二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)加深練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14二年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 拼一拼，寫一寫。yu x hu yo p gu sh jn zhu wi（_） （_） （_） （_） （_）b chng jng lng y jio jin xng yn（_） （_） （_） （_） （_）2. 看拼音寫漢字。 pn bin zh do y qi hun yn q ch bn ln zhun mn pn chn fn sh hu cn d xin h xin nian q ui chn 3. 看拼音寫詞語。gn yun sh qio du

2、 q u q sng bi pn you nn tin min hu xn k xin mo s j yn sh 筆畫集訓(xùn)4. 看一看，填一填。1“皮”字共有（_）畫，第二筆是（_）。2“言”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。3“事”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。4“弟”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。5“爪”字是（_）結(jié)構(gòu)，部首是（_）。5. 我會讀一讀，再完成填空。1“風(fēng)”的讀音是_，第二畫是_，組詞_。2“冬”共_畫，第二畫是_，組詞_。3“飛”的讀音是_。第三畫是_，組詞_。6. 查字典填空。（1）“樓”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_

3、畫，最后1畫是_，組詞_。形近字詞7. 我會比一比，再組詞。進(jìn)（_） 在（_） 峰（_） 情（_） 園（_）近（_） 再（_） 蜂（_） 晴（_） 圓（_）8. 比一比，再組詞。積 體 酒 診和 休 灑 珍9. 形近字組詞。昌（_）調(diào)（_）乘（_）鋪（_）銀（_）唱（_）稠（_）乖（_）捕（_）限（_）連一連10. 古詩積累，連一連。千山鳥飛絕 更上一層樓 春江花月夜張若虛春江潮水連海平 恐驚天上人 登鸛雀樓王之渙欲窮千里目 萬徑人蹤滅 夜宿山寺李白不敢高聲語 海上明月共潮生 江雪柳宗元11. 日積月累。讀一讀，連一連。一叢 沙灘 蕩 京戲一片 葡萄 唱 秋千一桿 翠竹 講 衣裳一串 大秤 穿

4、 故事12. 詞語搭配連一連。悠閑地 觀察 吸取 命令仔細(xì)地 完成 違抗 教訓(xùn)順利地 笑著 恢復(fù) 隊伍微微地 散步 帶領(lǐng) 生產(chǎn)句子訓(xùn)練營13. 照樣子，寫向子。例：大象的身子像一堵墻1_像_。例：霧把大海藏了起來。 大海被霧藏了起來。2火把旁邊的柴堆燒著了。_被_。例：雪孩子變成了水汽。 雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。3媽媽做好了飯菜。_，_。14. 照例子，把反問句改成陳述句。例：小姐姐的媽媽不是說小姐姐生病了嗎？小姐姐的媽媽說小姐姐生病了。（1）難道這里面裝的不是一粒種子嗎？_（2）你想讓我?guī)湍阋鼗@球嗎？_（3）這些蟲子還用治？_（4）我做清潔工難道不行嗎？_（5）難道它要和我們一起

5、坐船到外祖父家里去嗎？_（6）小不點兒，你也想當(dāng)清潔工？_15. 照樣子，寫句子。1例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_2例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不用怕。遇到困難怕什么！_3例：小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。小明唱起歌來。 _16. 照樣子，寫句子。1雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。_變成了_，_。2紙船游到了小熊的門口。紙船漂啊漂漂到了小熊家門口。魚兒游到了小河中間。_，_。3它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。（用加點詞造句）_17. 照樣子寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_2只要肯動腦筋，壞事

6、也能變成好事。只要_，_也_3大象到底有多重呢？_ 到底 _閱讀理解18. 課內(nèi)閱讀我是什么，回答問題。我是什么有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉（ ），發(fā)動（ ），幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（ ），沖毀（ ），給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。小朋友，你們猜猜，我是什么？1第1自然段有（_）句話。2把下面4個詞語正確地填入文中括號里，填序號。機(jī)器 莊稼 房屋 田地3“溫”，用部首查字法應(yīng)查_部，再查_畫?！皽亍钡囊馑加校翰焕洳粺?。性情柔和?！皽睾汀钡摹皽亍痹谶@里應(yīng)選哪種意思？_（填序號）4聰明的小朋友，“我”是什么？_19. 課外閱

