安徽省無為開城中學(xué)20212021學(xué)年高二下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 安徽省無為開城中學(xué)20212021學(xué)年高二下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試題開城中學(xué)2013-2014學(xué)年高二下學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試題本試卷計(jì)120分，考試時(shí)間120分鐘。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（24分）1下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，注音不正確的一組是?（? ?）?（3分）A估量（ling） 餓殍（pio） 喪亂（sng） 賊氛方熾（fn）B嫉恨（j） 祈禱（q） 掙脫（zhng） 卓有成效（zhu）C編纂（zun） 墓碣（ji） 靡費(fèi)（m） 厚德載物（zi）D熏陶（to） 蟲豸（zh） 剽悍（pio） 少安毋躁（sho）2下列詞語(yǔ)字形書寫有錯(cuò)誤的一組?（? ?）?（3分）A簽署 不言而喻 禍

2、起蕭墻 淺嘗輒止B兌現(xiàn) 義憤填膺 明辨篤行 形容枯槁C桂棹 博聞強(qiáng)識(shí) 推波助瀾 毋庸置疑D猶其 懷瑾握瑜 棄甲曳兵 溘然長(zhǎng)逝3下列加點(diǎn)詞的解釋全都正確的一組是（ ）（3分）A季氏將有事于顓臾 （用兵） 陳力就列（職務(wù)）人窮則反本（處于困境） 吾黨菁華（中堅(jiān)分子）B寡人之民不加多（增加） 杌隉之象（ 這里指動(dòng)蕩不安的時(shí)勢(shì)） 匡救其惡（糾正） 急責(zé)廣之幕府對(duì)簿（聽審受質(zhì)） C相夫子，遠(yuǎn)人不服（輔佐） 河內(nèi)兇（谷物收成不好，荒年）雞豚狗彘之畜（牲畜） 顧自民國(guó)肇造（開始）D厚幣委質(zhì)事楚（呈獻(xiàn)） 以為國(guó)人之讀茲編者勖（勉勵(lì)）無乃爾是過與（責(zé)備） 涂有餓莩而不知發(fā)（發(fā)現(xiàn)）4下列各句中，加點(diǎn)虛詞的意義和用

3、法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A何以伐為？ 后世必為子孫憂B以五十步笑百步 不半載而武昌之大革命以成C風(fēng)云因而變色 不如因而厚遇之D則無望民之多于鄰國(guó)也 屈平之作離騷，蓋自怨生也5下列各句中，加點(diǎn)實(shí)詞的意義相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A材木不可勝用也 予觀夫巴陵勝狀B兵刃既接 既來之，則安之C北救趙而西卻秦，此五霸之伐也 每一令出，平伐其功D是亦走也 不知木蘭是女郎6下列各句，按句式分類正確的一組是（ ）（3分）信而見疑 惟利是圖 方正之不容也 蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 皮之不存，毛將焉附 申之以孝悌之義 而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi) 縉紳而能不易其志者 未之有也 為天下笑A/ B/C/ D/7下列各句中，加點(diǎn)

4、的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A隨著人民生活水平的提高，很多人駕駛私家車出行，然而在堵車時(shí)，一隊(duì)隊(duì)的車輛熙熙攘攘，只能原地靜靜等待。B失去姚明的休斯頓火箭隊(duì)在季后賽中被冤家爵士隊(duì)打得落花流水，在主場(chǎng)作戰(zhàn)竟然連續(xù)失敗。C這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)項(xiàng)目的要求來說是無傷大雅、不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。D你盡管放心，你的困難，也就是我的困難。今后，你工作中遇到什么阻力，或是生活中遇到什么困難，我一定會(huì)鼎力相助的。8下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）（3分）A如“阿Q”、“WTO”一類的“字母詞”已遍布漢字文化圈內(nèi)，不僅活躍在各類媒體上，而且進(jìn)入了教科書。B在2008北京車

