初中物理真題：-年度九年級物理期中考試試卷試題新人教版doc

1、中學(xué)物理真題： 2022-2022年度九年級物理期中考試試卷試題新人教版 .doc 一、挑選題 共 10 題 1.初三試驗小組的四位同學(xué), 分別用一把分度值是 理課本的長度,以下測量結(jié)果中,記錄正確選項（）A.0.2582mB.25.82dmC.25.818cmD.25.818mm 1mm 的刻度尺,先后測量了物2.如圖 1 所示,在使用各種工具的過程中屬于費勁杠桿的是3.2022 年 8 月 22 日,中國三一重工公司向云南免費支援一臺 62 米泵車,參加云 南地震后重建工作,如圖 2 所示；泵車涉及到的物理學(xué)問分析正確選項 A輪胎做得多且寬是為了減小壓力 B輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大摩

2、擦 C開車時要求系安全帶是為了減小司機的慣性 D泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平穩(wěn)力4.把一本物理書放在水平桌面上靜止不動,以下各對力中屬于平穩(wěn)力的是 A書對地球的引力和地球?qū)囊?B書受到的重力和桌面對書的支持力 C書對桌面的壓力和書受到的重力 D書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 5.老師上體育課時, 發(fā)覺同學(xué)們要用的籃球差氣, 于是他用打氣筒給籃球打氣； 當(dāng)籃球變圓后,仍連續(xù)給它打氣,在此過程中,籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化 情形是A質(zhì)量增大,體積增大,密度增大B質(zhì)量增大,體積不變,密度增大C質(zhì)量增大,體積增大,密度不變 D無法判定 6.如圖 3 所示,是游客在商城縣西河

3、漂流時的情形；如以兩岸青山為參照物,就 以下說法中錯誤選項：A游客是運動的 B船是運動的 C流水是靜止的 D山上的綠樹是靜止的7.將體積相等的實心鐵球和鋁球分別放入已調(diào)平的天平兩托盤上 沒有超過天平的 稱量,就（）A天平失去平穩(wěn),向鐵球一端傾斜 B天平失去平穩(wěn),向鋁球一端傾斜 C天平仍保持平穩(wěn) D無法判定 8.一物體以 1m/s 的速度在水平桌面做勻速直線運動,受到的摩擦力為 10N ,如 速度增大到 2m/s ,仍在水平桌面勻速運動,它受到的摩擦力大小為（不計空氣的阻 力）（）大于 10N 等于 10N 小于 10N 條件不足,無法判定 9.如下列圖,某同學(xué)用重為 10N 的動滑輪勻速提升重

4、為 50N 的物體不計摩擦,就該同學(xué)所用拉力 F 的可能值是（）A.20NB.25NC.30ND.35N 10. 如下列圖,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊 A,木塊下面是一長木板,試驗時拉著長木板沿水平地面對左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊 A 所受摩擦力大小在木板運動的過程中,以下說法正確選項 A木塊 A 受到的是靜摩擦力B木塊 A 相對于木板是靜止的C拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大D木塊 A 所受摩擦力的方向向左二、填空題 共 6 題 1.如下列圖刻度尺的讀數(shù)為_,秒表的讀數(shù)為 _ 2.五一節(jié),爸爸駕車帶楠楠去郊游；汽車在行駛中,楠楠看到如下列圖的標(biāo)志牌,在不違反

5、交通法規(guī)的前提下,從標(biāo)志牌到西大橋最快需要_h；當(dāng)車子行駛在大橋上時,爸爸問楠楠：為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停的后退呢？楠楠告知爸爸：這是由于我們挑選了 _作為參照物；3.在晉陽湖進(jìn)行龍舟賽, 全體劃槳手在鼓聲的號令下, 有節(jié)奏的向后劃水, 龍舟快 速前進(jìn),這說明物體間力的作用是；龍舟到達(dá)終點后,雖然槳手停止劃水,但由于 _,龍舟仍會連續(xù)向前運動；4.如下列圖茶壺的容積為 600mL ,用它最多可裝水 _kg；如以 O 為支點提 壺把向杯中倒水,就它相當(dāng)于一個 _杠桿（選填“ 省力” 、“ 費勁” 或“ 等臂” ） . 5.以下設(shè)備中都使用了簡潔機械,請?zhí)钊胨煤啙崣C械的詳細(xì)名稱；旗桿頂端

