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1、第 頁2022關(guān)于小升初作文15篇關(guān)于小升初作文15篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我為大家整理的關(guān)于小升初作文,希望對大家有所幫助。關(guān)于小升初作文1考試近在咫尺了,考生們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好考試了呢?考試前的復(fù)習(xí)是很重要的哦,下面是小學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的考試實(shí)用技巧的復(fù)習(xí)的一些妙招,希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。一、寫景要按方位挨次。由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到
2、四周等等有次序地描寫,要主次清楚,詳略得當(dāng)。二、可以按景物的類別來寫。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。三、要仔細(xì)觀察。抓住在差異季節(jié)里景物的差異特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑本身的想象來寫。四、寫景中也可以具體地寫些人和事。假設(shè)讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。五、寫景物時不要忘掉本身與景物之間的關(guān)系。要有意識地把本身的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的?記金華的雙龍洞?不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?六、適本地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦。也可以為
3、作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。以上就是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)之寫景作文的六個技巧,謝謝查閱。關(guān)于小升初作文2成功,是令人快樂的。成功后的喜悅之情更是讓人沖動不已。我成功了許屢次,單唯有一次令我沖動萬分。那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個星期里。為了能更好地參加比賽,老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯,但是踢毽子卻不怎么好。于是,我就抽工夫苦練踢毽子。終于,功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),水平加強(qiáng)了不少。為了更好地加強(qiáng)水平,我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌,所以我一直贏不了她。這天,上體育課,老師讓我們自由活動。我找到李曦要和她比賽。她爽快地容許了。我們比賽
4、踢五十個,誰先踢完誰贏,李曦先踢。只見她從口袋中抽出一個藍(lán)色的毽子,輕輕一扔,毽子從手中飛了出去,然后落下去,李曦用腳踢,又飛了起來,一上一下地像一只小蝴蝶,上下飛舞著?!?個、8個、9個、10個、11個、12個最后一下李曦沒有接住,毽子落到了地上。“該你了。李曦蠻有把握地說。我拿起毽子踢了起來,毽子像一個淘氣的小精靈,一會兒向前,一會兒向后,讓我跟著它跑,生怕它落到地上。我一共踢了19個,比李曦多7個,李曦不服氣,又踢了起來,結(jié)果只踢了3個。我借助這個時機(jī)踢了很多,到了30個。李曦又踢了不少,可還是追不上我,讓我以50:36贏了。我快樂得連蹦帶跳,臉上露出了喜悅的笑容,巴不得全世界都能和我一
5、起分享我的歡樂,為我祝賀。我為成功喝彩,我為成功歡呼,我為成功喜悅!關(guān)于小升初作文3我是一名小升初的家長,這些年來一同陪著孩子成長,同時也嘗到酸甜苦辣,真正體會到只有孩子的付出才能順利的成長。為孩子的努力感到驕傲,用時間和汗水奔赴我們小升初的目標(biāo)。作為小升初的一名家長,陪同孩子走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。小升初的孩子是辛苦的,每天的心情圍繞著不同的測試升起來降下去。焦急地期待著成績的發(fā)放,卻又要鼓足勇氣去看到那令人忐忑不安的分?jǐn)?shù)。優(yōu)異的成績固然讓人欣喜萬分,差強(qiáng)人意的時候心情難免有些低落,整理心情去改正錯誤。一次次的考試就這樣考驗(yàn)著孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,并錘煉著孩子勝不驕敗不餒的品
