廣東開放大學(xué)教育心理學(xué)#（本2021春）-第六章 測試答案_第1頁
廣東開放大學(xué)教育心理學(xué)#（本2021春）-第六章 測試答案_第2頁
廣東開放大學(xué)教育心理學(xué)#（本2021春）-第六章 測試答案_第3頁
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文檔簡介

1、試卷總分:100 得分:100醫(yī)生根據(jù)病人的體溫、血壓、心電圖等檢查資料確診病情，這表現(xiàn)了思維的哪種特性 ?概括性預(yù)見性抽象性間接性答案:D2.平時我們說“保護兒童”、“愛護花木”，指的并不是哪一個具體人或物，而是具有共同特性的一類事物，這就表現(xiàn)了思維的情境性抽象性?間接性概括性答案:D3.幼兒利用掰手指來數(shù)數(shù)，動作停止，它們的思維也就停止了。幼兒這種依賴實際動作的思維被稱為具體形象思維直覺動作思維抽象邏輯思維答案:B4.每次看見“月暈”就要“刮風(fēng)”，“潮濕”就要“下雨”，即得出“月暈而風(fēng)”、“礎(chǔ)潤而雨”的結(jié)論，這屬于哪種思維特性 ?概括性情境性抽象性間接性答案:A5.藝術(shù)家、作家、導(dǎo)演、設(shè)計

2、師常常利用頭腦中的具體形象 ( 表象 ) 來解決有關(guān)的問題，這種思維現(xiàn)象是創(chuàng)造表象思維直覺動作思維具體形象思維抽象邏輯思維答案:C6.林崇德教授（ 1989 ）將兒童與青少年的品德發(fā)展分為彼此聯(lián)系的六個年齡階段，關(guān)于年齡階段說法正確的是幼兒期是 1 3 歲，品德萌芽階段；11 、 12 14 、 15 歲的小學(xué)階段 , 品德發(fā)展協(xié)調(diào)期3 6 、 7 歲的學(xué)前期 , 情境性品德發(fā)展時期嬰兒期在 0 1 歲 , 主要是適應(yīng)性時期答案:ACD7.下列說法正確的有個體首先要通過社會生活或道德教育獲得具體的道德經(jīng)驗道德概念是指人們在直接道德感知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的對道德對象的表象15 18 歲的青少年，為道德信念初步形成階段10 歲之前的兒童，基本屬于無道德信念階段答案:ABCD8.下列關(guān)于馬斯洛需求層次理論正確的是馬斯洛需求層次中自我實現(xiàn)的需求是最高級的需求馬斯洛的需求包括低級需求和高級需求兩類人的行為是在主導(dǎo)層次上的需求所決定的馬斯洛需求層次中生理需求是最低級的需求答案:ABCD9.幼兒的行為方式各不相同，同伴對其反應(yīng)也各有不同，形成了哪幾種交往類型受歡迎型被拒絕型被忽視型一般型答案:ABCD10.幼兒品德發(fā)展的特點主要表現(xiàn)為幼兒道德意志尚未形成幼兒道德行為已經(jīng)具

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