6、的輪是 _ 自行車飛輪與后軸是 _ 6.如下列圖,利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運動,此時物體受到的摩擦力為 _N；當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)增大為 _N；三、試驗 ,探究題 共 4 題 4N 時,該物體受到的摩擦力為1.在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的試驗中,小明的試驗過程如下列圖1 由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是_2 圖乙和圖丙探究的問題是 _2.小軍想知道家里一只茶壺（如圖11 ）的密度,取壺蓋進(jìn)行如下測量：（1）將天平放在桌面上,調(diào)劑天平平穩(wěn)后,將壺蓋放在天平的左盤,往右盤放入砝碼后,發(fā)覺指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖12a 所示,此時他應(yīng)；（選填字母代號）A向左調(diào)劑平穩(wěn)螺母 B向右調(diào)劑平穩(wěn)螺

7、母C削減砝碼的質(zhì)量 D增加砝碼的質(zhì)量（2）天平平穩(wěn)時,砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖 12b 所示,壺蓋的質(zhì)量為 g；（3）如圖 12c 所示,將壺蓋放入裝滿水的燒杯, 把溢出的水倒入量筒中如圖 12d所示,壺蓋的體積為 cm3 ,壺蓋的密度為 g/cm3=kg/m3；3.學(xué)了摩擦力后, 在學(xué)校拔河競賽中大家都盡量選穿新運動鞋,軍軍猜想： 鞋與地面間摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān)；于是他找來了兩只同品牌同規(guī)格的運動鞋進(jìn)行探究（一只鞋鞋底花紋沒有磨損,另一只鞋底花紋磨損較大）；序號種類重力 G/N 拉力 F/N 新鞋 5.7 2.3 舊鞋 5.4 1.7 舊鞋插在新鞋中 11.1 4.5 新鞋

8、插在舊鞋中 11.1 3.5 試驗步驟如下：（1）軍軍測出新鞋的重力如表格序號、所示,依據(jù)上圖 14 所示用彈簧測力 計沿水平方向拉著鞋子在桌面上做運動,讀出了彈簧測力計的示數(shù)并填入表中；（2）將新鞋子換成舊鞋子在同一個桌面上重新試驗,測出了重力和拉力填在表格 序號、中；由此得出結(jié)論：鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大；蘭蘭認(rèn)為他的做法不妥,不妥之處是；（3）為了得出正確的結(jié)論,軍軍接受了蘭蘭的看法,將兩個鞋子插在對方中進(jìn)行 試驗,得出的數(shù)據(jù)如表格序號、中：對比序號的兩組試驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與鞋底花紋的深度有關(guān)；對比序號的兩組試驗數(shù)據(jù)可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；4.如圖 15 所示,在

9、探究杠桿平穩(wěn)條件試驗中：試驗次數(shù) 動力 F1/N 動力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 10 2 15 2 2 20 4 （1）應(yīng)當(dāng)先調(diào)劑杠桿兩端的螺母,使杠桿在位置平穩(wěn)；（2）分別在杠桿兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,使杠桿在水平位置重新復(fù)原；這時杠桿兩端受到的作用力各自鉤碼的重 于” ）；（選填“ 大于” 、 “ 等于” 或“ ?。?）依據(jù)試驗得出結(jié)論,杠桿平穩(wěn)的條件是,并依據(jù)此條件填寫上表中空白的數(shù) 據(jù)；四、作圖題 共 2 題 1.如下圖所示, F1 是作用在抽水機手柄 的阻力 F2 的示意圖和 F1 的力臂 . A 點處的動力, O 為支點 .請畫出 B 點受到2.在圖中用線代表繩子, 將兩個滑輪連成省力的滑輪組, 要求人用力往下拉繩使重 物升起 . 五、綜合題 共 1 題 1.近年來,商城縣城區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級大路, 大大地促進(jìn)了 經(jīng)濟進(jìn)展,給人們出行帶來了便利,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有 所增加；有人猜想事故的顯現(xiàn)與行人橫過大路時的錯誤判定有關(guān)：1 如下列圖,某同學(xué)預(yù)備橫過大路時,正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km h 的速度駛過來,假如大路寬 汽車到達(dá)岔路口前完全通過大路？12m ,問該同學(xué)以 1.5m s 的步行速度能否在2 為了削減在岔路口發(fā)生人車相撞事故