5、展上，中國(guó)本土企業(yè)推出了88輛具有不同程度自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新款車型，這表明了中國(guó)汽車事業(yè)正在飛速地發(fā)展。C中國(guó)?揚(yáng)州“煙花三月”國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)喊出了“運(yùn)河名城，精致?lián)P州”的響亮口號(hào)，國(guó)內(nèi)外來賓引起了廣泛關(guān)注和濃厚興趣。D新頒布的物權(quán)法深受廣大業(yè)主所歡迎，因?yàn)樗谴_認(rèn)財(cái)產(chǎn)、利用財(cái)產(chǎn)和保護(hù)財(cái)產(chǎn)的基本法律，是調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系的重要法律。二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成9-12題。八大山人者，故前明宗室，為諸生，世居南昌。弱冠遭變，棄家遁奉新山中，剃發(fā)為僧。不數(shù)年，豎拂稱宗師。住山二十年，從學(xué)者常百余人。臨川令胡君亦堂聞其名，延之官舍。年余，竟忽忽不自得，遂發(fā)狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日。一夕，裂

6、其浮屠服，焚之，走還會(huì)城。獨(dú)自徜徉市肆間，常戴布帽，曳長(zhǎng)領(lǐng)袍，履穿踵決，拂袖翩躚行。市中兒隨觀嘩笑，人莫識(shí)也。其侄某識(shí)之，留止其家。久之疾良已。山人工書法，行楷學(xué)大令、魯公，能自成家；狂草頗怪偉。亦喜畫水墨芭蕉、怪石、花竹及蘆雁、汀鳧，翛然無畫家町畦。人得之，爭(zhēng)藏弆以為重。飲酒不能盡二升，然喜飲。貧士或市人屠沽邀山人飲，輒往；往飲，輒醉。醉后墨瀋淋漓，亦不甚愛惜。數(shù)往來城外僧舍，雛僧爭(zhēng)嬲之索畫；至牽袂捉衿，山人不拒也。士友或饋遺之，亦不辭。然貴顯人欲以數(shù)金易一畫，不可得；或持綾絹至，直受之曰：“吾以作襪材?！币怨寿F顯人求山人書畫，乃反從貧士、山僧、屠沽兒購(gòu)之。一日，忽大書“啞”字署其門，自是對(duì)

7、人不交一言，然善笑而喜飲益甚。或招之飲，則縮項(xiàng)撫掌，笑聲啞啞然。又喜為藏鉤拇陣之戲，賭酒勝則笑啞啞，數(shù)負(fù)則拳勝者背，笑愈啞啞不可止，醉則往往欷歔泣下。予客南昌，雅慕山人，屬北竺澹公期山人就寺相見，至日大風(fēng)雨，予意山人必不出，頃之，澹公持寸札曰：“山人侵早已至?！庇梵@喜趣乎筍輿，冒雨行相見，握手熟視大笑。夜宿寺中剪燭談，山人癢不自禁，輒作手語(yǔ)勢(shì)。已乃索筆書幾上相酬答，燭見跋不倦。贊曰：世多知山人，然竟無知山人者。山人胸次汩浡郁結(jié)，別有不能自解之故，如巨石窒泉，如濕絮之遏火，無可如何，乃忽狂忽喑，隱約玩世，而或者目之曰狂士、曰高人，淺之乎知山人也！哀哉?。ü?jié)選自八大山人傳）注：八大山人：明末清初著

8、名畫家朱耷晚年的自號(hào)。翛（xio）然無畫家町畦：自由自在不受畫家規(guī)矩的約束。弆（j）：收藏。嬲（nio）：糾纏。跋：通“茇” ，蠟燭根。9下列各句中加點(diǎn)詞在文中的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A其侄某識(shí)之，留止其家。久之疾良已 良：確實(shí)B屬北竺澹公期山人就寺相見 期：約定C燭見跋不倦 見：同“現(xiàn)”，露出D忽狂忽喑，隱約玩世 隱約：表明10下列句子中，全都能表現(xiàn)八大山人內(nèi)心憤激郁結(jié)的一組是（ ）（3分）一夕，裂其浮屠服，焚之，走還會(huì)城忽忽不自得，遂發(fā)狂疾，忽大笑，忽痛哭竟日士友或饋遺之，亦不辭貴顯人欲以數(shù)金易一畫，不可得獨(dú)自徜徉市肆間，常戴布帽，曳長(zhǎng)領(lǐng)袍，履穿踵決，拂袖翩躚行已乃索筆書幾

