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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年初二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文一、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分,語(yǔ)文素養(yǎng)是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。在八年級(jí)下學(xué)期力爭(zhēng)使學(xué)生達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能熟練的使用工具書獨(dú)立識(shí)字,在使用硬筆熟練地書寫正楷字的基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。2、能用普通話正確、流利、有感情的朗讀;養(yǎng)成默讀習(xí)慣,有一定的速度,閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于500字;在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用;對(duì)課文的內(nèi)容和表達(dá)有自己的心得,能提出自己的看法和疑問(wèn),并能運(yùn)用合作的方式,共同

2、探討疑難問(wèn)題;在閱讀中了解敘述、描寫、說(shuō)明、議論和抒情的表達(dá)方式。3、寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn);多角度的觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求不創(chuàng)意的表達(dá);寫記敘文,做到內(nèi)容具體,寫簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,休息到明白清楚,根據(jù)生活需要,能寫簡(jiǎn)單的日常應(yīng)用文。4、耐心專注的傾聽(tīng),能根據(jù)對(duì)方的話語(yǔ)、表情、手勢(shì)等,理解對(duì)方的觀點(diǎn)和意圖;自信負(fù)責(zé)的表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話題;注意表情和語(yǔ)氣,使說(shuō)話有感染力和說(shuō)服力。5、能自主的組織文學(xué)活動(dòng),在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過(guò)程中,體驗(yàn)全作與成功的喜悅;關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國(guó)內(nèi)外大事,就共同問(wèn)題,搜集資料

3、,相互討論并能進(jìn)行成果展示。二、教學(xué)資源分析本學(xué)期所使用的是全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審訂通過(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)。本教材分為閱讀和綜合性學(xué)習(xí)兩大部分,書后還有課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄等內(nèi)容。其中閱讀分為以下六個(gè)專題,即人生軌跡、自然、人與自然、民俗、古人的生活與思想;綜合性學(xué)習(xí)也有六個(gè)專題,分別是:獻(xiàn)給母親的歌、尋找春天的蹤跡、科海泛舟、到民間采風(fēng)去、古詩(shī)苑漫步、背起行囊走四方。該教材有以下突出特點(diǎn):()立足學(xué)生實(shí)際()體現(xiàn)現(xiàn)代意識(shí)()弘揚(yáng)人文精神()突出開(kāi)放性()注重策略引導(dǎo)。(6)學(xué)校有教學(xué)參考書,(7)上網(wǎng)可以隨時(shí)查詢資料。三、學(xué)生基本情況分析本學(xué)期的任課班級(jí)

4、為八年級(jí)一、二班,其中一班有學(xué)生_人,二班學(xué)生_人。兩個(gè)班學(xué)生共同的特點(diǎn)是:絕大部分學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)不高,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,缺乏濃厚的學(xué)習(xí)熱情。通過(guò)一年半的教學(xué),只有個(gè)別學(xué)生有語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面有了較大程度的提高,本學(xué)期希望在一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束后,能使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)能力,并且語(yǔ)文素養(yǎng)也有一定的提高。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)通過(guò)對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況的分析了解,預(yù)設(shè)以下教學(xué)方式、策略、方法與手段:1、默讀課文,迅速抓住課文中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),了解事件的梗概,把握課文主要內(nèi)容。2、加強(qiáng)默讀方法的練習(xí),重視語(yǔ)言的積累、體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技

5、手段的運(yùn)用。3、八年級(jí)的學(xué)生,有了一定的預(yù)習(xí)能力,在教學(xué)過(guò)程中,要注重學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的進(jìn)一步形成,合作交流應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用的規(guī)范性。4、語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在積累。因此,平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩(shī)詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí),要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物,多關(guān)心一些時(shí)事,多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文,以拓展學(xué)生的眼界。本學(xué)期推薦名著名人傳、三國(guó)演義。5、多給學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì),如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高自己的能力。鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字,養(yǎng)成書寫規(guī)范、端正、整潔的習(xí)慣。6、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和

