公司：多措并舉促新員工培養(yǎng)

1、 公司：多措并舉促新員工培養(yǎng) 級(jí)新員工轉(zhuǎn)正考核，四名新員工按期轉(zhuǎn)正定崗，這也是公司新員工培養(yǎng)取得的成效。近年來(lái)，公司非常重視新員工培養(yǎng)，不斷改進(jìn)轉(zhuǎn)正考核方式，多舉措、多方面、客觀地評(píng)價(jià)新員工實(shí)習(xí)期的履職情況，努力為新員工搭建平臺(tái)，爭(zhēng)取早日成為公司可用的人才。新員工分配至基層站所實(shí)習(xí)后，人資部會(huì)要求其所在的實(shí)習(xí)部門(mén)及時(shí)安排業(yè)務(wù)技能過(guò)硬的老員工和新員工結(jié)對(duì)子，簽訂師徒協(xié)議，協(xié)議上寫(xiě)明師徒雙方的責(zé)任、議務(wù)及懲內(nèi)容，并在協(xié)議后附上實(shí)習(xí)大綱，標(biāo)明該實(shí)習(xí)崗位的相關(guān)工作內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間等內(nèi)容。同時(shí)，為了強(qiáng)化“對(duì)新員工的傳幫帶不僅是師傅一個(gè)人的事，更是一個(gè)班組、一個(gè)部門(mén)的事”的新員工培養(yǎng)，若新員工順利通過(guò)轉(zhuǎn)正考

2、核并取得勵(lì)，其所在部門(mén)也會(huì)得到相應(yīng)的勵(lì)，這就大大激勵(lì)了新員工培養(yǎng)部門(mén)的員工，大家都會(huì)給予新員工更多的關(guān)注，為新員工培養(yǎng)盡一份力。通常情況下，新員工一年的實(shí)習(xí)期會(huì)安排在兩個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)，即每個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)半年。每一階段的實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后，為了測(cè)評(píng)半年來(lái)的實(shí)習(xí)，人資部一是組織筆試測(cè)試，由相關(guān)職能部門(mén)針對(duì)新員工實(shí)習(xí)崗位出題考試，了解大概的實(shí)習(xí)情況；二是及時(shí)組織實(shí)習(xí)部門(mén)人員對(duì)新員工進(jìn)行評(píng)分，而這一環(huán)節(jié)以往是在新員工一年實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后才統(tǒng)一開(kāi)展的，即及時(shí)性增強(qiáng)了；三是組織人員分別到新員工所在供電所實(shí)地了解情況，更真實(shí)地了解新員工的生活、學(xué)習(xí)和工作情況。通過(guò)半年考核這一環(huán)節(jié)，讓公司充分了解新員工在實(shí)習(xí)部門(mén)的各種情況，為下一

3、階段的實(shí)習(xí)安排奠定基礎(chǔ)。一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束前，公司會(huì)要求新員工撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，報(bào)告包括實(shí)習(xí)經(jīng)歷、所學(xué)所感、個(gè)人小、本人職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告，公司可以看出新員工在實(shí)習(xí)期的基本學(xué)習(xí)情況、個(gè)人對(duì)工作中存在問(wèn)題所表現(xiàn)出的態(tài)度、近期的奮斗目標(biāo)等，同時(shí)也可以看出新員工的總體狀態(tài)是否和之前所了解的情況吻合。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，公司會(huì)組織新員工轉(zhuǎn)正答辯，這是整個(gè)實(shí)習(xí)期的最后一項(xiàng)考評(píng)。公司將轉(zhuǎn)正答辯作為對(duì)新員工實(shí)習(xí)期間工作情況的評(píng)價(jià)方式之一，始于2009年，至今已經(jīng)是第八個(gè)年頭。記得第一次開(kāi)展轉(zhuǎn)正答辯時(shí)，新員工更多的是緊張，而對(duì)于公司來(lái)說(shuō)，也面臨著沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)、不知效果如何等問(wèn)題，現(xiàn)在無(wú)論是新員工也好、評(píng)委也

4、罷，通過(guò)采取以下措施，一點(diǎn)一點(diǎn)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)將更適合公司的轉(zhuǎn)正答辯會(huì)呈現(xiàn)給大家。公司一是合理選擇轉(zhuǎn)正答辯日期，近年來(lái)的轉(zhuǎn)正答辯會(huì)都是等下一屆新員工參加完所有的入企培訓(xùn)回到公司后再進(jìn)行，其目的是讓下一屆新員工有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)觀摩上一屆新員工的答辯情況，為他們次年的答辯作準(zhǔn)備；二是人資部提醒新員工在實(shí)習(xí)期間注意收集資料、圖片等素材，以便轉(zhuǎn)正答辯匯報(bào)時(shí)有充分的素材，而不是臨時(shí)抱佛腳；三是在評(píng)委的選擇上，由起初的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任變?yōu)閷?zhuān)責(zé)擔(dān)任，更多地和實(shí)際工作接近；四是團(tuán)青介入，組織前幾屆的員工組成幫幫團(tuán)進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，并在正式答辯前組織小規(guī)模的模擬答辯，從禮儀、現(xiàn)場(chǎng)作答技巧等方面幫助新員工找到不足并指導(dǎo)改正，以便讓新員工用最好的狀態(tài)通過(guò)答辯。正是公司、部門(mén)及新員工本人不懈的努力，近幾年入企的員工絕大部分順利通過(guò)了實(shí)習(xí)期