二年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案 玩具交易會(huì) 全國(guó)通用

1、玩具交易會(huì)知識(shí)能力目標(biāo)1.通過活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步感知元角。2.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用人民幣進(jìn)行簡(jiǎn)單的交易活動(dòng)；3.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和數(shù)學(xué)意識(shí)；教學(xué)重難點(diǎn)通過活動(dòng)教育學(xué)生愛護(hù)人民幣。教法 實(shí)踐操作教具人民幣、玩具課型 新授課學(xué)具活動(dòng)過程 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 我們知道，在生活中人民幣是用來進(jìn)行商品交易活動(dòng)的，今天我們?cè)谶@里舉辦一個(gè)“小小商品交易會(huì)”，看一看小朋友會(huì)不會(huì)熟練地使用人民幣來購(gòu)買商品。 哎，不知道小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)，馬路旁邊那家小店每天都有許多人去買東西，有小學(xué)生去買各種各樣的文具用品：卡紙、橡皮、紅領(lǐng)巾、鋼筆、墨水、練習(xí)本等等；還有小朋友去買各種玩具，在天熱的時(shí)候，更是有好多人去買各

2、種價(jià)錢不一樣的冷飲，雖然有的商品也標(biāo)明了價(jià)錢，可是小店的老爺爺你問他什么東西賣多少錢，他能不看標(biāo)價(jià)就很快地報(bào)出商品的單價(jià)，準(zhǔn)確地算出商品的總價(jià)，并能夠熟練地收錢、找錢，他的本領(lǐng)是怎樣練出來的呢？ （背出商品的單價(jià)，熟練地計(jì)算，還要掌握人民幣元、角之間的關(guān)系。） 師：小朋友說得真好。為了開好我們的“小小商品交易會(huì)”，今天我們也要來練一練快記商品單價(jià)、算帳、收錢和找錢的本領(lǐng)。 二、練一練 1.看準(zhǔn)答得又對(duì)又快。角幣有哪幾種？ 元幣有哪幾種？ 請(qǐng)小朋友看大屏幕，練一練，出示元、角的加減法。2.接下來，我們要來練一練售貨員的基本功了，看看誰在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)記住的商品的單價(jià)多？屏幕出現(xiàn)各類商品的單價(jià)表

3、。教師計(jì)時(shí)，找五個(gè)左右的學(xué)生報(bào)出商品的單價(jià)。 師：剛才小朋友對(duì)商品單價(jià)記得很好，在實(shí)際售貨時(shí)我們不但要熟記商品的價(jià)格；還要能夠熟練地算出商品的總價(jià)和找回的錢數(shù)。如果老師給每一小組10元錢，請(qǐng)你們小組商量一下，你們準(zhǔn)備買什么？還應(yīng)該找回多少錢？請(qǐng)組長(zhǎng)把你們想買的商品記下來，包括多少錢，找回多少錢?3.小朋友再看大屏幕，分組回答（每2組1道題，共同討論回答）。（1）用3元錢買一串2元3角的葡萄，應(yīng)找回多少錢？找回的錢有幾種拿法？（2）用20元錢買一本12元的作文書，應(yīng)找回多少錢？找回的錢有幾種拿法？（3）用5元錢買一支2元8角的圓珠筆，應(yīng)找回多少錢？找回的錢有幾種拿法？4.推銷商品。各個(gè)小組剛才討論得很熱烈，解決問題的辦法也很多，會(huì)了算帳，找錢，那你會(huì)不會(huì)推銷你的商品呢？下面請(qǐng)你們小組商量一下，你們準(zhǔn)備怎樣推銷你們小組的商品？（買一送一、打折、）小朋友可以根據(jù)自己的喜愛和需要選購(gòu)商品，但是你們小組能不能全部出去采購(gòu)，你們商量一下怎么辦？有沒有好的辦法？（每組選出售貨員）三、購(gòu)物和售貨下面我宣布