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文檔簡介

1、海倫凱勒油畫像1海倫.凱勒再塑生命21、課文中主要寫了哪幾件事？2、這幾件事表現(xiàn)了作者怎樣的生活經(jīng)歷？表達(dá)了作者怎樣的感情？感知內(nèi)容1、寫了三件事：1）莎莉文老師教“我”認(rèn)識(shí)具體事物（doll、water、cup等）；2）莎莉文老師教我走進(jìn)大自然（慈愛可親、危險(xiǎn)恐怖等）；3）莎莉文老師教我認(rèn)識(shí)“愛”這種抽象事物。3 2.通過這幾件事表現(xiàn)了作者求知的渴望及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷. 表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師無比的敬愛和感激，這種感情在假如給我三天光明中表達(dá)的更加明確。4.請(qǐng)大家快速瀏覽課文，讓我們一起來見證“重塑生命”的歷程。A生命的原貌：我的生命B光輝的起點(diǎn)：相識(shí)C幸福的復(fù)蘇：生命中擁有了D成長的浪

2、花：生命中擁有了E生命的升華:生命中擁有了5請(qǐng)說說對(duì)“再塑生命”的理解。 意指“重新塑造生命、重新獲得生命”。 這里指海倫的生命希望和熱誠在安妮老師的教育下被喚醒，使她從寂靜又黑暗的孤獨(dú)世界回到了光明和快樂之中。6問題探討同學(xué)們，看完了她的故事，你覺得一個(gè)人要重塑生命需要具備因素呢？ 7品讀賞析： 課文語言優(yōu)美，充滿了詩情畫意，找出你最喜歡了句子，可以是文中最感人的句子，也可以是文中用的最恰當(dāng)?shù)囊痪洹?拓展延伸試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡： A、奧斯特洛夫斯基寫鋼鐵是怎樣煉成的； B、貝多芬譜寫命運(yùn)交響曲； C、民間藝人阿炳奏響二泉映月； D、司馬遷身受宮刑，完成史記； E、美國連任三屆的總統(tǒng)、二次大戰(zhàn)英雄羅斯福從小患小兒麻痹癥； F、張海迪自學(xué)成才； G、孫臏?zhǔn)苣溞蹋鴮O臏兵

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