二年級冀教版語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習考前練習單

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數 15二年級冀教版語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習考前練習單班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語zu jng gun tin jng yn hu d ku k w bin w j dng zu qng lng k co 2. 看拼音，寫詞語。xin hu nng l hu bi ko y yu x yn c d zhn tng xn 3. 讀拼音，寫詞語。d p hi yng tng ho din dng（_） （_） （_） （_）sng bi xn k png jing nn b（_） （_） （_） （_）筆畫集訓4. 數筆畫填

2、空?！俺俊惫瞋畫，第2畫是_，組詞_?！案拧惫瞋畫，第5畫是_，偏旁是_?！叭ぁ惫瞋畫，第3畫是_，偏旁是_?！八汀惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。5. 讀一讀，填一填。 “寫”字共有_畫，第4畫是_，_結構，“起”字的音序是_，_結構，組詞_?！熬洹弊质莀結構，共_畫，第2畫是_。6. 我知道，也會填。（不會寫的字可以用拼音喲）1“慌、憐、怕”的部首是（_），“戀、忠、怒”的部首是（_），雖然部首不同，但這些字都跟（_）有關。2“痛、店、尿”都是（_）結構的字，“團、圖”都是（_）結構的字。3“匹”的部首是（_），最后一筆是（_）。4我知道元宵節(jié)是在（_），有（_）、（_）的習俗；中秋節(jié)是在（

3、_），有吃（_）的習俗。5我知道描寫高興的四字詞語有（_）、（_）等。形近字詞7. 比一比，再組詞。妙（_） 洋（_） 極（_） 哄（_） 掛（_）吵（_） 樣（_） 級（_） 洪（_） 桂（_）8. 比一比，再組詞。未（_） 汁（_） 待（_） 末（_） 什（_） 特（_） 波（_） 像（_） 洲（_） 坡（_） 橡（_） 州（_） 9. 比一比，再組詞 觀（_） 渴（_） 落（_） 枯（_）現（_） 喝（_） 滿（_） 苦（_）紛（_） 鄰（_） 棵（_） 盯（_）粉（_） 憐（_） 顆（_） 釘（_）連一連10. 讀一讀，連一連美好的 彩虹 漸漸地 撕開 美麗的 愿望 呼呼地 模糊 奇怪

4、的 雨絲 徐徐地 轉動 斜斜的 問題 狠狠地 張開 11. 誰和誰可以做朋友？連線。美麗的 紙船 放進 祝福高高的 風箏 取下 小溪折好的 小溪 爬上 風箏清清的 樹枝 寫上 屋頂12. 背一背，連一連。有山皆圖畫 人無志不立樹無根不長 手可摘星辰危樓高百尺 更上一層樓欲窮千里目 無水不文章句子訓練營13. 照樣子，寫句子。例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！1這點兒困難不算什么。_例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治？2這么小的雨不用打傘。_例：我準能把寶劍撈上來。寶劍準能被我撈上來3寒號鳥把這道縫當作自己的窩。_4我把坐井觀天看完了。_14. 句子七彩虹。A照樣子，根據提示把句子寫具

5、體。例：（茂密的）枝葉（向四面）展開。（1）老師批改作業(yè)。（親愛的認真地）_（2）雨點落下來。（黃豆大的迅速地）_B展開想象，把句子補充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風的白馬，有時候_，有時候_。C把下列名句補充完整。（1）春江潮水連海平，_。（2）_，人無志不立。（3）遙知不是雪，_。（4）_，怕得魚驚不應人。15. 按要求完成句子。（1）把句子補充完整，并加標點。你為什么_（_）（2）照樣子寫句子。例：明明望著窗外高興地笑了。我_高興地_。（3）彰武縣是個好地方。（改為感嘆句）_（4）用“雖然但是”寫一句話。_（5）我不認識“紫”這個字，可以用_查字法查出它的讀音，應該查部首_。1

6、6. 按要求完成句子練習。1連詞成句，并加上合適的標點符號。風光秀麗 許許多多 日月潭 吸引了 中外游客 的_2給句子換個說法。青蛙是小蝌蚪的媽媽。_是_。3展開想象，把句子補充完整。天上的白云，有時候變成一匹四蹄生風的白馬，有時候_，有時候_。17. 按要求寫句子。1要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。（用加點詞造句）_2航天員 事 可不是 容易的 一件 在 太空中 洗澡（連詞成句）_3在太空生活很有趣。（改為感嘆句）_閱讀理解18. 閱讀短文，回答問題。 廬山的云霧廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山

