初中政治中學(xué)生建議類(lèi)答題素材doc

1、中考中同學(xué)準(zhǔn)備、建議類(lèi)開(kāi)放性試題精選 中考一般有一小題目問(wèn)： “ 面對(duì)材料反映的問(wèn)題,你該怎么辦？” ,即青少 年能做些什么？或者問(wèn)： “ 針對(duì)上述存在的問(wèn)題, 你能給相關(guān)部門(mén)提幾條建議？”留意回答要有針對(duì)性,特殊留意中同學(xué)不能做到的如“ 制定法律” 不能回答,另 外題目有“ 詳細(xì)” 措施問(wèn)法時(shí)候要回答“ 詳細(xì)” 措施,而不能太空洞；一、書(shū)本聯(lián)系內(nèi)容：1、優(yōu)先進(jìn)展訓(xùn)練事業(yè)：珍愛(ài)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),自覺(jué)完成九年義務(wù)訓(xùn)練；奮勉進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),把握本 領(lǐng),做個(gè)社會(huì)主義建設(shè)的合格接班人；積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 培育創(chuàng)新精神 和實(shí)踐才能；2、提倡文明健康的生活方式：應(yīng)留意適度消費(fèi), 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神； 要善于利用

2、業(yè)余時(shí)間, 豐富精神 生活；廣交良師益友；3、青少年必需履行自己社會(huì)責(zé)任：要樹(shù)立民族自尊心和自信心； 要與祖國(guó)榮辱與共； 要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意 識(shí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),做好本職工作；4、青少年應(yīng)樹(shù)立崇高的抱負(fù)：要有崇高的社會(huì)抱負(fù)和高尚的道德情操；要有為人民服務(wù)的真實(shí)本事；要有強(qiáng)健的身體發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與全國(guó)人民在現(xiàn)階 段的共同抱負(fù)結(jié)合起來(lái), 把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的進(jìn)展與 祖國(guó)的振興結(jié)合起來(lái),把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合起來(lái) 5、法律：學(xué)好法律,用法律愛(ài)護(hù)自己合法權(quán)益；積極同違法反正行為作斗爭(zhēng),向 XX 部門(mén)舉報(bào)；6、其他：提高自身的 -素養(yǎng)（意識(shí)）；主動(dòng)向四

3、周同學(xué)、群眾宣揚(yáng)-學(xué)問(wèn)；二、準(zhǔn)備類(lèi)：1、成才報(bào)國(guó)方面的準(zhǔn)備：【設(shè)問(wèn)舉例】 ：作為中同學(xué)你準(zhǔn)備怎樣為實(shí)現(xiàn) 小康社會(huì)（或構(gòu)建和諧社會(huì)）做奉獻(xiàn)？你認(rèn)為在成才方面青少年應(yīng)當(dāng)怎樣去做？談?wù)勅绾我韵冗M(jìn)人物（如洪 戰(zhàn)輝）為榜樣,使自己成為有益于人民和社會(huì)的人？答：樹(shù)立崇高（或遠(yuǎn)大）的抱負(fù)；發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè) 的精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn), 把握專(zhuān)業(yè)技能或本事 （或珍愛(ài)受訓(xùn)練的權(quán)益,勤奮學(xué)習(xí)）；明確自己的社會(huì)責(zé)任（或具有高度的社會(huì)責(zé)任感）,認(rèn)清當(dāng)代青 年的歷史使命,立志成才；努力提高自己的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)；積 極參與社會(huì)實(shí)踐,培育自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能；【設(shè)問(wèn)舉例】：中同學(xué)在 科教興國(guó)

