《森林防火安全》教學(xué)教案

1、PAGE9PAGE9森林防火安全教案森林防火安全教案（精選3篇）森林防火安全教案1一、活動目標(biāo)：1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，熱愛自然。2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。二、活動準(zhǔn)備：森林防火的課件、故事。三、活動過程：1、出示圖片：2、提問：這是什么地方（森林）這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它呢？3、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。4、提問：看到圖片你有什么感受？你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)重后果？引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。5、組織幼

2、兒討論山林火災(zāi)的防護(hù)，對幼兒進(jìn)行護(hù)林防火安全知識教育。（1）怎樣才不會引起山林火災(zāi)？清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。不能在山上點(diǎn)火、玩火。不能在山上把放煙花炮仗。不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。（2）看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做？6、講述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了。還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”。森林消防隊馬上趕到，并滅了火，森林中的小動物們嘆了口

3、氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹??！”小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎？如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧！森林防火安全教案2設(shè)計背景孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，對熠熠生輝的火光總感到好奇，總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解防火知識，不懂得安全用火，常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯，有選擇地教會他們一些實用的知識，增強(qiáng)小孩防火意識，提高小孩防火能力，對保護(hù)小孩生命安?；顒幽繕?biāo)1、讓小孩了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。2、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原

4、因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：了解防火知識，懂得火不能玩，有基本的安全知識。難點(diǎn)：初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力?；顒訙?zhǔn)備消防標(biāo)志，火災(zāi)逃生視頻，兒歌視頻?；顒舆^程一、出示消防標(biāo)記，介紹119是消防日。認(rèn)識火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好高興，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”）（1）討論“你怎么知道著火了”（2）著火了我們該怎么辦呢？重點(diǎn)教育小孩，盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹119是消防日，同時告訴小孩119是火

5、警電話。因為小朋友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告訴大人請他們幫忙。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把所有的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)小孩說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、提醒爸爸不亂扔煙頭。5、認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生1、觀看視頻。2、討論逃生的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。3、小孩練習(xí)逃生的方法。四、播放消防知識兒歌結(jié)束。教學(xué)反思一、安全是小孩園的頭等大事，消

6、防安全更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對小孩進(jìn)行了一系列的安全教育，讓小孩在真實情感中感受，更加容易接受。二、活動中，就小孩生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓小孩主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓小孩自主地說出不能玩的原因。發(fā)展小孩語言表達(dá)能力，豐富小孩安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。最后，兒歌結(jié)束，讓小孩在歌聲中熟記防火知識。三、要提高小孩的安全質(zhì)量單靠小孩園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，小孩園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成

7、長起到最大的作用。森林防火安全教案3教學(xué)目標(biāo)：1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起森林火災(zāi)的原因。2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。3、知道森林防火的重要性，要愛護(hù)森林。4、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。5、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。6、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。7、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力

8、、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道理。教學(xué)重點(diǎn)：森林防火的重要性。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。爭當(dāng)護(hù)林防火的宣傳員。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解防火與護(hù)林之間聯(lián)系。嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計森林防火措施。教學(xué)準(zhǔn)備：1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。教學(xué)課時：一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、火，是一種“神圣”的物質(zhì)。它，是一種大家最熟悉的東西，而且常?；亟佑|它；可是，它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災(zāi)對森林的危

9、害嗎？老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面有什么感受（指名后小組交流。）3、展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。如：（1）為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？（2）圖片中有幾種動物它們有哪些不同的神情（3）那個男孩是怎么樣協(xié)助動物們逃生的？4、小結(jié)：是呀！天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英

10、勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。二、剖析森林火災(zāi)1、什么是森林火災(zāi)：森林火災(zāi)，是指失去人為控制，在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展，對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。燒荒；煉山造林；燒灰積肥；燒田??；燒秸稈；林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂；林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤；林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮；林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵；進(jìn)入林區(qū)的汽車漏火、噴火；旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種；機(jī)械跑火；雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。3、森林火災(zāi)的危害森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本，降低林分密度，破壞森林結(jié)

11、構(gòu)；同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。由于森林燒毀，造成林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。三、森林火災(zāi)的防范知識1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵。2、群策群防，森林防火有力量。3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障。4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林。5、五不準(zhǔn)：未經(jīng)批準(zhǔn)不燒，沒有專人負(fù)責(zé)不燒，二級風(fēng)以上天氣不燒，沒有防火隔離帶不燒，沒有準(zhǔn)備好撲火工具不燒。6、十不燒：不準(zhǔn)燒荒開墾，不準(zhǔn)燒田埂地邊雜草，不準(zhǔn)燒牧場，不準(zhǔn)在林內(nèi)打火把，不準(zhǔn)在野外燒伙取暖及野炊，不準(zhǔn)亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準(zhǔn)在林邊放鞭炮、燒紙、點(diǎn)蠟，不準(zhǔn)燒火驅(qū)蚊和使用槍械狩獵，不準(zhǔn)在林邊實施爆