9、上相酬答，燭見跋不倦ABCD11下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A八大山人年輕時(shí)遭遇變故，離開家逃到奉新縣的山中，剃去頭發(fā)做了僧人。B八大山人擅長(zhǎng)書法，既能師承古人，又能形成自己的風(fēng)格，也喜畫水墨芭蕉等，自由創(chuàng)作而不受規(guī)矩約束。C感嘆人們對(duì)山人外表癲狂的“知”，對(duì)山人杰出藝術(shù)成就及經(jīng)歷家國(guó)破敗的內(nèi)心隱痛和不媚世俗傲骨的“無知”。D八大山人玩世不恭之態(tài)的背后是心中情感憤激郁結(jié)，無法自我排遣，如同巨石阻擋了泉水，如同濕絮阻遏了烈火，無可奈何。12把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）履穿踵決，拂袖翩躚行。（3分）士友或饋遺之，亦不辭。然貴顯人欲以數(shù)金易

10、一畫，不可得。（4分）而或者目之曰狂士，曰高人，淺之乎知山人也！哀哉！（3分）三、名句名篇默寫（7分）13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，涂有餓莩而不知發(fā)。（孟子?寡人之于國(guó)也）（2）君子生非異也，（3）時(shí)維九月，（4）風(fēng)急天高猿嘯哀（5）哀吾生之須臾（6）曖曖遠(yuǎn)人村，（7）回首向來蕭瑟處，歸去，四、文學(xué)類文本閱讀（20分）閱讀下面的作品，完成14 17題。泅渡茲勃魯契河巴別爾六師師長(zhǎng)電告，諾沃格拉德沃倫斯克市已于今日拂曉攻克。師部當(dāng)即由克拉畢夫諾開拔，向該市進(jìn)發(fā)。我們輜重車隊(duì)殿后，沿著尼古拉一世用莊稼漢的白骨由布列斯特鋪至華沙的公路，一字兒排開，喧聲轔轔地向前駛?cè)?。我們四周的田野?/p>

11、，盛開著紫紅色的罌粟花，下午的熏風(fēng)拂弄著日見黃熟的黑麥，而蕎麥則宛若處子，佇立天陲，像是遠(yuǎn)方修道院的粉墻。靜靜的沃倫，逶迤西行，離開我們，朝白樺林珍珠般亮閃閃的霧靄而去，隨后又爬上野花似錦的山岡，將困乏的雙手胡亂地伸進(jìn)啤酒草的草叢。橙黃色的太陽(yáng)浮游天際，活像一顆被砍下的頭顱，云縫中閃耀著柔和的夕暉，落霞好似一面面軍旗，在我們頭頂獵獵飄拂。在傍晚的涼意中，昨天血戰(zhàn)的腥味和死馬的尸臭滴滴答答地落下來。黑下來的茲勃魯契河水聲滔滔，正在將它的一道道急流和石灘的浪花之結(jié)扎緊。橋梁都已毀壞，我們只得泅渡過河。莊嚴(yán)的朗月橫臥于波濤之上。馬匹下到河里，水一直沒至胸口，嘩嘩的水流從數(shù)以百計(jì)的馬腿間奔騰而過。有人

12、眼看要沒頂了，死命地咒罵著圣母。河里滿是黑乎乎的大車，在金蛇一般的月影和閃亮的浪谷之上，喧聲、口哨聲和歌聲混作一團(tuán)。深夜，我們抵達(dá)諾沃格拉德市。我在撥給我住的那間屋里，看到了一個(gè)孕婦和兩個(gè)紅頭發(fā)、細(xì)脖子的猶太男人，還有個(gè)猶太男人貼著墻在蒙頭大睡。在撥給我住的這間屋里，幾個(gè)柜子全給兜底翻過，好幾件女式皮襖撕成了破布片，撂得一地都是，地上還有人糞和瓷器的碎片，這都是猶太人視為至寶的瓷器，每年過逾越節(jié)才拿出來用一次。“打掃一下，”我對(duì)那女人說，“你們?cè)趺催^日子的，這么臟，一家子好幾口人”兩個(gè)猶太男人應(yīng)聲而動(dòng)。他們穿著氈底鞋，一蹦一跳地走動(dòng)著，收拾掉在地上的垃圾。他們像猴子那樣不發(fā)一聲地蹦跳著，活像玩