4、戰(zhàn)略 中應(yīng)當(dāng)怎樣做？答：樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,努力學(xué)習(xí),提高自身素 質(zhì),把握真實(shí)本事, 勇于創(chuàng)新和實(shí)踐, 只有這樣才能面對(duì)現(xiàn)代化建設(shè),面對(duì)世界,面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,勝任時(shí)代給予我們的責(zé)任；【設(shè)問(wèn)舉例】：中同學(xué)如何向（金怡濂等）科學(xué)家 學(xué)習(xí) . 答：樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大抱負(fù),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),掌 握真實(shí)本事,以獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀科學(xué)家為榜樣,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己 的實(shí)踐才能和創(chuàng)新才能, 把自己培育成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有用人才；【設(shè)問(wèn)舉例】：在校同學(xué)怎樣發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德？答：樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神；努力學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代化建設(shè)需要的 真實(shí)本事；愛(ài)心專(zhuān)

5、心專(zhuān)心1 2、人口、資源、環(huán)境方面的準(zhǔn)備【設(shè)問(wèn)舉例】：中同學(xué)在 可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略 中應(yīng)當(dāng)怎樣做？答：宣揚(yáng)方案生育的基本國(guó)策,愛(ài)護(hù)資源和環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高愛(ài)護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí), 敢于同破壞資源和環(huán)境的行為作斗爭(zhēng),向有關(guān)部門(mén)提出環(huán)保和愛(ài)護(hù)資源的建議,帶頭節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能；【設(shè)問(wèn)舉例】：中同學(xué)在為 愛(ài)護(hù)環(huán)境 中應(yīng)當(dāng)怎樣做？答：愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),要自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)環(huán)境的義務(wù),主動(dòng)為愛(ài)護(hù)環(huán) 境做奉獻(xiàn)；積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)學(xué)問(wèn),提高環(huán)保意識(shí) ; 增強(qiáng)法制觀(guān)念；從身邊小事 做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)；【設(shè)問(wèn)舉例】：中同學(xué)能為 創(chuàng)建環(huán)保模范城市 做點(diǎn)什么？答：1 自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)法制觀(guān)念,留意落實(shí)環(huán)保行動(dòng)；2 不做破

6、壞資源和環(huán)境的事,敢于勸阻和禁止破壞環(huán)境和資源的行為；3 開(kāi)展保 護(hù)環(huán)境、資源的宣揚(yáng)活動(dòng)；4 關(guān)懷明白環(huán)境和資源狀況,在調(diào)查討論的基礎(chǔ)上 向有關(guān)部門(mén)提出環(huán)保建議或看法；5 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等；【設(shè)問(wèn)舉例】：青少年同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣為解決我國(guó)人口、資源、環(huán)境問(wèn)題（或 為可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略的實(shí)施） 做出自己的奉獻(xiàn)？答：自覺(jué)向公眾宣揚(yáng)方案生育和愛(ài)護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策（或參與這方面的宣揚(yáng)活動(dòng)）；學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)學(xué)問(wèn)和法律法規(guī),提高人口、資源、環(huán)境意識(shí),增強(qiáng) 法制觀(guān)念；自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)資源的義務(wù),自覺(jué)節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境；從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng),養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣；依法同違反方案生育、破壞資源的違法行為做斗爭(zhēng)；向

7、有關(guān)部門(mén)提出解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的建議等；【設(shè)問(wèn)舉例】：在節(jié)省資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境方面, 你準(zhǔn)備做哪些力所能及的事情？答：（1）不用一次性木筷,順手關(guān)燈,順手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省紙張,回收廢 紙,節(jié)省糧食等；（ 2）不使用一次性發(fā)泡塑料餐具,購(gòu)物盡量不使用塑料袋,愛(ài)護(hù)校內(nèi)、公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢舊電池,自覺(jué)愛(ài)惜山水、花草、樹(shù)木 和動(dòng)物,積極參與校內(nèi)、社區(qū)各種綠化美化環(huán)境活動(dòng),積極參與植樹(shù)種草活動(dòng)；3、守法護(hù)法方面的準(zhǔn)備【設(shè)問(wèn)舉例】：作為青少年,你應(yīng)當(dāng)如何 抵制邪教（或防止沉迷網(wǎng)吧）？青少年應(yīng)當(dāng)怎樣做到自覺(jué)守法？答：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)；仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),增 強(qiáng)法制觀(guān)念；依法自律

