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文檔簡介

探索新知平均分把物體分得一樣多一半讀作:二分之一把一個 平均分成份,其中的份就是它的。哪個圖形的藍色部分等于它的 ?你能再想出一個分數(shù),并畫圖表示它的意義?探索新知請你根據(jù)圖形,說一說下面分數(shù)的含義。131、讀作:( )三分之一表示:把一根繩子平均分成( )份, 取其中的( )份。31分數(shù)各部分的名稱和讀、寫法 分 子分數(shù)線分 母讀 作:四分之三。寫 法:先寫分數(shù)線,再寫分母,最后寫分子。 (平均分的份數(shù))(把一個整體平均分)(取的份數(shù))表示:把一個物體或圖形平均分成4份,取其中的3份。典題精講課件PPT把一張正方形的紙平均分成4份,其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色,填一填,說一說。41424344典題精講= 13.下面涂色部分都是一張紙的 嗎?說一說你的 理由。18第4個和最后一個不是,因為他們分別把一張紙平均分成了9份和6份,不是8份。學以致用小知識多個物體或圖形作為整體的分數(shù)認識分一分(二)預習:期待吧!

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