6、監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。五、教學(xué)進(jìn)度與課時(shí)分配藤野先生3我的母親2我的第一本書1列夫托爾斯泰2再塑生命2綜合實(shí)踐_單元測(cè)試1雪2雷電頌1短文兩篇2海燕2組歌1綜合性學(xué)習(xí)_單元測(cè)試1敬畏自然2羅布泊,消失的仙湖1旅鼠之謎1大雁歸來(lái)1喂出來(lái)1綜合實(shí)踐_單元測(cè)試1云南的歌會(huì)2端午的雞蛋2吆喝2春酒1俗世奇人2綜合實(shí)踐_單元測(cè)試1與朱元思書2五柳先生傳2馬說(shuō)2送東陽(yáng)馬升序3詩(shī)詞曲五首3綜合實(shí)踐單_元測(cè)試1小石潭記3岳陽(yáng)樓記3醉翁亭記3滿井游記2詩(shī)五首3綜合實(shí)踐3單元測(cè)試1課時(shí)期末復(fù)習(xí)18六、教學(xué)評(píng)價(jià)方案在教學(xué)過(guò)程中,體現(xiàn)分

7、層次評(píng)價(jià),對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)、能力不同的學(xué)生要有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),在關(guān)注學(xué)困生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),提高智優(yōu)生的學(xué)習(xí)能力,拓展他的視野。七、個(gè)人提高方面1、定期參加聽(tīng)課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng),搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)行研究。2、寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗(yàn)。3、上好每一節(jié)課,精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探索以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際。4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。5、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。八、關(guān)于德育滲透德育浸透:在語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)程中,進(jìn)一步培育先生的愛(ài)國(guó)主義肉體,激起先生酷愛(ài)家鄉(xiāng)言語(yǔ)文字的感情,培育先生社會(huì)主義的

8、思想質(zhì)量,努力開(kāi)辟先生的視野,注重培育創(chuàng)新肉體和締造才能,開(kāi)展先生的智力,培育先生安康高超的審美情味,進(jìn)步先生的文明檔次。開(kāi)展安康特性,逐漸構(gòu)成健全人格。這是初中三年的最后目的,本學(xué)期要締造一個(gè)良好的氣氛,打下根底。九、課題研究本學(xué)期要認(rèn)真研究課題通過(guò)語(yǔ)文活動(dòng)提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),積極參加各次科研培訓(xùn),完成各項(xiàng)科研任務(wù)。十、好習(xí)慣養(yǎng)成教育為了配合學(xué)校亮點(diǎn)工作好習(xí)慣養(yǎng)成,也為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的習(xí)慣,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。本學(xué)期我們語(yǔ)文組制訂了如下計(jì)劃。(一)聽(tīng)課習(xí)慣1、認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào)。2、積極思考,不懈怠。3、小組討論,要認(rèn)真。4、舉手發(fā)言,要積極。5、聽(tīng)說(shuō)讀寫,樣樣練。6、緊跟老師

9、,思路清。(二)作業(yè)習(xí)慣1、要及時(shí)紀(jì)錄作業(yè),不要遺漏。2、要認(rèn)真完成作業(yè),不要應(yīng)付。3、要努力鉆研疑難,輕言放棄。4、要及時(shí)修改錯(cuò)誤,反思修正。(三)讀書習(xí)慣1、每學(xué)期讀不少于兩本名著。2、平時(shí)要多涉獵一些時(shí)文、雜志、文摘、新聞等讀物。3、要養(yǎng)成讀書必動(dòng)筆,經(jīng)常寫讀書筆記的習(xí)慣。4、要養(yǎng)成與他人交流讀書心得,分享讀書快樂(lè)的習(xí)慣。2022年初二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文(二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。一、指導(dǎo)思想

10、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念,提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的課程教學(xué)理念。2、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識(shí)。3、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,不斷更新教學(xué)手段,探索更為有效的教學(xué)方式。4、學(xué)校體育競(jìng)賽有所突破。三、工作重點(diǎn)1、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理。2、課間操與學(xué)校大型集會(huì)的組織與管理。3、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。4、體育中考的準(zhǔn)備,協(xié)助初三老師做好中考工作,并在其中積累經(jīng)驗(yàn),為明年做準(zhǔn)備。5、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第_屆體育藝術(shù)節(jié)。6、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。四、工作安排_(tái)月份:提前備好一周的課,上學(xué)期總結(jié),本學(xué)期計(jì)劃。報(bào)道后檢查體育器材。_月份:為區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備(田徑、集體項(xiàng)目)_月份:參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育中考、學(xué)校七、八年

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