13、雜耍的日本人，他們的脖子一個(gè)勁地轉(zhuǎn)動(dòng)，都鼓了起來。他們把一條破爛的羽絨褥子鋪在地板上，讓我靠墻睡在第三個(gè)猶太人身旁。怯生生的貧困在我們地鋪上方匯聚攏來。萬籟俱寂，只有月亮用它青色的雙手抱住它亮晶晶的、無憂無慮的圓滾滾的腦袋在窗外徜徉。我揉著腫脹的腿，躺到破褥子上，睡著了。我夢(mèng)見了六師師長(zhǎng)。他騎著一匹高大的牡馬追趕旅長(zhǎng)，朝他的眼睛連開兩槍。子彈打穿了旅長(zhǎng)的腦袋，他的兩顆眼珠掉到地上?！澳銥槭裁磶е愕穆玫艮D(zhuǎn)槍頭?”六師師長(zhǎng)薩維茨基沖著腦袋瓜開花的旅長(zhǎng)怒吼道，就在這時(shí)我醒了過來，原來那個(gè)孕婦在用手指摩挲我的臉?！袄蠣敚彼龑?duì)我說，“您在夢(mèng)里又是叫又是踢。我這就給您的地鋪挪個(gè)角落，省得您踢著我爹”她

14、的兩條骨瘦如柴的腿，支著她的大肚子，打地板上站了起來。她把那個(gè)睡著的人身上的被子掀開。只見一個(gè)死了的老頭兒仰面朝天地躺在那里，他的喉嚨給切開了，臉砍成了兩半，大胡子上沾滿了血污，藏青色的，沉得像塊鉛?！袄蠣?，”猶太女人一邊抖摟著褥子，一邊說，“波蘭人砍他的時(shí)候，他求他們說：把我拉到后門去殺掉，別讓我女兒看到我活活死去?？伤麄儾挪还芰?，愛怎么干就怎么干，他是在這間屋里斷氣的，臨死還念著我現(xiàn)在我想知道，”那女人突然放開嗓門，聲震屋宇地說，“我想知道，在整個(gè)世界上，你們還能在哪兒找到像我爹這樣的父親”14.小說中有兩處寫到月亮（劃線句子），請(qǐng)結(jié)合具體文字和語(yǔ)境，來談?wù)勥@兩處描寫分別渲染了什么樣的環(huán)境

15、。（4分）15.文中第7小節(jié)的夢(mèng)境敘述對(duì)小說情節(jié)的發(fā)展起了什么樣的作用？結(jié)合小說內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（4分）16.小說第10節(jié)寫孕婦的這段話，表達(dá)了哪幾個(gè)方面的情感？在前一問的基礎(chǔ)上，用一句話概括小說的主旨。（6分）17.小說第2節(jié)用了一個(gè)比喻句來描寫太陽(yáng)，有人認(rèn)為這個(gè)比喻句和它之前的寫景段落的風(fēng)格并不協(xié)調(diào)。在閱讀小說的基礎(chǔ)上談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法，探尋這樣寫的用意。（6分）五、作文（50分）18人們喜愛綠樹，因?yàn)榫G樹使大地充滿生機(jī)，為自然調(diào)節(jié)氣候，給人類帶來幸福。然而，綠樹為了這一切，必須深深扎根于土壤中，不斷吸收水分和養(yǎng)料。有人曾做過試驗(yàn)，一棵不大的白楊，一晝夜吸收的水分竟達(dá)五公斤之多。把握上

16、述材料的內(nèi)涵，明確立意角度，以“吸收和給予”為題，寫一篇不少于800字的作文。高 二 語(yǔ) 文 答 題 卷班級(jí)： 姓名：本試卷計(jì)120分，考試時(shí)間120分鐘。選擇題123456789101112把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）履穿踵決，拂袖翩躚行。（3分）士友或饋遺之，亦不辭。然貴顯人欲以數(shù)金易一畫，不可得。（4分）而或者目之曰狂士，曰高人，淺之乎知山人也！哀哉！（3分）三、名句名篇默寫（7分）13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，涂有餓莩而不知發(fā)。（孟子?寡人之于國(guó)也）（2）君子生非異也，（3）時(shí)維九月，（4）風(fēng)急天高猿嘯哀（5）哀吾生之須臾（6）曖曖遠(yuǎn)人村，（

