高中生《金銀島》讀書感想

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)高中生金銀島讀書感想高中生金銀島讀書感想1你們看過金銀島嗎?它的作者是英國(guó)的斯蒂文生。這是一個(gè)關(guān)于寶藏的故事，一個(gè)冒險(xiǎn)的故事。有海盜、尋寶圖、望遠(yuǎn)鏡和一個(gè)個(gè)神奇的故事。小主人公吉姆他家開了一家賓館。有一天賓館里來了一位又高又壯的人，滿臉都是刀子的痕跡，他的名字叫比爾，他特別喜歡喝朗姆酒。由于他喝的酒太多中風(fēng)導(dǎo)致死亡。吉姆在他從沒翻開過的水手箱里找出來一張尋寶圖，從此，吉姆與李大夫等人開場(chǎng)了尋寶的旅程。他們選西爾弗當(dāng)廚子。西爾弗真像一個(gè)演員，在船上顯得彬彬有禮，人人都以為他是一個(gè)好廚子;最后吉姆在蘋果桶里聽到了他的計(jì)策，才知道他是壞人;吉姆把這事報(bào)告

2、了船長(zhǎng)，他們登上金銀島擊退了西爾弗一次又一次的進(jìn)攻。最后找到了屬于他們的錢財(cái)。最后鄉(xiāng)紳把找的錢都分給了村子里的人，每一個(gè)人都過的幸福快樂的日子。看完這本書我非常佩服文中的小主人公吉姆，他機(jī)智英勇、足智多謀、擅長(zhǎng)與邪惡斗爭(zhēng)，最終獲得了成功，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。高中生金銀島讀書感想2看了金銀島這本書之后，我便愛不釋手，已看了許屢次，簡(jiǎn)直是百看不厭。金銀島講了小主人公吉姆在一次偶爾的時(shí)機(jī)中，得到了金銀島的藏寶圖，于是，有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)帆船和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。然而在這艘船中，還藏著以西爾弗為首的一批對(duì)寶藏虎視眈眈的海盜也裝成水手隨船

3、前往金銀島，為了海盜弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬鎊的寶藏，尋寶者們和可惡的海盜在島上展開了一場(chǎng)殊死戰(zhàn)斗，由于斯摩列特船長(zhǎng)的指揮妥當(dāng)，醫(yī)生的果斷，冷靜，和吉姆的機(jī)智英勇，一次次地打敗了敵人，恢復(fù)了平靜，并找到了寶藏，平安返回。我非常佩服吉姆的英勇，自己偷偷地跑入了海盜的營(yíng)地里，還平安返回，毫發(fā)無損，假如是我，早就被嚇破了膽，他的沉著冷靜讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。我雖然不能像他一樣，和敵人打仗，但也應(yīng)該英勇，面對(duì)困難時(shí)冷靜，不每次都依靠大人。我非常喜歡讀這本書，沒看過的同學(xué)快去看看吧，你們一定會(huì)喜歡的!高中生金銀島讀書感想3金銀島寫的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本書小主人翁吉姆，在偶爾的時(shí)機(jī)下，得到

4、了金銀島藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊位”號(hào)的帆船，與李甫西醫(yī)生和小吉姆一起到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。它圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特趕埋在金銀島上價(jià)值70萬磅的藏寶，尋寶者與海盜之間展開了一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋，吉姆年齡雖小，可是機(jī)靈、英勇、鎮(zhèn)靜，屢次挫敗了海盜的陰謀，平息了海盜們的叛亂。最終尋得寶藏，平安地回到自己的家鄉(xiāng)。我特別喜歡金銀島，這個(gè)故事告訴我們，人世間最珍貴的不是金銀財(cái)寶，而是愛心與友誼。它還告訴我們，遇事要冷靜不能沖動(dòng)，而且要有耐心，必要的時(shí)候還要懇求別人的幫

5、助。要像得意的吉姆一樣，機(jī)智的與壞人斗爭(zhēng)，最終獲得成功!我喜歡金銀島的另一個(gè)原因是：作者充滿了想像?？赐赀@本書，我也夢(mèng)想有一天能去海上歷險(xiǎn)，去幫助很多需要幫助的人。高中生金銀島讀書感想4暑假里，我讀了一本有趣的故事書金銀島。有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶爾得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無意中聽到了海盜們的對(duì)話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶

6、藏的故事。通過讀這本書，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓我們明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己。如今的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，有的同學(xué)三，四年級(jí)了，連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系，自己的書包不會(huì)整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的英勇和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書本上的知識(shí)。要，德，智，體，美全面開展。高中生金銀島讀書感想5相比于馬克吐溫所著的湯姆索亞歷險(xiǎn)記，金銀島這部牛津書蟲雙語(yǔ)系列之一的小說除了充滿冒險(xiǎn)尋寶的興趣性，還通過以