6、質(zhì)。學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題,及時改正;學(xué)會了對待失利,查缺補(bǔ)漏;學(xué)會了遇到困難,意志堅(jiān)強(qiáng)。在這關(guān)鍵的小升初學(xué)習(xí)時刻,我們付出了許多,定將收獲許多。孩子的辛苦沒有白費(fèi),榮獲了學(xué)校德智體全面開展的三好學(xué)生作為家長感到欣慰和自豪。培養(yǎng)孩子的自信心也很重要,從孩子的自理入手,幫他學(xué)會安排時間,怎樣設(shè)立自己的目標(biāo)和規(guī)劃。同時也給孩子提合理化建議,不急不躁,給他信心,充分肯定孩子。多鼓勵,少批評?!靶∩醯膽?zhàn)役還沒有結(jié)束,我和孩子一起還在努力拼搏中,不管結(jié)果如何,這場戰(zhàn)役已經(jīng)帶給我們很多很多了,雖然過程中有沮喪、也有抱怨,但是走過了,相信對孩子來說,將是他人生路上珍貴的財(cái)富。不管結(jié)果如何,孩子加油!加油!江蘇蘇州
7、胥口中心小學(xué)六年級:濤爸關(guān)于小升初作文4每當(dāng)我看見老師辛勤的伏案批改作業(yè),我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準(zhǔn)備長大以后從事太陽底下最光芒的職業(yè),做一名優(yōu)秀的語文老師。作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺,這時,我的心情,將是多么沖動。我站在講臺上,看著他們我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,我心里沒有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語文課,一定要像一條清澈的小溪,進(jìn)而泛起朵朵流花,撞擊那一顆顆童稚的心,開啟盼望著創(chuàng)造的心靈。作為一名語文老師,我將有噴不完的熱情,在課余時間,我會和同學(xué)們一起踢球,一起捉迷藏,一起看書也許會有
8、有人問我:“你不覺得這樣會使同學(xué)不尊重你嗎?但是我會答復(fù):“不!我認(rèn)為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給學(xué)生們上一堂思想教育課。讓每一個學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的理想,我將給他們朗誦?理想?:“理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么豐富美麗!長大以后,假設(shè)能夢想成真,我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求,成為一名優(yōu)秀的語文教師。關(guān)于小升初作文5面對殘酷的小
9、升初我不得不隨波逐流,讓孩子學(xué)習(xí)著超出了4,5個的培訓(xùn)班,現(xiàn)在孩子每天星期一到五從學(xué)校下課后都要去培訓(xùn)班再上3個小時的課程,回到家都快8點(diǎn)了。最晚的時間是周五學(xué)習(xí)到晚上9點(diǎn)到家快10點(diǎn)了,學(xué)校里的作業(yè)幾乎都得在學(xué)校里匆匆完成。沉重的書包壓的肩膀直晃悠,甚至有些無法支撐的住。面對小升初這條摧殘童真的河流,看著孩子那份失去童真的表情,我的心都在流血,在我們用來交流的日記本上寫著:孩子,媽媽看到你的辛苦,媽媽也很心疼你,希望你長大后能理解媽媽,明白媽媽的心。終于有一天的晚上,孩子在驚夢中哭喊著,媽媽,快救命!我什么時候才可以游到對面。我快要淹死了在兒子的驚呼聲中我趕緊起身,跑去兒子臥室翻開燈,看著兒
10、子一臉的驚恐和痛苦狀,還有額頭豆粒大的汗珠,我一把把兒子抱如懷里,緊緊的摟著他,生怕失去了兒子一樣。眼淚也禁不住刷刷的流了下來,嘴巴里不停的撫慰著孩子:好孩子,不怕,不怕,只是一場噩夢而已。一直到天亮,我抱著象被嚴(yán)重受傷了兒子,讓他能夠有平安感的睡了一會兒,但他還會時而驚悚的戰(zhàn)栗。心中被利劍穿心一般,惡狠狠的詛咒著萬惡的小升初!第二天清晨,觀察著孩子的狀態(tài),孩子邊吃飯邊對兒子說,不要有太大壓力,過程我們需要努力,結(jié)果我們順其自然就好了。關(guān)于小升初作文6我的周末周末是我最開心的時候,不僅可以不用去上學(xué),而且還可以跟媽媽出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生膽小,只要媽媽有事情的時候,我就會被
11、鎖在家里,哪里也不讓去。今天是周末,按照平常的時候,今天是媽媽要帶我出去玩的時候,但是由于媽媽單位臨時打來 ,讓媽媽加班,我只有放棄玩的時間了,只好自己呆在家里,媽媽臨走時告訴我“小強(qiáng),你一個人在家好好看書做作業(yè),休息時適當(dāng)看一會兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,目送著媽媽的身影消失,拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時間悄悄地從身旁溜過,過了兩個小時了,媽媽還沒回來,也沒有一個 。我有一點(diǎn)兒害怕,就翻開電視,電視正在播放?聊齋?的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),于是我立刻關(guān)了電視。雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了,可是天生我的膽子很小,也不知道是為什么,看來我以后要練練我的膽子了,
