《機械制造工藝學》課程教學大綱

1、PAGE PAGE - 5 -本科生課程大綱課程名稱機械制造工藝學Machinery Manufacturing Technology課程代碼082103101303課程屬性專業(yè)知識課時/學分48/3課程性質必修實踐學時責任教師 課外學時課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業(yè)知識/工作技能，課程性質：必修、選修課程介紹1.課程描述： 機械制造工藝學是機械制造及其自動化專業(yè)一門重要的專業(yè)必修課，其基本知識和技能是連接專業(yè)知識與工程實際的橋梁。課程主要內容包括金屬切削原理、金屬切削機床、刀具、夾具等基礎知識，機械制造工藝規(guī)程設計、機械加工質量分析與控制等。通過學習本課程，培養(yǎng)學生具備解決機械

2、設計與制造中的工程問題的能力。2.設計思路： 本課程涉及知識面廣，其基本知識和技能是連接專業(yè)知識與工程實際的橋梁，具有實踐性強的特點。因此，課程教學中需要輔之實驗環(huán)節(jié)、課程設計。同時，生產實踐是本課程的有機組成部分，課程設計與生產實踐相結合，帶著問題去實踐，帶回問題做設計。通過課程各環(huán)節(jié)的訓練，使學生掌握基本知識，達到正確選擇加工方法、加工裝備，進行工藝設計、質量分析與控制之目的，使學生初步具備分析和解決機械制造中一般技術問題的能力，為從事產品開發(fā)、生產組織等奠定基礎。課程是培養(yǎng)本科生從事機械制造領域工程工作的基礎技能核心課，為達成能力矩陣1.4、1.6、2.3、2.5項要求見下表。序號授課內

3、容機械設計制造及其自動化專業(yè)畢業(yè)生能力要求1.41.62.32.51工藝技術在企業(yè)生產組織的中心地位2機械加工原理及加工機床3機械加工工藝設計技術4信息技術及設計資料、規(guī)范使用5綜合分析問題能力具體要求學生掌握以下專業(yè)知識和技能：2.1在掌握機械設計原理與方法、控制理論與技術、工程測試及信息處理等基礎上，掌握機械制造工程原理與技術、計算機應用技術、生產組織與管理等知識。2.2并可將所學綜合知識用于機電產品設計、制造及質量控制過程中的計算及分析研究。2.3能夠初步具備設計滿足陸上及海上作業(yè)工作環(huán)境，以及滿足輕量化、智能化、美觀化等特定要求的機械零部件制造工藝，同時考慮社會、健康、安全、法律、文化

4、以及環(huán)境等因素。2.4在掌握常見機械構件所用材料的種類、牌號、性能的基礎上，針對零部件及材料性能要求，掌握其加工方法及其適用場合，具備在機電系統(tǒng)的設計過程中能綜合考慮使用環(huán)境、材料與零部件選擇、加工方法及成本、裝配、控制、通訊、搬運等工程設計要素。3. 課程與其他課程的關系：機械制造工藝學是機械制造及其自動化專業(yè)核心專業(yè)基礎課程，學習本課程前學生已完成機械制圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、工程材料、互換性及其測量技術等先修課程的學習并達到規(guī)定要求，本課程是以解決機械制造過程工程問題為目標，是上述課程知識的綜合應用；本課程為后期指導生產實習奠定技術基礎。二、課程目標本課程的目標是培養(yǎng)

5、學生的工程觀點和解決工程問題能力，達到華盛頓公約規(guī)定的國際工程師認證的標準，培養(yǎng)符合國家經濟發(fā)展需要的工程技術人才。通過本課程學習，應重點掌握和養(yǎng)成如下知識和技能：（1）工藝技術在企業(yè)生產組織的中心地位 了解機械制造業(yè)的發(fā)展趨勢及其在國民經濟中的地位；了解機械加工技術國內外現(xiàn)狀；了解機械加工裝備發(fā)展趨勢。（2）機械加工原理及加工機床 理解金屬切削過程的基本概念、原理；掌握刀具材料選擇、參數(shù)設計計算方法；掌握定位、工藝尺寸鏈、加工精度等機械加工基礎理論知識。掌握主要機械加工機床特點及適用范圍，合理選擇機床；獲取信息，把握機床的發(fā)展動態(tài)。（3）機械加工工藝設計技術 掌握機械加工工藝設計步驟和方法，

