2023年最新的我看到了一條河 作文

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2023年最新的我看到了一條河 作文 我看到了一條河閱讀答案 我看到了一條河 童年在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個片段卻令我記憶猶新。 我4歲那年，有一次，媽媽開車帶我回家。路上，她讓我在離家?guī)子⒗?1英里約合1.6公里)的農(nóng)田邊下車，然后自己找回家。雖然那次以我徹底迷路而告終，但此事對我影響很大。在這樣的環(huán)境中，我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。 剛開始學游泳時，我大概有四五歲。我們?nèi)液椭斓纤构霉?、溫迪姑姑、喬姑父一起在德文?d ) 假。我最喜歡朱迪斯姑姑。她在假期開始時和我打賭，如果我能在假期結束時學會游泳，就給我10先令(先令是英國舊幣，10先令相

2、當于半個英鎊)。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一練就是幾個小時。但是到最后一天，我仍然沒有學會游泳。我最多只能揮舞著手臂，腳在水里跳來跳去。 沒關系，里克， 朱迪斯姑姑說， 明年再來。 但是我決心不讓她等到下一年，再說我也擔心明年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。從德文郡開車到家要12小時。出發(fā)那天，我們很早起身，把行李裝上車，早早地啟程了。鄉(xiāng)間的道路很窄，汽車一輛接一輛，慢吞吞地往前開。車里又擠又悶，大家都想快點兒到家。但是，這時我看到了一條河。 爸爸，停一下車好嗎 我說。這條河是我最后的機會，我堅信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令。 請停車! 我大叫起來。爸爸從倒車鏡里看了看我，減慢速度，把車停

3、在路邊的草地上。 里克看見一條河， 媽媽說， 他想再試一次游泳。 可我們不是要抓緊時間趕路嗎 溫迪姑姑抱怨說， 我們還有很長一段路程呢! 溫迪，給小家伙一次機會嘛， 朱迪斯姑姑說， 反正輸?shù)囊彩俏业?0先令。 我脫下衣服，穿著短褲往河邊跑去。我不敢停步，怕大人們改變主意。但離水越近，我越?jīng)]信心，等我跑到河邊時，自己也害怕極了。河面上水流很急，發(fā)出很大的聲響，河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口，趟水走到較深的地方。爸爸、媽媽、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、溫迪姑姑和喬姑父都站在岸邊看我的表演。女士們身著法蘭絨衣裙，紳士們穿著休閑夾克，打著領帶。爸爸叼著他的煙斗，看上去毫不

4、擔心。媽媽一如(j ) 往地向我投來鼓勵的微笑。 我定下神來，迎著水流，一個猛子扎了下去。但是好景不長，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里無用地亂蹬，急流把我沖向相反的方向。我無法呼吸，嗆了幾口水。我想把頭探出水面，但四周一片空虛，沒有借力的地方。我又踢又扭，然而毫無進展。 就在這時，我踩到了一塊石頭，用力一蹬，總算浮出了水面。我深吸了口氣，這口氣讓我鎮(zhèn)定下來，我一定要贏那10先令。 我慢慢地蹬腿，雙臂劃水，突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面。我仍然忽上忽下，姿勢完全不對，但我成功了，我能游泳了!我不顧湍急的水流，驕傲地游到河中央。透過流水的怒吼聲，我似乎聽見大家拍手歡呼的聲音。等我終于游回岸邊，在50

5、米以外的地方爬上岸時，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢包。我撥開帶刺的蕁麻，向他們跑去。我也許很冷，也許渾身是泥，也許被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。 給你，里克， 朱迪斯姑姑說， 干得好。 我看著手里的10先令，棕色的紙幣又大又新。我從沒見過這么多錢，這可是一筆巨款。 爸爸緊緊地擁抱了我，然后說： 好了，各位，我們上路吧! 直到那個時候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身透濕，水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直跟在我身后游。 (選文有改動) 【第一種類型題】 19.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分) (d ) 假 一如(j ) 往 20.文章中加線的句子屬于什么描寫有什么表達作用(3分) 答：

6、21.文章敘述了 我 童年的 幾個片斷 請簡要概括。(3分) 答： 22.為什么我對童年的 幾個片斷 記憶猶新 (3分) 答： 23.比較下面兩個句子，你認為哪個句子表達效果更好請說出理由。(3分) 我也許很冷，也許渾身是泥，也許被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。 我很冷，渾身是泥，被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。 答： 24.談談你對 我看到了一條河 這個題目的理解。(3分) 答： 25.你對文章中父母的教育方法有什么看法請說出理由。(3分) 答： 參考答案： 19.(2分) 度 既 20.(3分) 景物描寫(或：自然環(huán)境描寫)。 烘托童年時 我 游泳的勇敢。 21.(3分) 四歲時，獨自

7、回家迷路。度假期間，在海里練游泳?；丶业穆飞?，在合理學會了游泳。 22.(3分) 因為這些事情，養(yǎng)成了 我 從小樂于接受挑戰(zhàn)的品質(zhì)。 23.(3分) 句表達效果好。這句突出了里克學會游泳后的喜悅心情，這種喜悅，沖淡了冷、臟、痛的感覺;這個句子語氣上比較舒緩。 24、(3分) 我 找到了一次挑戰(zhàn)的機會。 25.(3分) 示例一：文中父母的教育方式是可取的。溫室里長不出茁壯的松柏，父母放手讓孩子接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其獨立的精神的做法是十分明智的。 示例二：文中父母的教育方式是不可取的。這種做法太冒險了，四五歲的孩子還沒有自理能力，放手讓孩子自由活動，有些不安全因素。 【第二種類型題】 11.下列對文章內(nèi)

8、容的理解，正確的兩項是(5分) A.母親曾讓四歲的 我 在離家?guī)子⒗锏牡胤较萝?，然后自己找路回家，刻畫了母親不溺愛孩子的性格。 B. 我 一定要贏得打賭的10先令，說明這10先令對我是個不小的數(shù)目，值得去危險。 C.最后一天 我 還沒有學會游泳，說 沒關系，里克，明年再來。 說明姑姑對 我 失去了信心。 D.看著 我 走到水比較深的地方，爸爸 看上去毫不擔心 ，表現(xiàn)了父親對孩子的漠不關心。 E.文章重點刻劃了 我 父親的形象，突出他對孩子的教育方法與每個人都是不同的。 答：( ) 12.文中劃線的句子用了哪幾個詞語突出水流湍急的特點這句話在文中起到了什么作用(6) 答：_ _ 13.請用三個詞語概括出 我 在下水前、游泳中及學會游泳后的心理狀態(tài)。(6) 答：_ _ 14.讀了這篇文章，你想給你的家人說些什么(不少于30個字)(8) 答：_ _ _ 參考答案： 11.AC(A給3分，C給2分) 12.用 急 大 迅速 奔 。(2分)表現(xiàn)了在此游泳的困難而且，(2分)表現(xiàn)了 我 敢于挑戰(zhàn)的勇氣和信心。