師徒結對總結會指導教師代表師傅講話稿

1、師徒結對總結會指導教師代表師傅講話稿又一個學期結束了，這是我工作的第二十三個年頭，也是與我徒弟KY老師師徒結對的第一個學期。通過這學期的師徒結對活動，我體會較深的是：師徒之間的磨合是一個較長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結：互相學習，共同成長oo老師是一個很上進的徒弟，工作充滿熱情，平時的上課、批改作業(yè)和輔導都非常認真，教學的過程深思熟慮，對教材的研究和使用都有她自己的想法，教學的基本功相對扎實，能力較強。本學期里，我也把每一節(jié)課都當成示范課，充分準備，不管是PPT、教學過程都會精心設計，盡可能把最好的一面展示

2、出來。平時的每一次備課，聽課都是一次我們互相學習的機會，經(jīng)過不斷切磋，真正做到相互促進，教學相長。發(fā)現(xiàn)問題指出問題優(yōu)化解決從開學初師徒結對后聽小柯老師有所準備的課，到不經(jīng)意間的推門聽課，再到示范課、公開課，陸續(xù)聽了小柯老師十來節(jié)課，她從一開始上課稍顯青澀，再她到駕馭課堂游刃有余，整個學期里我見證了她的成長。在聽課與說課過程中，一旦發(fā)現(xiàn)她教學設計有問題就會記錄下來幫助她及時改正，從而使她的備課水平有了提高。指導上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，多次試教，不斷優(yōu)化，提出意見，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。在片內(nèi)教研活

3、動中，得出片內(nèi)老師們的一致好評。換位思考，課后反思小柯老師非常好學，在教學中肯鉆研，肯動腦，上進心很強，一個問題非把它“吃透”為止，這種鉆研精神都令我感到佩服，所以在幫助她的同時，我也在她身上看到了年輕人不服輸?shù)木?，讓我感覺到工作更加充滿活力。作為一名新教師，她每節(jié)課都飽含熱情，用十分的好狀態(tài)去面對學生。反觀自己，現(xiàn)在上課可能是以完成教學任務為主，上課激情不足對學生過于苛刻與嚴厲，親和力不夠。再看小柯老師，不管聽她哪種類型的課，她都有精心準備的課件，有調(diào)動學生上課積極性的小游戲，讓學生永遠保持高度的注意力，再反思自己的課，有時講到難點推不動的時候還在責怪學生的能力不足，沒有尋找自己的問題。在

4、師徒結對的過程中我們倆都在不斷完善自己，取人之長，補己之短。我也十分感謝學校領導給我們提供這樣一個極好的學習機會，在聽課、學習過程中，我也收益匪淺，使我在教育教學中更加游刃有余。給所有徒弟的一點建議學校近幾年新進的年輕老師都是學校的生力軍，未來的希望，學校需要你們快速的成長在學校擔當重任。特別是數(shù)學學科，一直都是我們學校的薄弱學科，希望大家能以師徒結對活動為契機，讓學校的教研氛圍更加濃厚，特給你們提出以下建議：1、青年教師應當全方位提高自己各方面的能力不僅要在教學上對自己高標準嚴要求，對個人的業(yè)務素質(zhì)也要有自己努力的方向，做一個優(yōu)秀學科老師的同時還要做一個好的班主任。只有做好班主任工作，才能體

5、會到教育的真諦。當好一個班主任，是你教育生涯重要的記憶，是每個老師重要的財富，只有做了一個好班主任，才能更深刻、更全面了解教學和學生的全面狀態(tài)，才能真正提高自己作為教師的職業(yè)素養(yǎng)。我相信每個擔任過班主任的老師經(jīng)歷風雨后，一定會看見彩虹。沒有做好班主任，教師生涯是缺乏靈魂的。所以，希望每個年輕的老師珍惜與孩子們相處的幾年最美時光，收獲自己的那份幸福。2、虛心學習，取長補短。把每個老師當作自己的師傅，大膽走進課堂，學習最真實的教學方法，結合自己平時教學中的疑惑，解決教學中出現(xiàn)的問題。同時其他學科的老師學習，提升自己的教學能力。想要學生的成績提高，課堂效率的提高是根本的保障。當然，課下輔導也必不可少

6、，每個優(yōu)秀老師的背后都揮灑著他們汗水。在日常生活中，要留心其他老師輔導學生的做法?？鬃釉唬骸皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”;學以致用，形成自己獨特的做法。自己的學生成績?nèi)绻磺?，就應該從自身找原因，雖然不是說沒有教不好的學生，但如果同類型的班級均分差距太大，就要反思自己教學和落實方面存在的問題，積極面對，想方設法去解決，而不是各種推諉！3、用積極向上的正能量引領自己前行每個年輕老師走上了工作崗位，都會慢慢體會到“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”的疲憊感，也會從不斷地抱怨“九中九中教九遍也不中”中找到你存在的價值，更會隨著年齡的增長收獲“桃李滿天下”中滿滿的幸福感，種種酸甜苦辣都是我們?nèi)松械闹匾?jīng)歷，永遠用樂觀的心態(tài)去看待一切，你就會收獲工作中的小驚喜。希望所有的年輕老師工作都保持著剛畢業(yè)時的熱情，就像我一樣多看學生的優(yōu)點每天笑容多一點，心情就會更好一點！當然，以上的建議純屬我自