教學(xué)工作參考總結(jié)-2020-2020學(xué)年上期德育工作參考總結(jié)

1、教學(xué)工作參考總結(jié)-2021-2021學(xué)年上期德育工作參考總結(jié)篇一：20212021學(xué)年上期德育工作總結(jié)本學(xué)期學(xué)校圍繞市教育局及準東教育中心相關(guān)工作文件，德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體師生的共同參與下，圍繞“和一”核心辦學(xué)理念，以“育體健品純、情智相融的活力學(xué)子;建德善心怡、師生共進的文化學(xué)苑”為目的。德育處依照學(xué)校工作整體計劃擬定德育工作計劃，各班隊圍繞學(xué)校德育計劃，以小學(xué)生日常行為標準教育為抓手，以豐富多彩的校內(nèi)外文化體驗活動為載體，進展未成年人思想道德教育。一、工作回憶（一）、根底情況本學(xué)期全校學(xué)生約（593）人，雙語學(xué)生（358）余人，占全?？?cè)藬?shù)的60%，漢語學(xué)生（235）余人，教

2、學(xué)班20個，其中雙語班10個，漢語8個，統(tǒng)一編班2個，班額人數(shù)30人以上的有9個班，全校少先隊員約410人，占全校61%，現(xiàn)有班主任暨中隊輔導(dǎo)員20名，男生班主任4名，黨員班主任7名，團員班主任4名，學(xué)生淳樸正直爽朗可愛，老師樂觀雅致積極進取。（二）、隊伍建立1、每學(xué)期在學(xué)期末上交的班主任工作手冊中，理解到了班主任老師在日常工作中的辛苦和收獲，讓我們感動著班主任老師在班務(wù)治理工作中對學(xué)生那份誨人不倦的“紅燭”奉獻精神，尤其是青年班主任在班務(wù)治理中有了明顯的進步和提高，班級治理井然有序。提高育人的核心力量多數(shù)來源于班主任隊伍，每月將班主任例會納入學(xué)校首要工作安排計劃之內(nèi)，每月通過環(huán)境衛(wèi)生自律守紀

3、、黑板報、班隊會、周五衛(wèi)生大掃除、放學(xué)路隊、一日常規(guī)抽查等，班級班務(wù)治理工程進展月成績評比考核。2、“做教育的智者”月班主任會議為平臺，提供班主任老師互相學(xué)習(xí)共同分享的時機，“班主任工作經(jīng)歷交流與推行”為中心舉辦的主題活動做賽前校內(nèi)熱身，除去新班主任以外，其余班主任都做了精彩的主題發(fā)言，在此，推選出了郭春華、高娜、古魯米娜三位青年班主任代表學(xué)校參加了中心舉辦的主題活動并獲得了好成績，“亮出你的風(fēng)采為成功做預(yù)備”班主任才藝展示，19名班主任積極做好展示專長的預(yù)備，以飽滿積極的熱情參加了本次活動。3、本學(xué)期有艾米娜古麗、迪里拜爾、哈力旦、孜樂米拉木、熱美拉、劉潔6位老師在9、10、11、12月班主

4、任老師外出學(xué)習(xí)或病事假時承擔了協(xié)班工作。4、本學(xué)期通過各項德育工作考核，在20位班主任中脫穎而出的姚甲、劉芳梅高娜、卡德里亞、布沙熱木、米娜瓦爾6名老師榮獲本學(xué)期校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號，全校期末學(xué)生評出美德之星、進步之星、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、可愛小精靈、優(yōu)秀大隊干部等榮譽稱號，約占全校的35%。（三）、全員育人工作1、設(shè)立以班級為單位的校園文明監(jiān)視崗，開展“嘉獎紅旗班級”的評選活動，調(diào)動全員參與學(xué)校治理的主人翁認識，本學(xué)期學(xué)校除去總務(wù)老師未安排值周外，都安排參與了值周，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、四至六年級每班選拔1618名值周生、3名值周老師組成，分別督查教學(xué)樓與綜合樓的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生