17、7）回首向來蕭瑟處，歸去，四、文學(xué)類文本閱讀（20分）14.小說中有兩處寫到月亮（劃線句子），請(qǐng)結(jié)合具體文字和語(yǔ)境，來談?wù)勥@兩處描寫分別渲染了什么樣的環(huán)境。（4分）15.文中第7小節(jié)的夢(mèng)境敘述對(duì)小說情節(jié)的發(fā)展起了什么樣的作用？結(jié)合小說內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（4分）16.小說第10節(jié)寫孕婦的這段話，表達(dá)了哪幾個(gè)方面的情感？在前一問的基礎(chǔ)上，用一句話概括小說的主旨。（6分）17.小說第2節(jié)用了一個(gè)比喻句來描寫太陽(yáng)，有人認(rèn)為這個(gè)比喻句和它之前的寫景段落的風(fēng)格并不協(xié)調(diào)。在閱讀小說的基礎(chǔ)上談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法，探尋這樣寫的用意。（6分）五、作文（50分）18人們喜愛綠樹，因?yàn)榫G樹使大地充滿生機(jī)，為自然調(diào)節(jié)氣

18、候，給人類帶來幸福。然而，綠樹為了這一切，必須深深扎根于土壤中，不斷吸收水分和養(yǎng)料。有人曾做過試驗(yàn)，一棵不大的白楊，一晝夜吸收的水分竟達(dá)五公斤之多。把握上述材料的內(nèi)涵，明確立意角度，以“吸收和給予”為題，寫一篇不少于800字的作文。高二語(yǔ)文階段測(cè)試答案1C（靡費(fèi)m） 2D（尤其）3A（B項(xiàng)，寡人之民不加多，更加；C項(xiàng)，畜，畜養(yǎng)；D項(xiàng)，涂有餓莩而不知發(fā)，打開糧倉(cāng)，賑濟(jì)百姓）4D（助詞，取獨(dú)。A項(xiàng)，語(yǔ)氣助詞，表反問；動(dòng)詞，成為 B項(xiàng)，介詞，憑借；連詞，相當(dāng)于“而” C項(xiàng)，因?yàn)椋怀茫C(jī)）5B（已經(jīng)。A項(xiàng)，盡，完；美好，優(yōu)美 C項(xiàng)，功績(jī)，功業(yè)；夸耀 D項(xiàng)，這；判斷詞）6B（為動(dòng)/名詞作狀語(yǔ)/形作名/使

19、動(dòng)）7C（被動(dòng)/賓語(yǔ)前置/定語(yǔ)后置/狀語(yǔ)后置）8B （“落花流水”原來形容春景衰敗，現(xiàn)在比喻慘敗。 A項(xiàng)“熙熙攘攘”指人來人往，喧鬧紛雜的樣子。 C項(xiàng)“不足為訓(xùn)”中的“訓(xùn)”意為“法則”“典范”，解釋為不值得作為遵循或仿效的法則或典范，不是不值得作為教訓(xùn)之類的意思。 D項(xiàng)“鼎力相助”屬于敬辭，只用于對(duì)方或他人，不可用于自己，應(yīng)改為“全力相助”）9A（B項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)將“88輛具有不同程度自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新款車型”改為“88款具有不同程度自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新車” C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，“國(guó)內(nèi)外來賓引起了廣泛關(guān)注和濃厚興趣”主客顛倒，應(yīng)改為“引起了國(guó)內(nèi)外來賓的廣泛關(guān)注和濃厚興趣” D項(xiàng)句式雜糅或成分贅余，刪去“所

20、”）10A（孔子是儒家學(xué)說的開創(chuàng)者）11例1：追求享受無價(jià)值，投資教育有意義例1：醉生夢(mèng)死遭唾棄，捐資助學(xué)受尊重 （4分）12D隱約：潛藏。13A（表現(xiàn)他與普通百姓的淳樸的關(guān)系以及他率性而為的性格；表現(xiàn)他對(duì)貴族統(tǒng)治者的鄙視；是八大山人遇到知己時(shí)的一反常態(tài)，流露出他內(nèi)心的喜悅。）14C人們對(duì)山人杰出藝術(shù)成就是“知”的。15鞋子破爛，露出腳跟，甩開袖子旋轉(zhuǎn)舞動(dòng)著（或譯為“跳舞一樣輕快地”）行走（“穿”1分，“決”1分，“拂袖”1分）。 朋友中有人贈(zèng)送他財(cái)物，他也不推辭。然而達(dá)官貴人想要用數(shù)兩銀子換一張水墨畫，卻得不到。（“或”1分，“饋遺”1分，“易”1分，語(yǔ)意1分） 君子厭惡那些不肯說（自己）想