12、不要再這么膽小了,這樣的話,我就可以做許多事情了,也就不用媽媽再為我擔(dān)憂了。關(guān)于小升初作文7青春是充滿斗志的時光,還是頹廢消沉的昏暗?青春是什么?青春是外表光鮮、胸?zé)o點(diǎn)志、腹中空空,還是陽光心境,志存高遠(yuǎn)、滿腹經(jīng)綸?青春是什么?青春是大腦生銹,心靈荒草、精神空虛,還是頭腦敏銳、心靈美好、精神高尚?保持熱忱的人是快樂陽光的,思考真理的人是快樂陽光的,良好品德的人是快樂陽光的,信心鞏固的人是快樂陽光的,增長智慧的人是快樂陽光的,不做惡的人也是快樂陽光的。不沉湎于放縱、不貪戀感官享受,面對充滿憤怒的人和事物,卻能保持清凈態(tài)度沒有恨意,這樣的心境陽光而快樂!讓我們讀書,豐富自己的內(nèi)在、讓我們思考,智慧
13、自己的頭腦、讓我們行善,凈化自己的心靈、讓我們分享,通達(dá)自己的精神、讓我們堅(jiān)強(qiáng),超越自己的愁苦、讓我們勇敢,追尋自己的夢想、讓我們勤進(jìn),堅(jiān)實(shí)自己的厚度!祝青年朋友們實(shí)踐共勉,每天都保持快樂陽光心境!在陽光里,讓高尚志愿奮斗的汗水來閃耀我們青春的光榮!關(guān)于小升初作文8在那溫暖的春天,最愛我的人爺爺離我而去,我哭了我與爺爺?shù)墓适乱荒荒坏幕胤艩敔攺男【秃芴畚?,?jīng)常做好吃的,叫我去他家吃飯,也經(jīng)常偷偷的給我零用錢,事后爸、媽知道都會狠狠的罵我一頓,然而我卻不怕,因?yàn)橛袪敔斣?。每次我放假,爺爺都會叫爸爸開車去接我,回到家爺爺會給我做我最愛吃的魚、紅燒肉。讓我陪他喝啤酒,到了返校的時候,我都會抱著爺爺哭上
14、好一陣子,當(dāng)我坐上車看見爺爺也是掉下幾點(diǎn)淚珠??删褪窃谌ツ甓欤瑺敔斈骋惶旄械缴眢w不舒服,就讓爸爸帶他去醫(yī)院檢查,結(jié)果一出來,我們?nèi)俭@呆啦!爺爺?shù)昧恕案伟├?,而且還是末期了。醫(yī)生還告訴我們爺爺最多也就能活2個月啦,那時我的心在流血,眼淚也情不自禁地流了出來,家人在一邊撫慰我,我埋怨上天為什么這么的殘酷、為什么這么冷酷無情從那以后,我天天給爺爺買他喜歡吃的糖,幫他給花澆水,幫他隨著歲月一天一天的流逝,爺爺?shù)牟∏橐哺訃?yán)重,爺爺對我說:“我一定要看著我的小孫女考上大學(xué)呢!聽完,我撲在爺爺?shù)膽牙锟薜暮軅?從那以后爺爺都與病魔戰(zhàn)斗著,爺爺很堅(jiān)強(qiáng),他怕自己起不來了,就天天坐著,決不向病魔屈服!最終,
15、爺爺還是沒能戰(zhàn)勝病魔,爺爺走啦,我哭了誰也無法挽留你的腳步,但我卻常常想見到你爺爺,我想對你說:來世我還做您的孫女,但我有一個條件,我們爺倆的.緣一定要比今生長!關(guān)于小升初作文9提起植物,小學(xué)生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子,但是要將平時熟悉的植物寫成作文,很多同學(xué)卻感到很難,有的覺得無話可寫,有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先,寫前要細(xì)心觀察所寫的植物,并做觀察記錄。觀察時,先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來。其次,安排好寫作順序。1.可以從整體到局部先寫植物的整體特征,再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序
16、,并突出寫其中的一兩局部。另外寫的時候,要求學(xué)生從各個角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。2.按照植物的生長過程進(jìn)行觀察很多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡,每個時期的形態(tài)各不相同的,所以,可以按照植物的生長過程進(jìn)行觀察。3.寫觀察日記可以用寫觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育情況。4.以四時變化為序很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時的變換順序。5.托物抒懷,借物詠志關(guān)于小升初作文10今天突發(fā)奇想,想寫這篇文章。對于劇烈的小升初,大家一定有許多的感悟。偶爾
17、彷徨,偶爾迷惘,但我們始終一起前行在勝利的道路上。在這次考試中,我有很多收獲和感想。誰不為前途著想,誰不對未來充滿向往。可是競爭如此劇烈,誰能看到前途的曙光?只有那努力拼搏的學(xué)子,才能拉住好初中的臂膀。轉(zhuǎn)眼曾充滿硝煙的戰(zhàn)場,現(xiàn)在似碧波微微蕩漾。對于我們來說,這一切已是過往。我們現(xiàn)在要做的,是珍惜大家所剩無幾的相處時光。不要因?yàn)閯倮膽?zhàn)鼓為你奏響,就無比狂妄?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。要感謝辛勤付出的老師,在暴風(fēng)雨來臨之際,用自己為他們遮擋?!皻椊咝牧K為子,可憐天下父母心。 要感謝全心為你好的家長,對他們不要再像以前那樣張狂話還有很多,但淚水已漫入我眼眶。喉嚨哽咽住了,再說不出什么話。
18、手指僵硬住了,再不想向鍵盤敲打,就此打住吧!我的感悟既是如此,假設(shè)有什么缺乏請多多體諒。大家不要灰心氣餒,你會成功的,當(dāng)然要建立在你謙虛自信友善努力的根底上!關(guān)于小升初作文11對于茫茫的湖水來說,小紙船是渺小的。一個小小的浪花打來,都能把它淹沒。可是,我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的,是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是一個煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無目的地向前走著。順著小路,來到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來,沖擊著路邊的巖石??粗粗?,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。“或許我可以讓小紙船開始它第一