7、故事表達(dá)的形式對(duì)人性的善惡進(jìn)展討論。吉姆作為一名小酒保，無意在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，在與醫(yī)生同伴等人上船遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí)，也因此招來了兇殘貪心的海盜們。吉姆偷聽了海盜頭目與手下的談話，知道海盜們的真實(shí)身份和打算搶寶的方案，并在上島時(shí)爬到樹上躲藏并觀察敵情。海盜們終于意識(shí)到自己的身份敗露，開場(chǎng)與醫(yī)生同伴這方開火雙方勢(shì)均力敵，知道吉姆在島上遇到多年前被流放在此島上的海盜本，在本的幫助下成功奪回船只，但吉姆卻不幸落入敵手。所幸的是海盜團(tuán)體開場(chǎng)分裂，海盜力量逐漸崩潰并在正義一方的持續(xù)攻擊下瓦解完敗。故事的結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方得到寶藏，獲得最終的成功。值得讓人考慮的是，故事中正邪兩方

8、的界限并不明確，海盜團(tuán)體中的獨(dú)腳頭目最后參加正義陣營(yíng)，正邪兩方的博弈，力量不斷地改變利益所得的分配，所以說利益才是驅(qū)動(dòng)他們做出這些行為的解釋。還有一個(gè)細(xì)節(jié)是吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí)數(shù)清只拿屬于自己該拿的錢，一分都不可以多拿。在逃亡中，這位有膽識(shí)的母親卻雙腳發(fā)軟逃不動(dòng)。小說在這些細(xì)節(jié)上勾勒出普通人的正直與貪心并存的性格。高中生金銀島讀書感想6這次又讀了孩子的一本書金銀島。這本書講一個(gè)叫吉姆的少年家里開了間小旅館，有一位叫比爾的船長(zhǎng)經(jīng)常來這里住宿，但他性格暴躁蠻橫從來不給錢，吉姆和媽媽都拿他沒方法。有一天比爾被殺了，媽媽和吉姆找到了他的保險(xiǎn)箱，想拿回屬于自己的辛苦錢，吉姆的媽媽只想拿回自己

9、的那份多余的一分都不會(huì)拿，可是還沒來及整理一幫瞎子帶頭的海盜們闖來，吉姆拿起箱子的一塊布包上錢就和媽媽逃走了。就在逃走的路上吉姆偷聽到海盜們要找的是吉姆包錢的那塊布，那是一張藏寶圖。后來吉姆和醫(yī)生和水手他們組織起來買了一艘大船就開場(chǎng)了他們尋寶旅程。船開到了金銀島，西爾弗和他的水手露出了心狠手辣的本性，他們由水手變成了惡魔。后來吉姆目睹了海盜的殘忍，醫(yī)生的仁慈，吉姆從一個(gè)小小的少年從來沒動(dòng)過搶沒殺過人膽子很小的孩子，漸漸的變得英勇、堅(jiān)強(qiáng)、遇到困難迎難而上，他在大船與漢茲的比賽更是顯現(xiàn)出吉姆的聰明英勇。最后他們剩下的人平安返航每人都得到了一大比錢。這本書很好很合適膽小的小朋友去讀。故事里的吉姆是很

10、好的典范，讓孩子們知道要想去探險(xiǎn)，除了要有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功。做任何事都是這樣的，勇氣和智慧缺一不可。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要趁著鎮(zhèn)定，努力考慮解決問題的方法，這樣我們才能戰(zhàn)勝困難。高中生金銀島讀書感想7驚險(xiǎn)刺激的尋寶歷程，讀了金銀島這本書后讓我感慨萬千。故事發(fā)生在一家旅店里，一位自稱船長(zhǎng)的人在旅店里住下，往后的日子里他一直都不付錢，“我”父親也不敢向他討錢。當(dāng)“我”得知“船長(zhǎng)”身上有一張寶藏地圖時(shí)，“船長(zhǎng)”已病故了。母親為了討回錢，把船長(zhǎng)的水手箱翻開，找到了錢決不多拿但也不少拿，最后“我”和母親拿起地圖和錢逃走了，那些想要得到寶藏的人因找不到地圖也走了?！拔摇卑训貓D交給了大夫，他翻開地圖時(shí)，居勞尼先生也在，最終決定出海尋寶。在出海的那段時(shí)間里，“我”在蘋果桶里聽到約翰帶著一幫人企圖謀反，“我”把這事告訴船長(zhǎng)，船長(zhǎng)聽了非常感謝。在故事的結(jié)尾“我”返航后，并沒有提分到多少財(cái)寶，而是發(fā)誓以后再也不去尋寶了。假