6、合理制訂中等難度工件（典型軸類零件、箱體類零件、齒輪等）的工藝路線、編制工序卡、計算切削參數(shù)、確定工件定位方案；具備加工誤差分析、工序能力評價等能力。（4）信息技術及設計資料、規(guī)范使用 培養(yǎng)學生查閱資料、使用手冊、標準和規(guī)范的能力，要求學生能夠對工程數(shù)據(jù)準確掌握和表達。（5）綜合分析問題能力 培養(yǎng)學生工程圖紙工藝性分析的能力，提高繪圖、標注、識圖能力，通過多次訓練，力求達到工程教育認證標準。三、學習要求機械制造工藝學是機械制造及其自動化專業(yè)核心專業(yè)基礎課程，涉及到力學、數(shù)學、工程與技術等諸多學科綜合，是成為一名合格工程師所必備的理論基礎和專業(yè)技能，同時該課程具有實踐性強的特點，因此在校期間不僅

7、要培養(yǎng)扎實的基礎，而且要有參與一定實踐，學生應該尋找機會如參觀工廠、參觀展覽會、完成實驗并撰寫報告等。要完成以上學習任務，學生必須： （1）按時上課、認真聽講，積極參與課堂討論、作業(yè)典型案例分析。本課程將包含課下作業(yè)、討論、小組作業(yè)等課堂活動。 （2）保質保量的按時完成課下作業(yè)，選擇典型題目作課堂討論，加深學習效果。 （3）根據(jù)實際情況，以3-5人小組為單位，通過參觀工廠、參觀展覽會、市場調研等，自行確定工藝技術、裝備技術發(fā)展等主題，討論完成技術報告并作交流。本課程重視、獎勵參與科研活動中提煉的機械制造技術問題及其形成的完整報告。 （4）完成規(guī)定的實驗并撰寫實驗報告。四、教學進度序號主題計劃課

8、時主要內容概述實驗實踐內容或課外練習1緒論2機械制造前沿講座，包括：制造技術進展，裝備進展；本課程主要內容，課程學習方法、考試形式。2機械加工方法與裝備2零件的形成方法、機床的成形運動形式，機械加工方法。3金屬切削原理及刀具8切削過程及物理現(xiàn)象，積屑瘤的形成機理及對加工過程的影響，刀具磨損與刀具壽命，切削用量的優(yōu)化選擇、刀具幾何參數(shù)的優(yōu)化選擇，工件材料的切削加工性。刀具幾何參數(shù)測量實驗4金屬切削機床概論4機床的分類及型號、機床運動分析、機床部件。鏜床、提高鏜削精度的措施，銑床和銑刀，刨床、插床、拉床及其刀具，齒輪加工機床及刀具；磨床和砂輪，砂輪參數(shù)及其選擇概要；數(shù)控機床和加工中心組成及其關鍵部

9、件。5機床夾具原理與設計8夾具設計原理，工件在夾具中的定位，定位精度、誤差分析，工件在夾具中的夾緊，機床夾具設計初步。定為方案、定為誤差分析課堂討論。6機械制造質量分析與控制8基本概念，提高表面質量意義；機械加工精度及其控制，工藝過程統(tǒng)計分析方法，提高加工質量的途徑。7工藝規(guī)程設計12機械加工工藝規(guī)程設計步驟，加工余量及工序尺寸確定；工藝尺寸鏈及其綜合分析；機械加工工藝的技術經濟性分析；機器裝配工藝規(guī)程設計；提高生產力的途徑，機械產品設計的工藝性評價。工程實際問題討論8精密加工技術、先進制造技術概論4金剛石超精密切削加工原理及其應用；精密磨料加工技術概述；超聲波加工、超聲波切削加工技術及其應用

10、；電解加工、電鍍加工原理介紹，電火花和線切割及其機床；激光加工、電子束、粒子束加工介紹及其應用介紹。快速成型技術、 高速切削、重載切削、 微切削技術及微型制造、振動切削加工技術及其應用介紹。五、參考教材與主要參考書1盧秉恒主編.機械制造技術基礎.北京:機械工業(yè)出版社.2010.9(ISBN：978-7-111-07154-9).2 HYPERLINK /sowiki/%E4%BA%8E%E9%AA%8F%E4%B8%80?prd=content_doc_search o 于駿一 于駿一,鄒青.機械制造技術基礎.北京:機械工業(yè)出版社.2004(ISBN：978-7-111-13114-4).3

11、HYPERLINK /sowiki/%E6%9B%BE%E5%BF%97%E6%96%B0?prd=content_doc_search o 曾志新 曾志新, HYPERLINK /sowiki/%E5%88%98%E6%97%BA%E7%8E%89?prd=content_doc_search o 劉旺玉 劉旺玉.機械制造技術基礎.北京:高等教育出版社.2011.6(ISBN：9787040318586).4 HYPERLINK /sowiki/%E9%9F%A9%E7%A7%8B%E5%AE%9E?prd=content_doc_search o 韓秋實 韓秋實,王紅軍.機械制造技術基礎.北京:機械工業(yè)出社.2010.3(ISBN：978-7-111-29185-5).六、成績評定（一）考核方式 其他 ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.課下作業(yè)15%2.課堂討論、課堂提問、課堂討論、出勤率10%3.自