8、（或提高自律才能）,法律不答應(yīng)做的事情堅(jiān)決不做（如不瀏覽網(wǎng)上的不良信息,拒絕邪教）,提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí),正確對(duì)待社會(huì)影響,增強(qiáng)抵制各種不良誘惑的才能；依法行使公民權(quán)益,自覺(jué)履行公民義務(wù)；【設(shè)問(wèn)舉例】：作為青少年同學(xué),你應(yīng)當(dāng)如何 同違法犯罪作斗爭(zhēng) ？針對(duì)有些經(jīng)營(yíng)者違法經(jīng)營(yíng)（或干擾教學(xué)秩序,暴力抗稅）等問(wèn)題,你該怎么辦？假如你 遇到被家長(zhǎng)虐待、被老師體罰、被剝奪受訓(xùn)練的權(quán)益、被非法搜身等情形,你會(huì)怎么做？答：努力學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),增強(qiáng)法律意識(shí),增強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)才能；對(duì)違法犯罪行為要禁止,或揭發(fā)檢舉,或正確使用正值防衛(wèi)；要敢于 和善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)；用法律武器愛(ài)護(hù)自己的合法權(quán)益；4、愛(ài)

9、護(hù)國(guó)家統(tǒng)一, 保衛(wèi)祖國(guó)安全方面的準(zhǔn)備【設(shè)問(wèn)舉例】 ：中同學(xué)在 祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè) 的完成中應(yīng)當(dāng)怎樣做？愛(ài)心專(zhuān)心專(zhuān)心2 答：樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),把握真實(shí)本事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé) 任意識(shí),把個(gè)人的前途、命運(yùn)同祖國(guó)民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起,喜愛(ài)祖國(guó),報(bào) 效祖國(guó),愛(ài)護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,堅(jiān)決同分裂祖國(guó),破環(huán)祖國(guó)統(tǒng)一的行為作斗爭(zhēng)；【設(shè)問(wèn)舉例】：為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,青少年應(yīng)當(dāng)怎樣做？針對(duì)“ 臺(tái)獨(dú)”言論和行徑, 中同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做？作為中同學(xué),應(yīng)怎樣用實(shí)際行動(dòng)抗議美國(guó)侵害 我國(guó)主權(quán)的罪責(zé)行徑？在校同學(xué)應(yīng)怎樣反恐？答：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn) , 樹(shù)立國(guó)家統(tǒng)一的意識(shí),多做有利于國(guó)家統(tǒng) 一的事,堅(jiān)決反對(duì)破壞祖國(guó)統(tǒng)一的行為

10、, 以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)履行愛(ài)護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義 務(wù),以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益；當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,勇于挺身而 出,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),愛(ài)護(hù)祖國(guó)、民族的尊嚴(yán)；5、修養(yǎng)方面的準(zhǔn)備【設(shè)問(wèn)舉例】 ：你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的 思想道德修養(yǎng) ？在公民道德建設(shè)活 動(dòng)中,你準(zhǔn)備怎樣做？答：樹(shù)立科學(xué)抱負(fù),發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神；繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德；加強(qiáng)思想道德修養(yǎng), 增強(qiáng)思想道德觀(guān)念, 提高自己的思想道德素養(yǎng)； 從現(xiàn)在做起,辭別不文明行為；與不道德的行為做斗爭(zhēng)；遵守道德規(guī)范,參與道德實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)道德建設(shè)；【設(shè)問(wèn)舉例】：在校中同學(xué)怎樣提高 自身的道德素養(yǎng) ？答：1 要自覺(jué)遵守中同學(xué)守就和中同學(xué)日常行為規(guī)范；2 積