5、一日自律守紀情況，每周值周班級、老師認真撰寫督查小結(jié)，在班主任老師的認真整合、少先大隊整體把關(guān)后，每周以“流淌紅旗”評比為鼓舞手段，冬季越野賽、廣播操競賽都安排全校老師進展參與。2、為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)，各班隊也通過設(shè)立“競賽臺”“創(chuàng)優(yōu)臺”“小紅花臺”等多種特色平臺，開展了比學(xué)趕幫活動，每周安排一名班級承擔升旗手和國旗下講話，講話班級不管是低年級依然高年級，不管是民語言班依然漢語言班，班主任老師都會提早安排學(xué)生選好主題、優(yōu)化講話內(nèi)容讓每周一次的國旗下講話發(fā)揮育人作用。3、團支部書記郭春華帶著全體團員、大隊輔導(dǎo)員米老師帶著全體大隊干部，挖掘現(xiàn)有資源安排了校本微課程大美新疆多彩文化，通過廣播讓

6、全校師生共同學(xué)習(xí)感受漂亮新疆的風(fēng)土人情等多彩文化史記，本學(xué)期有14名黨員團員老師參與了周三午讀講座。乘著歌聲的翅膀每周一歌聽賞，大隊干部推薦精選兒歌，一曲曲健康爽朗歡樂的兒歌在每周四的校園上空回響，讓學(xué)生們更加期待和希望，跟唱健康歡樂的校園歌曲，提高了學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，提高了學(xué)生們欣賞音樂的鑒別才能。（四）、主題活開工作1、大力推進“書香校園”特色文化進程，以優(yōu)美的環(huán)境氣氛，高雅的校園文化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。班級宣傳欄、黑板報、墻報、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊活動室等已構(gòu)成健全的教育陣地。2、學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，踐行“日行一善”“祖國開展我成長”、“熱愛

7、生命享受健康”等主題活動，充分表達了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素養(yǎng)性、教育方式的多樣性。3、班主任老師每月精心布置宣傳陣地，加強對墻報等班級文化陣地的指導(dǎo)治理，在把好言論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置表達了各班的特點，營建了生動爽朗、干凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氣氛。4、本學(xué)期，圍繞學(xué)校核心辦學(xué)理念，“不一樣的生命，一樣的精彩”學(xué)生以和睦、樂觀、誠信、勤學(xué)的學(xué)風(fēng)，構(gòu)建出學(xué)校育人新評價方式，和樂學(xué)子評選方案出臺，啟動和樂學(xué)子評選活動，通過自薦、老師、家長推薦，學(xué)生互評等參與學(xué)生達130余名，選樹出43名和樂學(xué)子進展表彰，12名為校級楷模，為全

8、體學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的典范。5、全校各班主題班會標準有序且已構(gòu)成學(xué)校品牌活動，（輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾、主題用雙語板書）都制造了PPT講課，個別班級還讓班干部進展操作鍛煉才能，直觀易學(xué)且效果良好。6、“時刻預(yù)備著”少先大隊月例會、“愛我漂亮校園”全校師生衛(wèi)生大掃除、“我們預(yù)備好了”新學(xué)期升旗儀式暨全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查、“夯實根底樹班風(fēng)”、“展風(fēng)采樹班風(fēng)”常規(guī)及主題班隊會、每月一次的班級黑板報墻報等等工作已完全構(gòu)成了標準而成熟的德育精品活動。（五）、家校合作互贏工作1、我校在完全合校進入平穩(wěn)開展時期與9月再次進展了全校大家訪活動，全體班主任作為骨干力量及其它學(xué)科全體老師協(xié)助參與，學(xué)校德育處和家庭教育

9、指導(dǎo)站全程負責，為了保證家訪的效果和質(zhì)量，對每位學(xué)生建立了“家校聯(lián)絡(luò)登記表”，被訪率到達了98。65，老師們從理解學(xué)生的家庭教育情況，理解學(xué)生在家的表現(xiàn)，理解學(xué)生家長教育小孩的方式方法等方面進展，家訪讓我們也感遭到了家長朋友們對老師職業(yè)的尊敬和愛戴，2、目前，學(xué)校已初步構(gòu)成了立體師資培訓(xùn)機制和隊伍，學(xué)校校刊也專門設(shè)有家長印象欄目，廣泛在家長中征集優(yōu)秀育兒稿件，學(xué)?，F(xiàn)有家長民漢家長群2個，班級有班級家長群。3、本學(xué)期評100余份優(yōu)秀家長作業(yè)獲得了“睿智家長”榮譽稱號，40余位家長獲得“優(yōu)秀家長”榮譽稱號。相對完善的師資隊伍為家長學(xué)校注入了源源不斷的活力，所以，隨著時代在飛速變化，家教資源追求永無