7、頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1認真讀文章，根據文章內容填空。廬山的景色 。廬山的云霧 ，廬山的云霧 。A十分秀麗 B瞬息萬變 C千姿百態(tài)2近義詞連一連。 瞬息萬變 千姿百態(tài) 依依不舍 姿態(tài)萬千 千變萬化 流連忘返3找出文章中的一個比喻句，用“ ”在文中畫出來。4仔細閱讀短文第

8、二自然段，再試著仿寫。被云霧籠罩的廬山，就像_19. 短文閱讀我能行。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網上。我（ ）地跑過去把它救下來，我把小蜻蜓（ ）地捉在手里，（ ）地觀察（ch）起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會兒呀！但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。1選擇恰當的詞語填入文中的括號里。（填序號）A認真 B輕輕 C飛快 D生氣2短文一共有_句話。第3句話寫小蜻蜓的樣子很美麗，這一句主要描寫了蜻蜓的_、_和_。3“我”很喜歡小蜻蜓，可是為什么又把它放飛了呢？請用“ ”畫出來。4動物是人類的好朋友，如果你看到小朋友在樹上掏鳥

9、蛋，你會怎么勸說他呢？_20. 閱讀短文，完成練習。愛動腦筋的孩子華佗是我國古代的名醫(yī)。華佗七歲時，父親就去世了。他每天幫助母親打柴、放牛、養(yǎng)蠶。有一天，華佗和幾個小朋友一起摘桑葉，一位老爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么高，樹頂上的枝條那么細，根本上不去呀！華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了一塊石頭，把石頭拋過枝條，枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了_說_這孩子愛動腦筋_好_我就收你做徒弟吧_原來_老爺爺就是當地有名的蔡醫(yī)生_1給文中最后一段加上標點符號。老爺爺笑了_說_這孩子愛動腦筋_好_我就收

10、你做徒弟吧_原來_老爺爺就是當地有名的蔡醫(yī)生_2從文中找出幾個帶“扌”的字，模仿一下它們的動作。 _3按短文內容回答問題。方法提示：認真讀文章，找出相關的語句來回答。華佗是什么時候的人？他是干什么的？_華佗是怎樣解決老爺爺提出的問題的？_為什么老爺爺只收華佗做徒弟，而不收其他的孩子？_4你還知道哪些名人小時候的故事呢？讀了這些故事，你想過長大后要干什么嗎？為了實現你的理想現在該如何做呢？寫一寫吧。 _21. 課外閱讀。快樂的小公雞小公雞整天沒有事情做，心中很苦惱。他想，怎樣才能快樂呢？小公雞跑到田野里問老牛：“老牛爺爺，怎樣才能快樂呢？”老牛說：“幫助人們耕種田地，就快樂了。”小公雞跑到花叢中

11、問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎樣才能快樂呢？”蜜蜂說：“飛來飛去給花兒傳播花粉，就快樂了?！毙」u回到家里問爸爸：“爸爸，做什么事最快樂？為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”爸爸笑著說：“幫助別人，你就會得到快樂?！睆拇耍」u每天早早起床，和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。1在文中找出一對反義詞。（_）（_）2小公雞一開始心中很苦惱，是因為他_，后來他_，成了一只快樂的小公雞。3你認為怎樣做才能快樂呢？_22. 閱讀短文，回答問題。蜜蜂回家小蜜蜂跟媽媽吵著鬧著要和哥哥姐姐到很遠的地方去采蜜。媽媽說：“那可不行，你的翅膀還不結實，尾刺也沒有長好，出遠門很危險。”小蜜蜂很不高興，趁媽媽沒

12、注意就混進哥哥姐姐的隊伍出發(fā)了。嘿！一路的風景多美呀！紅的花，綠的草，還有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飛來飛去，真熱鬧，小蜜蜂的眼都看花了！壞了，掉隊了，哥哥姐姐們已經走遠了。小蜜蜂決定去找姐姐?？墒?，它飛呀，飛呀，怎么見不到它們。它想回家，可又不認識路。它傷心地哭了。“喂，小蜜蜂，我跟你玩好嗎？”“你是誰？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！”小蜜蜂剛要和它握手，突然被對方抓住，張開了大口哎呀一聲，小蜜蜂又被放開了。原來是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飛來了，溫和地說：“以后可不要出來亂跑了。別哭了，走，我送你回家?！毙∶鄯潼c點頭，高高興興地跟著蜻蜓姐姐回家了。1小蜜蜂為什么會掉隊？_2螳螂

