鰲江學(xué)區(qū)2013學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)語(yǔ)文答案

1、鰲江學(xué)區(qū)2013學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文答案一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（共24分） 1（4分） 旅 馨 罕 訕 2（3分）B 3（10分）（一空1分錯(cuò)字、別字、漏字、添字該句不給分）深林人不知 思君不見(jiàn)下渝州 竹中窺落日馬上相逢無(wú)紙筆 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情朔氣傳金柝，寒光照鐵衣例：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A/白日依山盡，黃河入海流 4（7分）（一）（2分）（合理貼切即可得分） 教室： 誦讀名篇，汲取精華。 宣傳櫥窗： 宣傳好書(shū)，展示特色。 （二）（3分）阿廖沙 外祖母 她慈祥善良，熱愛(ài)生活，充滿無(wú)私的愛(ài)，關(guān)愛(ài)我，把我從黑暗中領(lǐng)出來(lái)的人。 （三）（2分）（有自己看法，語(yǔ)言通順。）例：入選的

2、經(jīng)典作品都是經(jīng)過(guò)讀者和名家推薦的。我們也需要一種精神引領(lǐng)前行，需要一股閱讀的力量來(lái)支撐，入選的經(jīng)典作品就是點(diǎn)亮閱讀的一盞心燈。 三、現(xiàn)代文閱讀（24分）（一）(11分) 5（3分）熱愛(ài) 尊敬（同情也可） 憎恨 6（3分）小弗郎士明白韓麥爾先生無(wú)法再教法語(yǔ)所產(chǎn)生的對(duì)老師的同情，尊敬之情，表明了小弗郎士從調(diào)皮走向成熟，心靈上愛(ài)國(guó)意識(shí)正在成長(zhǎng)。 7（2分）動(dòng)作描寫(xiě)，傳神地傳達(dá)出韓麥爾內(nèi)心的痛苦、無(wú)奈，這一手勢(shì)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，震撼人心，給人留下深刻印象。 8（3分）（聯(lián)系文本，有見(jiàn)解。）例：漢語(yǔ)是世界上最美、最明白、最精確、最豐富的語(yǔ)言，愛(ài)國(guó)就從說(shuō)好普通話，寫(xiě)好方塊字，學(xué)好漢語(yǔ)開(kāi)始。（二）(13分)

3、 9（3分）（1）父親組織我們到近郊去做“跟蹤追擊”的游戲。 （2）孩子們發(fā)出會(huì)心的微笑。 （3）父親出題目讓我們練筆。 10（3分）“不覺(jué)”指不由自主地，生動(dòng)地寫(xiě)出父親閱讀社戲時(shí)突然產(chǎn)生了自己的閱讀想法，從而表現(xiàn)父親的隨性、率性。 11（3分）文章結(jié)尾引用李叔同的歌詞點(diǎn)明了主題，更加凸現(xiàn)了童年生活的美好，表達(dá)了作者對(duì)童年趣事的留戀之情。 12（4分）（答案不唯一，應(yīng)從父親的品質(zhì)、自身的感悟去談，聯(lián)系實(shí)際或文本2分） 例 ：讀了全文，我對(duì)文中的父親油然而生敬意。他精心安排我們的暑假生活并組織我們玩“跟蹤追擊”的游戲，善于教育，懂得寓教子樂(lè)，懂得培養(yǎng)孩子的生活實(shí)踐能力；父親讀書(shū)給我們聽(tīng)，讓我們練

4、筆，重視培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力，并且富有童趣、幽默，是一位偉大的父親。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的父母也是這樣的關(guān)心，愛(ài)護(hù)著我們，天大地大，父母恩大，我們要用心去感悟，銘記他們的教誨。 三古詩(shī)文閱讀(22分) 13（2分） 幽 深 14（2分）對(duì)春景的喜愛(ài)之情和春游的閑適之情 15（4分）對(duì)感到詫異 完成 推托 到的時(shí)候 16（4分）我難道想要你研究儒家經(jīng)典做博士嗎？最終成為普通的人，就是他后天的教育沒(méi)有達(dá)到要求了。 17（2分）仲永父親見(jiàn)利忘義，不知道學(xué)習(xí)的重要性，不讓仲永學(xué)習(xí)，所以毀掉了仲永的天資聰慧；孫權(quán)是君主，深謀遠(yuǎn)慮，知道學(xué)習(xí)的重要性，自己熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也勸下屬學(xué)習(xí)，所以成就了呂蒙的智勇雙全。 18

5、（4分）（1）以為恥（感到恥辱） （2）模仿、效仿 （3）曾經(jīng) （4）怎么 19（2分）當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯 20（2分）一是有遠(yuǎn)大志向 二是做事勤奮執(zhí)著 三是博覽群書(shū)（寫(xiě)兩點(diǎn)可得滿分）作文評(píng)分細(xì)則：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)文章詩(shī)歌一類3027分符合題意，立意深刻，中心突出；有真情實(shí)感；內(nèi)容充實(shí)，選材獨(dú)特；結(jié)構(gòu)合理，思路清晰；表達(dá)恰當(dāng)，語(yǔ)言流暢，有思辨文采。符合題意；富有詩(shī)意；富有想象力；有真情實(shí)感；語(yǔ)言精煉。二類2623分符合題意，立意正確，中心明確；有真情實(shí)感；內(nèi)容具體；結(jié)構(gòu)完整，思路清晰；表達(dá)恰當(dāng)，語(yǔ)言通順。符合題意；有詩(shī)意；有想象力；有真情實(shí)感；語(yǔ)言較精煉。三類2219分基本符合題意，中心基本明確；有一定內(nèi)

6、容；結(jié)構(gòu)較完整；語(yǔ)言基本通順?；痉项}意；有一定的詩(shī)意；有一定的想象力；有感情；語(yǔ)言基本通順。四類1815分基本符合題意，中心欠明確；內(nèi)容空泛；結(jié)構(gòu)欠完整；語(yǔ)言欠通順。基本符合題意；詩(shī)意淡薄；想象力欠缺；感情貧乏；語(yǔ)言欠通順。五類15分以下有以下情況之一者，判為五類文：文不對(duì)題或內(nèi)容有嚴(yán)重錯(cuò)誤；文理不通，結(jié)構(gòu)混亂；文不成篇，字?jǐn)?shù)不足300。不符合題意；無(wú)詩(shī)意且少于8行。說(shuō)明：1.符合以下情況中的任何一條，可酌情加13分，加至滿分為止。情感真切，能感動(dòng)讀者。思考深刻，體現(xiàn)出較為深厚的文化底蘊(yùn)，有思辨文采。有豐富的想象力，能引發(fā)讀者的聯(lián)想與思考。語(yǔ)言有個(gè)性，富有表現(xiàn)力。構(gòu)思新穎、精巧。2.文中出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人