就是老師了。我眼中的老師呢,是一個(gè)身材虛胖,臉上流露著溫和的笑容,上課時(shí)幽默有趣,和藹可親的黃老師。我一進(jìn)入一中就聽人說起黃老師,一下子就對他有了好感。心想,這位老師應(yīng)該非常優(yōu)秀。在我第一天上他的課時(shí),他那渾厚的聲音,

6、陽光般燦爛的笑容,溫暖了所有的同學(xué)。一節(jié)45分鐘的課,一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們都意猶未盡。這讓我更加地敬仰及敬仰。他是我前方的指引者,是我人生路上的典范。記得他給我們講陳太丘與友期行這篇課文時(shí),他用幽默詼諧的語言,讓我們很容易聽懂,很容易記住。那天,他根據(jù)文章內(nèi)容,給我們編了一個(gè)小故事。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在全神貫注地聽,他講的故事真是太幽默了,加上略有夸大的表情和動(dòng)作,惹得同學(xué)們哄堂大笑。那一刻,我知道我喜歡這樣的語文課!啊,黃老師,是您在講課中,我們怎樣做人,是您,我們怎樣老實(shí)守信,是您讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游。今天,我非常榮幸能在課堂上跟著您學(xué)習(xí),堅(jiān)信明天我將會(huì)成為您,成為靈溪一中的驕傲!我成

7、為您的學(xué)生,雖然只有短短一個(gè)星期,但是,我知道了您的勞累與辛苦。您為我們兩個(gè)班操碎了心!老師,您每天都早出晚歸,每天辛勤努力,卻不求回報(bào)。您是我們靈魂的工程師,塑造著我們美妙的心靈,帶著我們創(chuàng)始美妙的將來。您,就是我眼中的好老師!小學(xué)生老師觀察日記600字4小朋友,你還記得你的啟蒙老師嗎?我還記得,她就是我們的班主任,楊老師。我很喜歡她,因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心我們。楊老師身高一米六,臉蛋紅撲撲的,帶著一副金色眼眶的眼鏡,夏天愛穿連衣裙,冬天愛穿黑色的棉襖。楊老師雖然五十多歲了,但看上去并不老,像年輕靚麗的少女。楊老師是一個(gè)仁慈,關(guān)心學(xué)生的好老師。她經(jīng)常像年輕老師一樣,帶我們玩游戲。有一次,天氣晴

8、朗。下課了,同學(xué)們有的在踢球;有的在打球;還有的在比賽跑步。這時(shí),楊老師來了,對我們說:“我們一起來玩老鷹捉小雞!”同學(xué)們聽后,都快樂地跑來了。有一個(gè)同學(xué)自愿當(dāng)“老鷹”,楊老師當(dāng)“雞媽媽”。游戲開場了,“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右;“雞媽媽”也帶著“小雞”們閃來躲去。突然,“老鷹”抓到了一只“小雞”,那只“小雞”就只能當(dāng)“老鷹”了。我們快樂地玩了非常鐘。老師笑了,我們也笑了??焐险n了,有些同學(xué)的心還在操場上,還沉浸在幸福與歡樂之中。楊老師還教過我們做勞動(dòng)。有一天,放學(xué)后,楊老師教我們掃地,她指示同學(xué)們先把桌子移開,再把椅子放上去,然后讓同學(xué)們拿著掃把,最后讓同學(xué)們像擦玻璃一樣在地上掃,不一會(huì)

9、兒,老師里就干干凈凈、一塵不染。這時(shí),我們看楊老師,她已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁了,但臉上露出了甜甜的笑容。楊老師還教過我們跳繩、跳舞、寫字為了不讓我們在玩耍時(shí)受傷,楊老師在班上屢次教育我們,不要推擠,要友好團(tuán)結(jié)。我很喜歡楊老師。楊老師為我們付出了許多,我很感謝她。我要親切地叫她一聲“楊媽媽”。小學(xué)生老師觀察日記600字5人們都是說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤著干旱的甘田??晌矣X得我們班的張老師是一本書,一本內(nèi)容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。張老師有著金黃的頭發(fā),一雙會(huì)說話的眼睛。每天都能穿著不同的著裝,可見老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮

10、的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)得意的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。語文課時(shí),張老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時(shí),張老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術(shù)課時(shí),黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現(xiàn)自己所感覺到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書節(jié)”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校

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