學生期末演講稿范文

1、第 頁學生期末演講稿范文同學期末演講稿范文1 各位老師，同學們，大家好 我是_班的_，今日，我演講的題目是自信，走過期末 伴隨著早晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著盼望的露珠，閃著新鮮的光華，同學們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著歡樂，收獲著勝利?，F(xiàn)在，究竟，要給自己一個答案了 復習很苦，但不代表是一種磨折，認真品嘗，苦中依舊存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不歡樂?懂得了人生需要奮斗，你不歡樂?制造了你的世界的真理，你不歡樂?相信，都是確定的!在考場中，讓我們以鎮(zhèn)靜的心去對待，特別是初三的伙伴們，每一次的考

2、試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依舊站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!理想還很遠，但是我已在走向它!” 面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱忱、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而勝利的盼望就會大得多。相反，你假設總是害怕，那么即便是最簡約的事也談不上勝利，每件事都 由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。” 要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的

3、惰性，以飽滿的熱忱、積極自信的姿態(tài)走進復習，肯定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成果，展示自己最美妙的一面。 自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水，我可以還你一個太陽;假如給我一塊石頭，我可以還你一座大山;假如給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們全部的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最正確水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的老師們 最末，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果。 同學期末演講稿范文2 同學們： 不久就要進行期末考試了，通過一個學期的學習相信同學們都很想檢查一下自己的學習狀況，同時也很盼望自己能以比較優(yōu)異的成果向自己和家長

4、匯報，那怎樣才能達到我們自己預期的目標呢?在這里我想向全體同學提幾點建議。 1、要留意保持良好的心理狀態(tài)，隨著考試時間的接近，有的同學難免會產(chǎn)生一些焦灼心理，過度的焦灼會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好伙伴做做游戲，讓自己的心情得到放松。 2、掌控好復習的方法，一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會援助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有須要在期末復習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復習，合理安排時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，仔細檢查一下，哪些知識是自己掌控得比較好的，哪些知識出錯

5、比較多的，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對自己掌控比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌控得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻許多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛悄悄無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯，就是相宜于自己的好方法。 3、要養(yǎng)成良好的學習習慣，學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不用心;也有的同學一遇到難題，就依靠家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習

6、習慣，對學習都會產(chǎn)生不良的影響。 4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試，考試時，要保持心情穩(wěn)定，不要過于焦灼。拿到試卷后，要仔細審題，簡單的題先做，難做的題后做。答題完畢后應仔細檢查，發(fā)覺錯誤實時訂正。 最末，盼望同學們能調整好自己的心態(tài)，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成果。 同學期末演講稿范文3 大家好! 又是一年梅開花香的季節(jié)，又是冬月碩果累累的時刻，轉瞬間，_年的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益接近。 回望這一學期的生活，我們走的辛苦而歡樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們肯定還記得剛入學時所立下的雄心壯志，也肯定記得在運動場上揮灑的激情與

7、汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘卻老師們孜孜不倦的教導與關愛。一學期的時間，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優(yōu)秀同行，讓轉變發(fā)生。 回首昨天，有太多的“家珍”可數(shù);展望明天，我們重任在肩。 同學們，期末考試的鐘聲已經(jīng)敲響，沖刺的號角督促著我們奮勇前行，面對日益接近的期末考試，相信同學們肯定豪情滿懷，信心百倍，由于再過24天，同學們就將帶著老師殷切的盼望，帶著父母深情的叮囑，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。 首先，積極的立場決斷成敗。

8、積極面對_年的最末一次挑戰(zhàn)，你會發(fā)覺在預備期末考試的這段時間里，不僅有苦味，還有甜美! 第二，要自信，祝你勝利。信心是抱負之帆的動力，是勝利的基石!沒有令人滿足的結果，這不是一件可怕的事情?？膳碌氖鞘バ判??？膳碌氖虑槭遣蝗?zhàn)場就倒下。假如我們堅持這珍貴的24天，我們將能夠制造奇跡。 第三，沖刺期末，努力復習。沒有比腳更大的路，沒有更高的山。同學們需要相信，信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中，積累了知識和技能，勇猛的沖刺，勝利和歡樂的迸發(fā)。 盼望同學們珍惜當下，整理好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調

9、動起全部的聰慧，凝集起全部的熱忱，為立刻來臨的期末考試奮力拼搏。 同學們，加油吧!是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣概，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。 此刻打盹，你將做夢;此刻學習，你將圓夢。 你拼搏的身后是我們悄悄關注的目光，你的進步將是是家長和老師最大的驕傲! 今日的成就是由于昨天的積累，明天的勝利那么有賴于今日的努力。腳踏實地，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。 父母哺育辛苦，報恩唯有苦讀。同學們：勝利在向我們招手，加油啊! 同學期末演講稿

10、范文4 老師們，同學們，早上好! 光陰易逝，轉瞬學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。 考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成果是對你這學期的學習狀況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力，可能對考試還會產(chǎn)生不好的影響，我們只有做好充分的預備，加強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，肯定會取得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出最正確水平，考出優(yōu)異的成果呢?建議大家做到以下幾點： 1.有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平常作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們

11、跟著老師仔細復習，課外，技能強的同學可采納自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。 2.養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，留意力集中，積極參加學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，中高班級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，實時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思索、仔細完成。特別是平常學習成果不抱負的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，肯定會有所轉變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。 3.

12、勞逸結合，科學用腦。要想提高學習成果，還要留意勞逸結合，科學用腦。復習階段，有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減削睡眠和減削文體活動的方法來增加學習時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是許多的。由于持續(xù)、焦灼的生活和學習，會使自己處于高度焦灼狀態(tài)，導致成天疲乏無力，思索問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人心情不穩(wěn)、焦慮、憂悶、煩躁,致使學習時間長而效率低。只有使大腦得到適當?shù)男菹?，才會收到事半功倍的效果?最末，我盼望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長、向老師匯報。 同學期末演講稿范文5 敬愛的老師，心愛的同學們： 您們好! 同學們，時間老人的腳步在靜靜挪移，我們不

13、是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，實時當勉勵，歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感,期末考試就要來臨了，為此我想大家提出以下建議：第一：目標決斷結果。大家都知道，勝利的道路是目標標示出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念! 我想，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成果，打下堅實基礎!第二：立場決斷結果。 記得有一句歌詞：“不經(jīng)受風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨意便勝利?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人隱藏的潛力!考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們需要強化如下立場： 一是勤奮的立場，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的立場，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的勝利才可能是甜的;三是進取的立場，大家知道，學習如逆水行舟不進那么退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能;四是務實的立場，求真務實是我們提升考試成果的法寶，為此我們需要“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”尤其是九班級同學，不到最末一刻，決不輕言放棄!第三：方法決斷結果。 科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