11、極參與勤工儉學(xué)、科學(xué)創(chuàng)新、公益勞動(dòng)以及有關(guān)的建設(shè)文明社區(qū),敬老愛(ài)幼,助殘扶貧等社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)；3 也要參與各種形式的重禮節(jié)、講禮貌,辭別 不文明言行的活動(dòng)； 4 樹(shù)立崇高抱負(fù), 發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神； 5 向當(dāng)代的英模人 物學(xué)習(xí),把握現(xiàn)代化建設(shè)所需要的專(zhuān)業(yè)技能,勝任時(shí)代給予的重任；【設(shè)問(wèn)舉例】 ：中同學(xué)在加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)中應(yīng)當(dāng)怎樣做？答：在學(xué)校,自覺(jué)遵守中同學(xué)日常行為規(guī)范；在家中,尊老愛(ài)幼；在公 共場(chǎng)所,自覺(jué)遵守公共秩序 三、計(jì)策型：1、解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的計(jì)策【設(shè)問(wèn)舉例】：針對(duì)當(dāng)前存在的嚴(yán)肅的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你提出 一些合理化建議（或措施、計(jì)策）答：必需實(shí)施可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略

12、, 使經(jīng)濟(jì)進(jìn)展與人口、 資源、環(huán)境相和諧；堅(jiān)持方案生育的基本國(guó)策, 嚴(yán)格掌握人口數(shù)量, 提高人口素養(yǎng)； 堅(jiān)持愛(ài)護(hù)資源環(huán) 境的基本國(guó)策,提高公民愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺(jué)節(jié)省資源,合理開(kāi)發(fā)資源,積極 愛(ài)護(hù)環(huán)境；依法掌握人口,依法愛(ài)護(hù)資源、環(huán)境；勇于并善于同違反這方面法律 法規(guī)的行為做斗爭(zhēng)；【設(shè)問(wèn)舉例】：在愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,你有那些好的措施？答：?jiǎn)?dòng)自然林愛(ài)護(hù)工程,啟動(dòng)“ 三江源自然愛(ài)護(hù)工程” ；做好退耕仍林、仍湖、仍草工作；禁止亂砍亂伐；實(shí)行垃圾分類(lèi)；不向江河湖泊排放未經(jīng)處理的 污水；大力開(kāi)展植樹(shù)造林,種草養(yǎng)花,凈化美化環(huán)境；【設(shè)問(wèn)舉例】：請(qǐng)你提出幾條解決環(huán)境污染問(wèn)題的計(jì)策？答：限制排污； 完善排污收費(fèi)制

13、度； 實(shí)行檢舉、 控告、獎(jiǎng)罰制度； 加強(qiáng)預(yù)防,防止產(chǎn)生新的污染源；【設(shè)問(wèn)舉例】：在節(jié)省用水方面應(yīng)當(dāng)實(shí)行那些措施？答：通過(guò)提高水費(fèi),引導(dǎo)公民節(jié)省用水,通過(guò)廣泛宣揚(yáng),提高公民節(jié)水意 識(shí)；通過(guò)污水處理,提高水的利用率等；愛(ài)心專(zhuān)心專(zhuān)心3 解決社會(huì)問(wèn)題的計(jì)策 2、修養(yǎng)方面【設(shè)問(wèn)舉例】：請(qǐng)你為未成年人應(yīng)如何上網(wǎng)提出合理建議？答：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧, 在父母指導(dǎo)下在家或圖書(shū)館的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)；要遵 守網(wǎng)絡(luò)文明公約 , 正確挑選網(wǎng)上信息,自覺(jué)抵制不健康信息的影響；要合理 支配上網(wǎng)時(shí)間 , 不沉迷于網(wǎng)吧 . 【設(shè)問(wèn)舉例】：請(qǐng)你針對(duì)部分中同學(xué)沉迷上網(wǎng)（或網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違法經(jīng)營(yíng)、制 假售假、吸煙吸毒、傳播文化垃圾問(wèn)題、搞迷信活