10、止境，但我們相信，有了“人之初”的耕耘，就定會有日后的碩果壓枝。4、組建了家長學(xué)校講師團，有來自一線的資深班主任劉潔、迪里拜爾、阿斯古麗老師，年輕作為的青年班主任劉芳梅、阿依木尼沙老師，郭春華、李貴芳老師，還有學(xué)校治理層的老師的參與等，本學(xué)期分級部進展了贏在家庭教育起跑線上主題講座，為了做好一年級混合編班的工作，與家長構(gòu)成合力，我們召開了家校合作，共同為學(xué)生的明天而奠基的啟蒙講座，怎么樣做有效能的家長？講座給家長們給予了建議又傳授了方法，讓他們看到了希望，同時我們把怎么樣做有效能的家長？放到學(xué)校家長群作為家長參與討論的議題，家長和老師們你一言我一語共同發(fā)表感想，講師團的導(dǎo)師們珍惜每一次講座的時

11、機，全面搜集查閱材料，認真?zhèn)湔n制造課間，給家長們呈現(xiàn)上了先進的家教理念和育兒方法，通過理論和思想上的“裝修”，家長綜合素養(yǎng)有了逐步的提高，尤其是混合編班的家長們收獲頗豐，家長們把傾聽每一次導(dǎo)師的講座當作精神享受，反應(yīng)得知參學(xué)率大大提高，我校家庭教育指導(dǎo)站學(xué)期開設(shè)家庭教育講座7場，其中漢語言3場，民語言4場，參加培訓(xùn)家長共計500余人次。5、本學(xué)期接著進展了家長作業(yè)菜單的布置，本學(xué)期家長作業(yè)由各年級有一定經(jīng)歷的劉芳梅、劉潔、郭春華、米爾班古麗、哈力旦阿布杜、阿依古麗6位老師的精心選題提供菜單作業(yè)內(nèi)容，在班主任老師的積極配合協(xié)助下，家長認真完成作業(yè)后又依照本人的理解寫出了心得體會進展分享，家庭家長

12、作業(yè)再次嘗試讓家長委員會骨干家長進展閱卷，即解放了班主任的工作量又讓家長參與了工作，更是給予了家長們互相學(xué)習(xí)借鑒的平臺。6、在市教育局舉辦的家長育子征文活動中，班主任老師積極配合，家長朋友積極參與，全校收到來自各班的66篇家長征文。（六）、德育研究工作1、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，德育處編印出了“和樂”學(xué)子新評價手冊80本（開場用于混合編班）“和樂”學(xué)子手冊，“和美”德育之“大美新疆多彩文化”校本課程，2、基于學(xué)校開展的需要，9月成立了“和風(fēng)細雨”?？庉嫴浚庉嫴砍蓡T劉培文、郭春華、馮文平、張艷、米爾班古麗、馮莉、古魯米娜每月精心為欄目提供文稿，本學(xué)期在編輯部小伙伴的努力下，順利出刊4期，

13、印刷發(fā)放“和風(fēng)細雨”?？?10份，得到了家長、同學(xué)們、老師們的關(guān)注和贊譽。3、家庭教育指導(dǎo)站申報立項市教育局規(guī)劃課題“和美”家校共成長教育課程的開發(fā)與探究，多方考量在敲定一（1）二（1）六（3）為實驗班外，初次吸納了五（4）雙語班也為實驗班，課題組在教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在組員郭春華、阿依古麗、劉芳梅、李貴芳、米爾班古麗老師的參與協(xié)助下，將課題做實做活，以課題研究為引領(lǐng)，為民漢合校家庭教育再添新枝。（七）、幾點體會;1、實踐證明，組建一支素養(yǎng)較高的家教誨師隊伍，辦好家長學(xué)校，加強家庭教育工作，更是學(xué)校德育工作的重要組成部分。2、基予學(xué)校開展的需要，故通過課題的研究帶動學(xué)校教育教學(xué)的提升和開展是在