7、讀。我的寶貝（bi）玩具當(dāng)中，有一只絨（rn）毛小熊。它有一雙黑亮的眼睛，總是笑瞇（m）瞇地看著我，它有著長長的身體，比我出生時還長，亂蓬（pn）蓬的毛發(fā)看起來已經(jīng)很舊（ji）了。上完幼兒園又上小學(xué)，我們度過了數(shù)不清的快樂時光。有時候，我當(dāng)老師給它講課，它坐（zu）著一本正經(jīng)地看著，聽著，那時我不認(rèn)識字也不會算（sun）術(shù)（sh），它卻是最好的學(xué)生。有時候，我把它當(dāng)成小狗，拉著它四處（ch）走，因為太用力，它掉了耳朵又丟了尾巴，媽媽說，這只小熊又臟又破（p），應(yīng)（yn）該扔掉再買一個。“小熊是我的寶貝，不能隨（su）便（bin）扔掉！”我央求媽媽。小熊每天用黑眼睛目送我上學(xué)，陪我讀（d）書、睡

8、覺，我們天天在一起，還是很親密（m）。1短文一共有_個自然段，請在短文中用序號標(biāo)出來。2小作者喜歡的玩具是_。有時候，小作者給它當(dāng)_；有時候，小作者又把它當(dāng)成_。3從哪句話可以看出小熊和“我”很親密呢？請用“_”畫出來。4“小熊是我的寶貝，不能隨便扔掉！”從這句話中可以體會到_。20. 閱讀羿射九日片段，回答問題。禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過了九十九座高山，躺過了九十九條大河，來到了東海邊。他登上了一座大山，搭上神劍，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的太陽，嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開， 一團(tuán)團(tuán)火

9、球到處亂竄。接著，噗噗的掉在地上。一口氣射下了九個太陽，炎熱漸漸退去。也又伸手拔箭，準(zhǔn)備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了慌慌張張地躲進(jìn)大大海里。天上沒有了太陽，整個世界一片黑暗，羿想沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長，人類和動物也沒法活下去。于是，羿留下了最后一個太陽。從此太陽每天都從東方升起，到西方落下。土地漸漸滋潤起來， 花草樹木漸漸繁茂起來，江河奔騰歡唱，大地上重現(xiàn)出了勃勃生機(jī)。1解釋下面的詞語。脫離苦海：_勃勃生機(jī)：_2仿寫詞語。一團(tuán)團(tuán)_慌慌張張_3羿是怎樣射日的？他射下了幾個太陽？_4先前大地上是什么情況？后來怎樣了？_21. 延伸小閱讀。露珠兒天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳

10、地唱著：“露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上?！毙』ā⑿渎犚婙B兒的歌聲都睜開眼睛仔細(xì)瞧。呵！真的，一顆顆露珠兒晶瑩剔透，真漂亮?。√柟犚娏?，說：“露珠兒是什么樣？讓我看看?！碧柟牬笱劬χ〔菔箘艃嚎?。奇怪的是，不管太陽公公怎么努力看，都什么也看不見。太陽公公呆住了，自言自語：“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”1用“”畫出小鳥說的話，這句話中“小珍珠”指的是_。2你知道太陽公公為什么看不見露珠兒嗎？_3“我”是水，“我”在短文中又變成了_。22. 課外閱讀。美麗的天鵝湖我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖，據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清激（ch

11、）見底，碧得發(fā)亮，湖的四周有茂密的樹木，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎風(fēng)起舞，湖水映襯（chn）出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花，湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖叫做_，得名的原因是曾經(jīng)_。2湖的形狀是（ ）A橢（tu）圓形B正方形C圓形3文中哪個詞語寫出了湖水很清（ ）A映襯B清澈見底C碧得發(fā)亮4湖的四周最引人注目的是（ ）A垂柳B草地C小橋5短文主要寫的是（ ）A天鵝湖的美麗景色。B家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C天鵝湖上的小橋。看圖寫話23. 看圖寫話。提示：說一說這是什么季節(jié)，有哪些小動物，在哪里，它們在做

