《普通昆蟲學》課程教學大綱

1、普通昆蟲學課程教學大綱課程中文名稱（英文名稱）：普通昆蟲學（General Entomology）課程代碼：B03140課程類別：專業(yè)課程課程性質：必修課課程學時：64學時（理論34學時，實驗30學時）學分：4學分適用專業(yè)：植物保護先修課程：普通生物學、植物學或動物學等一、課程簡介1本課程系統(tǒng)講授昆蟲的外部形態(tài)、昆蟲的內部結構和生理學、昆蟲生物學、昆蟲系統(tǒng)學和昆蟲生態(tài)學，側重于與害蟲持續(xù)控制相關的應用基礎理論。通過本課程的教學，使學生系統(tǒng)地了解和掌握昆蟲學的基礎理論知識和基本專業(yè)技能，為專業(yè)課程的深入學習和專業(yè)思想的培養(yǎng)奠定基礎。2本課程屬植物保護專業(yè)必修專業(yè)課程，是專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程體系

2、中的重要基礎課程，其他專業(yè)必修課程如農業(yè)昆蟲學、熱帶作物昆蟲學、熱帶果樹昆蟲學、植物化學保護和專業(yè)選修課程如城市昆蟲學、貯糧昆蟲學、森林昆蟲學、資源昆蟲學、觀賞植物蟲害防治、昆蟲系統(tǒng)學、植物檢疫、作物病蟲害IPM、昆蟲生態(tài)與預測預報等均需以普通昆蟲學為基礎。二、課程教學目的和任務通過本課程的學習，使學生系統(tǒng)了解普通昆蟲學的理論知識體系，掌握昆蟲學的基礎理論和基本專業(yè)技能，初步具備運用所學理論知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決相關實際問題的能力，為農業(yè)昆蟲學、熱帶作物昆蟲學和熱帶果樹昆蟲學等專業(yè)課程的學習奠定基礎。課程教學應使學生掌握的基本理論知識和相應專業(yè)技能：1）昆蟲體軀的一般構造和昆蟲頭部、胸部和腹部的

3、基本外部形態(tài)構造；2）昆蟲的主要器官和系統(tǒng)的內部結構和生理；3）昆蟲的生殖方法、昆蟲的個體發(fā)育、昆蟲的生活史、昆蟲的習性和行為；4）昆蟲系統(tǒng)學的基本原理、昆蟲綱的分類系統(tǒng)和昆蟲綱的分類，重點在與人類農林生產有密切關系的等翅目、直翅目、纓翅目、半翅目、脈翅目、鞘翅目、雙翅目、鱗翅目和膜翅目及其常見科的分類特征和生物學；5）氣候等因子對昆蟲的影響及昆蟲的地理分布。三、課程學時分配、教學內容與教學基本要求章節(jié)教學內容具體安排學時重點難點備注緒論1重點：昆蟲綱的基本特征，昆蟲的多樣性，昆蟲的重要性難點：昆蟲綱與節(jié)肢動物門其他近緣綱的區(qū)別第一章昆蟲體軀的一般構造0.5重點：昆蟲的體軀，昆蟲的附肢難點：體

4、軀的分區(qū)第二章昆蟲的頭部1.5重點：觸角，復眼與單眼，口器難點：昆蟲口器的類型第三章昆蟲的胸部1.5重點：胸足，翅難點：脈序，翅的連鎖第四章昆蟲的腹部1重點：外生殖器，非生殖性附肢難點：外生殖器的主要類型第五章昆蟲內部器官的位置0.5重點：血腔和血竇，內部器官的位置難點：內部器官的位置第六章昆蟲的體壁與內骨骼0.5重點：體壁的結構與功能，昆蟲的脫皮過程難點：昆蟲的脫皮過程第七章昆蟲的感覺器官0.5重點：昆蟲的感器，昆蟲的感覺器官難點：感器的類型，感器的感受機制第八章昆蟲的肌肉系統(tǒng)0.5重點：昆蟲肌肉的結構，昆蟲肌肉的主要類型難點：昆蟲肌肉的收縮機制及調控第九章昆蟲的消化系統(tǒng)0.5重點：消化道的