19、次的旅行我拿起剛折好的船兒自言自語,期待著這刺激的行動。我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風(fēng)而行,輕風(fēng)托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀這是,一個浪頭打來,不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。一個小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝洶涌的浪花,太不可思議了!這不是天意,靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。人生,是不可能一帆風(fēng)順的,總會有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會戰(zhàn)勝困難。
20、不起眼的小紙船,你將會在湖面上永遠(yuǎn)挺立!關(guān)于小升初作文12在升入初中后,我總是悶悶不樂,來自學(xué)習(xí)的壓力,來自老師的壓力,甚至于來自三年后那升學(xué)考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學(xué)生,鼓勵學(xué)生,不停地暗示我們是直升進(jìn)初中的,而不是考到初中的,我們比往屆的學(xué)生差很多。老師的反復(fù)暗示著,就是在緊張的課堂上,也不忘插上那么兩句,慢慢地,“差似乎就永遠(yuǎn)定格在我們頭上。我的一舉一動,似乎都被媽媽看在眼里,媽媽沒有明說,只是在我狂怒時不停地安撫我,告訴我要把心靜下來。又一次對著作業(yè)眼冒金星時,媽媽帶我來到鄉(xiāng)下后院,我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢,居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽,一臉
21、疑惑,不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰,拔起一根小草,笑著問,“你說,我將它們拔光,小草還會長出來嗎?望著媽媽意味深長的笑容,我似懂非懂地?fù)u搖頭,“這雜草,無論你是燒光它,還是割光它,只要有陽光,它還會蓬勃生長。你明白嗎?我望著那一叢叢茂盛的雜草,突然明白了媽媽此行的用意,無論受到多少挫折,多少磨難,都要意志堅(jiān)決,不能因眼前那小片的陰云而抱怨,換一個角度考慮問題,一定能擁有明天的陽光。人生的路途是條直線,上面會有無數(shù)個點(diǎn)等著你去攻破,無論路途多么遙遠(yuǎn),多么艱難,永遠(yuǎn)不要放棄。關(guān)于小升初作文13在很久很久以前,動物們都開心地生活在地上。公雞因?yàn)閾碛幸桓眱?yōu)美的歌喉,天上的神仙被感動了,就賞給他
22、一對角,只要戴上這對角,公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽,大家都對天上的生活充滿了好奇。有一天,公雞最好的朋友龍來找它,說:“公雞兄弟,能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你。公雞想了想,說:“好吧。他一再交代龍看完后要馬上把角還給自己。龍容許了。戴上公雞的角,龍一下子就飛到了天上,他看到天上的一切都那么地美好,怎么看也看不夠。早就忘了容許過公雞的事。地上的公雞可急壞了,仰起頭,大聲喊:“龍哥哥,來還角。,可龍沒有理他,續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊:“龍哥哥,來還角。龍哥哥,來還角。日子一天天
23、過去了,龍依然沒有下來,公雞的嗓子也叫啞了,中能發(fā)出“咯咯咯的聲音。但是他沒有放棄,每天天沒亮就起來,仰起頭,對著天上叫:“咯咯咯不知道天上的龍是否能聽得見公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時候能把角還能公雞?關(guān)于小升初作文14這是一個火辣辣的下午,爸爸突然邀請我去和他送貨,我容許了,就跟著去了。隨著摩托車車的發(fā)動,我們出發(fā)了。七月的太陽可不好惹,我們都被曬得燙燙的,在這么熱的天里,誰都沒有心情再欣賞沿途的風(fēng)景了。過了很久,我們拿到了貨,此時我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。爸爸很通情達(dá)理把車開在樹蔭底下,還以最快的速度行駛,多虧了爸爸的貼心,我們很快送完了貨,回到了家,我馬上去洗了臉,人就一下就清涼了下來。通過這件事,我體會到了上一輩沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致他們現(xiàn)在只能在烈日下辛勞的工作,看著他們在烈日下騎著摩托車送著貨。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在這個
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