13、張開大口想干什么？_3是誰救了小蜜蜂？_4誰把小蜜蜂送回了家？_看圖寫話23. 看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？它們說了些什么？最后事情的結果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。_24. 看圖寫話。請仔細看圖，把你看到的和想到的寫下來，注意語句通順，意思連貫。_25. 看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細觀察圖畫中的動物，然后寫一段話介紹一下它吧！要求：1要把這段話說清楚，加上合適的標點符號。2書寫要工整，不會寫的字可以用拼音代替。_26. 看圖寫話仔細觀察圖畫，圖上有誰，他們在干什么？他們會說些什么？請你展開想象，用一段話寫下來。

14、（提示：注意把語句寫通順，句末加上標點符號。不會寫的字用拼音代替。）_27. 快樂寫話。圖上都有誰？他們分別在干什么？他們會說些什么。好詞推薦：西瓜 辛苦 懂事 夸獎_答案1、坐井觀天井沿回答口渴 無邊無際當做晴朗枯草2、鮮花 能力 華北 烤鴨 游戲 因此 打針 痛心3、肚皮 海洋 銅號 電燈 松柏 辛苦 評獎 南部 4、11 橫折 早晨 13 橫折 木 15 橫 走 9 捺 送別 5、五 豎折折鉤 上下 Q 半包圍 起來 半包圍 五 橫折勾 6、忄 心 心情 半包圍 全包圍 匚 豎折 正月十五 看花燈 吃元宵 八月十五 月餅 歡天喜地 眉開眼笑 7、奇妙 大洋 南極 哄人 掛起 吵鬧 樣子

15、年級 洪水 桂花 8、未來 果汁 等待 周末 什么 特別 波紋 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州9、參觀 口渴 落下 枯黃 現在 喝水 滿意 苦味 紛飛 鄰居 一棵 盯著 粉色 可憐 一顆 釘子10、11、 12、13、這點兒困難算什么！ 這么小的雨還用打傘？ 這道縫被寒號鳥當作自己的窩。 坐井觀天被我看完了。14、親愛的老師認真地批改作業(yè)。 黃豆大的雨點迅速地落下來。 變成活潑可愛的小白兔 變成兇猛的老虎 海上明月共潮生 樹無根不長 為有暗香來 路人借問遙招手15、遲到 ？ 望著心愛的玩具 笑了 彰武縣真是個好地方??！ 雖然遇到困難在所難免，但是我們要有直面困難，克服困難的決心。 部首 糸16

16、、日月潭風光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。 小蝌蚪的媽媽 青蛙 像一只可愛的小白兔 像一只溫順的小貓17、過馬路的時候千萬不要闖紅燈。 航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。 在太空生活多么有趣??！18、1A C B23.那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；4.美麗的人間仙境。19、1C B A2 5 眼睛 翅膀 尾巴 3但是我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放飛了。4小朋友，小鳥是我們的好朋友，鳥蛋里面還有鳥寶寶，請不要傷害它們哦！20、1 ， ：“ 。 ， ！” ， 。 2打，摘，找，拴，拋，拽3 古代，醫(yī)生。 華佗想了想，找來一根繩子，在繩子一頭拴了一塊石頭，把石頭拋過枝條，

17、枝條就被壓彎了。他又用雙手使勁拽繩子，枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。 因為華佗是個愛動腦筋的孩子。 4我希望我長大后成為一名運動員。我要在奧運會上，得到一個好成績。我要為祖國贏得一塊又一塊的金牌。當中國的五星紅旗冉冉升起的時候，我該是多么的自豪，多么的興奮呀！但是，現在我不能只抱有這些幻想，要踏踏實實地努力學習，長大后才能實現我的目標，報效祖國。21、1 苦惱 快樂 2 整天沒有事情做 每天早早起床，和爸爸一起為人們報時 3幫助別人，奉獻自己，為社會做出力所能及的貢獻。22、1美麗的風景、熱鬧的場面把小蜜峰吸引住了，忘記了趕路。2吃掉蜜峰。3青蛙大哥。4蝴蝶姐姐。23、示例：小熊在走獨木橋，小魚游過來說大膽走！不要害怕，走的時候小心一點，小燕子飛過來說別害怕，小熊在大家的鼓勵下勇敢地走過了獨木橋，它開開心心地和小魚和小燕子說再見。24、范文：太陽剛從東方升起的時候，小白兔就在地里鋤地了。它舉著鋤頭在田地里松土、挖坑，累得滿頭大汗?？油诤昧?，月亮也出來了。小白兔便在月光下把白菜種子一粒粒灑進坑里，再細心地蓋上泥土。它每天冒著烈日給種子澆水、施肥，過了幾天，菜苗長出來了，綠綠的，真可愛。 過了些日子，白菜都成熟了，小白兔又從忙著收割白