14、必行。3、自律自新各盡其美，選好用好班干部、最終將收獲一個好的班集體。二、存在的咨詢題1、班級之間存在開展不平衡，班級在治理上還存在一些咨詢題。2、學(xué)生自我治理認識欠佳。3、和美德育體系的構(gòu)建還需深考慮，“和一”核心理念下的“和美”德育序列課程缺乏。4、家長助教資源貧乏，家長自我開展才能有限。三、改良思路：1、結(jié)合小學(xué)生日常行為標準指導(dǎo)每班每月依照本班的情況訓(xùn)練一個重點。2、推進我校德育少先隊工作中的特色活動轉(zhuǎn)型為學(xué)校品牌精品教育活動。3、挖掘民漢家校合作雙贏的有效資源和途徑。4、掛牌學(xué)校德育教育優(yōu)秀示范班和少先隊活動課優(yōu)秀示范班。5、聯(lián)手兩校班主任舉辦“班級特色治理”暨“有故事的班主任”論壇

15、年會。四、完畢語“不一樣的生命一樣的精彩”結(jié)果所以重要，但過程更為重要，正確做事，做正確的事，學(xué)校德育工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持協(xié)助下，將會不斷總結(jié)反思，挖掘探究育人多途徑，為進一步提高民漢合校工作再創(chuàng)新的輝煌。20 xx20 xx學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊工作大事記九月份1、新學(xué)期升旗儀式全校學(xué)生儀容儀表服飾大檢查2、“做教育的智者”新學(xué)期班主任月例會3、主題班隊會之“勿忘國恥圓夢中華”閱兵儀式觀后分享4、“關(guān)注教育攜手同行”一年級家長會議5、“時刻預(yù)備著”少先大隊干部會議6、“標準中隊治理共促集體開展”中隊干部現(xiàn)場微課堂展示觀摩培訓(xùn)活動7、“關(guān)注教育攜手同行”家長委員會會議十月份

16、：1、“祖國開展我成長”建隊日主題班隊會2、“和樂學(xué)子”十佳評選啟動儀式3、“中國夢好青年”首屆少先隊工作大會4、“做教育的智者”校內(nèi)班主任經(jīng)歷推行交流大會5、“贏在家庭教育起跑線上”全校年級家長作業(yè)啟動十一月份：1、參加準東教育中心“爭做四好老師”演講活動2、“請跟我來”一二年級家長學(xué)校培訓(xùn)3、“熱愛生命享受健康”主題班隊會4、爭做“和樂”四好學(xué)子校內(nèi)初選評比。5、“銜接家校教育構(gòu)成育人合力”全校大家訪活動總結(jié)表彰大會6、“呵護生命享受健康”主題黑板報督查評比十二月份：1、召開“和風(fēng)細雨”學(xué)校?？庉嫴繒h。2、做“知法明白法好兒童”法制教育宣傳月系列活動3、“亮出你的風(fēng)采”班主任才藝展示4

17、、“時刻預(yù)備著”少先隊工作總結(jié)表彰大會備注：1、每月一次“做教育的智者”班主任月例會2、每月一次“時刻預(yù)備著”少先大隊干部會議3、每月一次“展風(fēng)采樹品牌”主題班隊會督查評比4、每月一次“品牌陣地”班級主題黑板報墻報督查評比5、兩周一次“愛我漂亮校園”全校衛(wèi)生大掃除6、每周三午讀“和美”德育特色校本教材主題講座7、每周四午讀“乘著歌聲的翅膀”校園歌曲欣賞篇二：20212021學(xué)年上期德育工作總結(jié)一個學(xué)期特別快就要完畢了，在班級各個老師、同學(xué)的努力團結(jié)之下，我們獲得了較好的成績，尤其是德育工作方面特別優(yōu)秀，也遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚，希望接下來的日子里，大家還能更加努力。一、班干部的示范作用。一個

18、良好的班集體，必需有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，確實是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有認識地通過開展各科活動觀察和分析，開展并選擇了一些關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織才能，創(chuàng)始精神和例文精神的學(xué)生來擔任班干部。我加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要依照實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則：如團結(jié)同學(xué)、處處起榜樣帶頭作用，做老師的得力助手。通過不時的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作才能，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生本身治理本身，逐步構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，加強思想教育。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因而，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任老師親密配合。平時，我積極地和科任老師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，一起研究處理的方法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔，防止學(xué)生負擔太重，妨礙學(xué)生其他方面的開展。另外，要從學(xué)生的實際動身，通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面，系統(tǒng)地進展深化細致的思想品德教育工作。其中，班會課和思想品德課是最正確的德育方式。我們明白人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應(yīng)對他們進展各種感人至深的陶