14、動(dòng)）等問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的 合理化建議？答：加強(qiáng)思想道德建設(shè), 加強(qiáng)道德訓(xùn)練, 大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,提高思想道德素養(yǎng)和職業(yè)道德；加強(qiáng)法制建設(shè),加強(qiáng)法制訓(xùn)練,加強(qiáng)執(zhí)法力度,依法嚴(yán)格打擊違法犯罪活動(dòng)； 消費(fèi)者要學(xué)法、 知法,增強(qiáng)權(quán)益意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意 識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)才能； 當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí), 要運(yùn)用法律武器愛(ài)護(hù)自己的合 法權(quán)益；3、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展得計(jì)策【設(shè)問(wèn)舉例】：面對(duì)京都議定書(shū)生效后的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我國(guó)應(yīng)當(dāng)怎 么辦？請(qǐng)至少提出四條推動(dòng)和保證我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的建議；請(qǐng)你為 構(gòu)建和諧社會(huì) 提 出幾條合理化建議； 為了縮小我國(guó)同發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,你認(rèn)為可實(shí)行那些措施？答：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力進(jìn)展生

15、產(chǎn)力,提高綜合國(guó)力；堅(jiān)持實(shí)施 科教興國(guó)戰(zhàn)略,進(jìn)展科技、訓(xùn)練,提高勞動(dòng)者素養(yǎng)；實(shí)施可連續(xù)進(jìn)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持 方案生育基本國(guó)策和愛(ài)護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策；積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng),加強(qiáng)精神文明建設(shè)； 大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神； 堅(jiān)持思想基本原就, 堅(jiān)持依法治 國(guó)和依德治國(guó)相結(jié)合；【設(shè)問(wèn)舉例】：請(qǐng)你為自己所在縣（市）區(qū)的 經(jīng)濟(jì)進(jìn)展 提出幾條詳細(xì)建 議？答：針對(duì)本地旅行資源豐富的情形,積極開(kāi)發(fā)旅行資源,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的 進(jìn)展；針對(duì)本地水果生產(chǎn)質(zhì)量差、 銷(xiāo)售難的情形, 聘請(qǐng)外地專(zhuān)家指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)水果生 產(chǎn),供應(yīng)優(yōu)惠政策吸引外商,解決產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題；針對(duì)本地農(nóng)夫收入低的情形,實(shí)行扶貧幫困措施,使農(nóng)夫脫貧致富；4、文化建設(shè)

16、的計(jì)策【設(shè)問(wèn)舉例】 ：請(qǐng)你為學(xué)校在提倡和弘揚(yáng) 愛(ài)國(guó)主義精神 時(shí)提出幾條建議？答：組織同學(xué)觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的影視作品,請(qǐng)專(zhuān)家作有關(guān)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練 的報(bào)告；舉辦愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的歌詠、 演講競(jìng)賽； 組織同學(xué)閱讀愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的報(bào) 刊書(shū)籍；舉辦進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練的黑板報(bào)、手抄報(bào)、壁報(bào),參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練基 地等；【設(shè)問(wèn)舉例】 ：你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么措施加快我國(guó) 科技創(chuàng)新 的步伐？答：積極實(shí)施科戰(zhàn)略教興國(guó)； 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練, 大力推動(dòng)以培育同學(xué)的創(chuàng) 加強(qiáng)高等訓(xùn)練； 實(shí)施積極的人才戰(zhàn)略, 廣 新精神和實(shí)踐才能為重點(diǎn)的素養(yǎng)訓(xùn)練；納賢才；參與國(guó)際高新技術(shù)合作,增強(qiáng)自主創(chuàng)新才能；【設(shè)問(wèn)舉例】：某個(gè)社區(qū) 精神文明面貌 很糟糕,面對(duì)這樣的社區(qū),請(qǐng)你說(shuō)說(shuō) 轉(zhuǎn)變的方法？答：除了加強(qiáng)社區(qū)的治理外,仍要做到：營(yíng)造良好的文化環(huán)境,開(kāi)展各 種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng), 促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)； 組織住戶(hù)參與有益身心健康的 文藝活動(dòng),開(kāi)展“ 創(chuàng)建社區(qū)文明戶(hù)” 活動(dòng),制定社區(qū)公約；對(duì)一些存在明顯問(wèn)題 的人,做好他們的思想工作,引導(dǎo)他們過(guò)健康科學(xué)的文化生活；5、政治和政黨建設(shè)的計(jì)策【設(shè)問(wèn)舉例】