2022年新學期小學一年級安全工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年新學期小學一年級安全工作計劃一、指導思想:根據(jù)學校安全工作要求,建立關于班級各項安全防護制度,建立學生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學生的安全教育為指導思想.二、班況分析:我班現(xiàn)有學生_名,其中男生36,女生_名.低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練.三、工作目標:1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力.2、防止學生意外事故的發(fā)生.四、具體實施方案:1、一日活動中的體現(xiàn).堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理.學生所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法.學生生

2、活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷.告訴學生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數(shù),以免學生丟失.不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120).進餐時的安全衛(wèi)生,要求學生安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意學生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤.學生離校時,陌生人接著學生時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人.老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學生滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理.2、家長工作

3、中心體現(xiàn).(1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學校做好安全教育工作和安全防范工作.(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信別人.3、教師工作中心體現(xiàn):教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個學生的安全.及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學生觸摸不到的地方.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生初步的安全意識及自我保護能力.總之,把安全放在首位,對孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心.我

4、們將盡自己的一切能力保護好學生,防止事故的發(fā)生,促進學生健康成長.2022年新學期小學一年級安全工作計劃（二）指導思想：以_重要思想和全國中小學德育工作會議精神為指導，認真貫徹落實_進一步加強和改進中小學德育工作若干意見和公民道德建設實施綱要，進一步確立以德治校、以法治校的思想，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑、新方法，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。工作要點：一、(小學班主任工作計劃)抓好隊伍建設，強化德育意識1、加強班主任隊伍建設。一是繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工

5、作，開展班主任師徒結對幫教工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。二是推行班主任工作承諾制：對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視；與孩子交談每一個孩子都能和老師平等對話；幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題；讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子機會每一個孩子的特長都能得到充分展示；為孩子著想幫助有特殊困難的學生完成六年學業(yè)；替家長分憂孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。三是加強跟蹤指導，每月都要聽一些班主任的主題

6、教育課，及時交流、總結，提高班主任的業(yè)務水平。四是加強宣傳，利用宣傳櫥窗、紅領巾廣播等渠道，宣傳班級及學生典型事例和先進事跡，調動師生的積極性。五是加大檢查力度，在原有值日制度的基礎上，將完善一些不合理的地方，增加檢查、評比項目，及時公布，每月總結，結果與考核掛鉤。2、加強學生小干部隊伍建設。學生干部是教師工作的小助手，只有充分發(fā)揮學生的積極能動性，讓他們當好班級的小主人，班級集體才會成為學生學習、生活的樂園。(1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會，對他們的工作進行輔導和總結。(2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。(3)舉

7、行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗，取長補短，使班級管理不斷上臺階。二、(小學班主任工作計劃)加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強對學生的五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強

8、校風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。繼續(xù)推行教師導護值日、紅領巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每周公布五項評比得分情況，每周進行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學期學生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、考核力度。通過指導、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，使良好的行為習慣內化為學生的自覺行動，確保學生行為規(guī)范合格率為_%，品德優(yōu)良率為_%以上。3、強化五自教育。五自(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內容，已成為在青少年階段所必需具備的素質。在爭章雛鷹活動中，充分利用學生好勝心強的特點，調動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹公民道德建設實施綱要，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設擺在重要位置。以為人民服務為核心、集體主義為原