21、要那樣卻偏要找借口的人。（“疾”1分，“舍”1分，“為之辭”1分） 16（1）不患寡而患不均 （2）狗彘食人食而不知檢 （3）其辭微 其行廉 舉類邇而見義遠(yuǎn) （4）行而不遠(yuǎn) （5）不扶而直 與之俱黑 17（4分） “莊嚴(yán)的朗月”寫的是橫在泅渡現(xiàn)場(chǎng)上空的月亮，表現(xiàn)的是行軍途中的肅殺、急速、動(dòng)蕩； 而“亮晶晶、圓滾滾、無憂無慮的腦袋”則寫出了行軍以后所獲得的短暫安寧之夜。 18. （4分）槍決場(chǎng)面暗示了小說所寫的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。為下文的醒轉(zhuǎn)、挪地方、看到尸體作鋪墊。19. （6分）父親臨死前對(duì)女兒的牽掛。 對(duì)波蘭人的兇殘的控訴。女兒對(duì)父親的不舍和思念。主旨：揭露戰(zhàn)爭(zhēng)帶給普通百姓的痛苦和傷害，贊頌他

22、們間的親情。20. （6分，按，此題不必細(xì)設(shè)得分點(diǎn)，答案也僅供參考，讓閱卷者憑整體判斷來打分，學(xué)生言之成理即可。） “活像一顆被砍下的頭顱”帶有血腥意味；而此前的所寫之景優(yōu)美、寧?kù)o、祥和，兩者的語(yǔ)言風(fēng)格確實(shí)有差異。但這并不意味著這是一個(gè)放錯(cuò)位置的比喻句，從全文來看，寧?kù)o優(yōu)美之景的背后是血腥的殺戮和生命的消亡，如此處理，不僅造成了一種視覺上的獨(dú)特沖擊感，而且用之前的寫景暗示了即將到來的主題：戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)生命的戕害。 21.（4分）建議的內(nèi)容是“歷史學(xué)家們不要到官方記錄里去尋找那件事的真相”；（2分）提出這個(gè)建議的根本原因是，官方史書和主流媒體沒有秉筆直書美國(guó)許多弱勢(shì)群體被清除的歷史，總是極盡掩飾這樣的

23、歷史。（2分）22.（5分）“真相”應(yīng)為“假相”（1分），“真相是如此寶貴”是反語(yǔ)（2分）。文章嘲諷美國(guó)政府及其主流媒體，用謊言維護(hù)他們捏造的假相，以免被人戳穿（2分）。參考譯文八大山人，是前代明朝的宗室，獲得“諸生”的資格，世代居住在南昌。年輕時(shí)遭遇變故，離開家逃到奉新縣的山中，剃去頭發(fā)做了僧人。不幾年，手持佛塵被稱為高僧。（八大山人）住在山中二十年，跟隨他學(xué)習(xí)的曾經(jīng)有一百多人。臨川縣令胡亦堂聽說他的名聲，請(qǐng)他到官衙。一年多后，他心中空虛恍惚不得意，于是就發(fā)作瘋病，忽而大笑，忽而整日痛哭。一天晚上，撕裂了自己的僧服，焚毀它，跑回了會(huì)城（南昌）。他獨(dú)自在集市中徘徊，常常戴著舊布帽，披著破長(zhǎng)袍，鞋子破爛，露出腳跟，甩開袖子，像跳舞一樣輕快地行走。市中的人跟著觀看嘲笑他，沒有人認(rèn)得出他。他的侄子認(rèn)出了他，就留他住在自己家。很長(zhǎng)時(shí)間，病才確實(shí)好了。山人擅長(zhǎng)書法，行楷學(xué)習(xí)大令、魯公（王獻(xiàn)之、顏真卿），能