5、構造和功能，唾腺難點：消化道的變異第十章昆蟲的循環(huán)系統(tǒng)0.5重點：循環(huán)系統(tǒng)的構造難點：心臟搏動與循環(huán)第十一章昆蟲的排泄系統(tǒng)0.5重點：馬氏管及其排泄作用難點：脂肪體、體壁和圍心細胞的排泄作用第十二章昆蟲的氣管系統(tǒng)0.5重點：氣管系統(tǒng)的構造，氣管系統(tǒng)的呼吸機制難點：氣管系統(tǒng)的呼吸機制第十三章昆蟲的神經系統(tǒng)0.5重點：中樞神經系統(tǒng)，神經傳導機制難點：神經傳導機制第十四章昆蟲的生殖系統(tǒng)0.5重點：雌性內生殖器官，雄性生殖器官難點：內生殖器官的構造第十五章昆蟲的內分泌器官與激素0.5重點：昆蟲的激素，激素對昆蟲生長、發(fā)育和變態(tài)的調節(jié)難點：激素對昆蟲生長、發(fā)育和變態(tài)的調節(jié)第十六章昆蟲的外分泌腺體和信息素

6、0.5重點：昆蟲信息素的種類及特點難點：昆蟲的外分泌腺體第十七章昆蟲的生殖方法0.5重點：昆蟲的生殖方法難點：性別決定第十八章昆蟲的胚前發(fā)育0.5重點：卵的基本結構和外部形態(tài)，昆蟲的授精、受精和產卵難點：配子的形成第十九章昆蟲的胚胎發(fā)育0.5重點：胚胎發(fā)育的過程難點：胚胎發(fā)育的過程第二十章昆蟲的胚后發(fā)育2.5重點：昆蟲的變態(tài)及其類型，昆蟲幼蟲的類型，雌雄二型和多型現(xiàn)象難點：昆蟲幼蟲的類型第二十一章昆蟲的生活史1重點：昆蟲的生命周期，昆蟲的生活史難點：昆蟲的生活史第二十二章昆蟲的習性與行為2重點：昆蟲的食性，昆蟲的趨性，昆蟲的群集與遷移，昆蟲的通訊難點：昆蟲的社會行為第二十三章昆蟲系統(tǒng)學的基本原

7、理1重點：命名法，分類檢索表難點：分類檢索表第二十四章昆蟲綱的分類系統(tǒng)0.5重點：有翅類難點：有翅類第二十五章昆蟲綱的分類12重點：等翅目，直翅目，纓翅目，半翅目，脈翅目，鞘翅目，雙翅目，鱗翅目和膜翅目及其分科難點：以上目的分科第二十六章昆蟲與環(huán)境的有關系2重點：氣候因子對昆蟲的影響，生物因子對昆蟲的影響，昆蟲的地理分布難點：極端溫度對昆蟲的影響及昆蟲的自我保護合 計34教學基本要求：采用多媒體教學，同時充分發(fā)揮網絡教學資源（課程教學網站和國家精品課程資源網）在課程教與學中的作用。四、教學方法與教學手段說明普通昆蟲學是理論性和實踐性均很強的專業(yè)基礎課程，具有內容豐富、基本概念多、系統(tǒng)性和實踐性強的特點。理論課全部內容采用課堂多媒體課件進行教學，同時充分發(fā)揮網絡教學資源（課程教學網站和國家精品課程資源網）在課程教與學中的作用，做到概念清晰、循序漸進、緊密聯(lián)系實際；鼓勵學生課堂提問、探索和討論，培養(yǎng)學生學習能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的綜合能力。五、考核方式和成績評定方法考核方式為考查，其中：期末考試占70%，平時成績（含平時考勤、提問、作業(yè)等）占30%。六、教材與主要參考書目教材：普通昆蟲學，許再福主編，科學出版社,2009年主要參考書目1.普通昆蟲學（第2版），彩萬志，龐雄飛，花保禎，梁廣文，宋敦倫編著，中國農業(yè)大學出版社,