12、什么?？梢杂蒙稀坝械挠械倪€有的”的句式。注意標(biāo)點符號的用法，格式要正確。_24. 看圖寫話。圖上有哪些動物？他們在干什么？他們會說些什么呢？請發(fā)揮你的想象，把看到的內(nèi)容寫成一個小故事。_25. 看圖寫話?？磮D，圖上的小朋友在做什么？注意觀察人物的動作，再寫一寫。_26. 看圖寫故事。 先了解每幅圖的內(nèi)容，再把這些圖的內(nèi)容理順，寫一個故事。_27. 看圖寫話。寫作提示：仔細(xì)看圖，想一想：圖中的小刺猬在哪？他是用什么辦法把草莓運回家的？他的心情怎樣？發(fā)揮想象寫一寫。_答案1、游戲 火藥 屁股 使勁 周圍 補(bǔ)充 精靈 阿姨 腳尖 幸運 2、 旁邊 知道 一切 歡迎 汽車 冰冷 專門 平常 楓樹 花叢

13、 大象 互相 姑娘 奇怪 唱歌3、公園 石橋 隊旗 國旗 松柏 朋友 農(nóng)田 棉花 辛苦 熊貓 四季 楊樹4、5 丿 獨體 言 獨體 一 上下 丷 獨體 爪5、fng 風(fēng)雨 五 冬天 fi 丶 飛行 6、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 7、進(jìn)步 正在 山峰 心情 花園 親近 再見 蜜蜂 晴朗 圓形 8、積極 體重 喝酒 診所 和氣 休息 灑水 珍貴9、昌盛 調(diào)動 乘車 鋪床 銀行 唱歌 粘稠 乖巧 捕捉 無限 10、11、12、13、樹葉 蝴蝶一樣落下來 旁邊的柴堆 火燒著了 媽媽做好了飯菜 很香很香的飯菜14、（1）這里面裝的是一粒種子。（2）你想讓我?guī)湍阋鼗@球。（3）這些蟲子不用治。

14、（4）我做清潔工行。（5）它要和我們一起坐船到外祖父家里去。（6）小不點兒也相當(dāng)清潔工。15、天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。 遇到困難不用怕。 小明快樂地唱起歌來。16、小苗 一棵大樹 一棵筆直的大樹 魚兒游啊游 開心地吐著泡泡 天上的太陽好像圓圓的盤子。17、我 聽廣播 收拾屋子。 身體強(qiáng)壯 哪怕淋點雨 不會著涼。 她 考多少分呢？18、142田地 機(jī)器 莊稼 房屋3 氵 9 4水19、162 絨毛小熊 老師 小狗 3小熊每天用黑眼睛目送我上學(xué)，陪我讀書、睡覺，我們天天在一起，還是很親密。4“我”對小熊的愛護(hù)、喜愛20、1 擺脫現(xiàn)狀，恢復(fù)以前。 形容自然界充滿生命力。 2 一張張 一件件

15、一條條 一層層 平平安安 蹦蹦跳跳 安安靜靜 明明白白 3他翻過了九十九座高山，躺過了九十九條大河，來到了東海邊。他登上了一座大山，搭上神劍，拉開神弓，對準(zhǔn)天上的太陽，嗖的就是一箭。那個太陽一下子爆裂開，一團(tuán)團(tuán)火球到處亂竄。接著，噗噗的掉在地上。 射下了九個太陽4先前：禾苗被曬枯了，土地被烤焦了，江河里的水被蒸干了，連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。 后來：大地上重新出了勃勃生機(jī)。21、1露珠兒，亮晶晶，好像小珍珠，掛在草尖上。 露珠兒2露珠兒被太陽一曬變成汽了。3露珠兒22、1 天鵝湖 有一群天鵝在這里生活 2C3B4A5A23、示例：夏天到了，山坡上長滿了綠草，野花也開了。

16、小動物們都來參加夏天的盛會啦！它們有的在踢足球，有的在捕蝴蝶，還有的在賞花。24、示例：小鴨子得救了一個陽光燦爛的早上，小兔、老虎和小猴在森林里玩耍。忽然聽到有小動物喊救命的聲音。它們走過去一看，原來是小鴨子掉到一個大坑里了。它們馬上想辦法，小猴拿來一根木棍，可是小鴨子沒有手，怎么也拉不上來。小熊拿來一個小桶，但是桶太小，走了好幾回都沒裝滿水。小象說：“讓我來吧!”只見它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一噴，坑里馬上注滿了水，小鴨子得救了。小鴨子說：“謝謝你，大象哥哥?！毙∠笳f：“不用謝，人多計謀廣，柴多火焰高。”25、小紅放學(xué)回家后急忙放下書包去看自己的小雞，她端來裝有下米的盆。她抓了一把小米撒在地上喂小雞。小雞們吃的可歡了。小紅看著小雞吃的歡，心里可高興了。26、爸爸給小花買了一