20082009學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬考試七年級語文

1、Word文檔，下載后可任意編輯 20082009學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬考試七年級語文2008/2009學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬考試七年級語文試題 （2008、12、26）（本試卷滿分：100分 考試時間：120分鐘）第一部分 選擇題 （10分）請把正確答案的序號寫在下面表格中，每題2分，共10分。題 號 1 2 3 4 5答 案1.選出加點字注音完全正確的一項A裨益（b） 剎那（sh） 迸濺（bng） 驀地（m）B擷?。▁i） 豁達 (hu) 泅水（qiu） 骷髏（k）C履行（l） 躋身（j） 門檻（kn） 污漬（z)D猝然（c） 歸?。▁ng） 積攢（zn） 浩淼（mio）2. 下列句中標點符

2、號運用有錯誤的一項是A我任教七年級十一 、二班的時候，他是十一班的學(xué)習(xí)委員。B人們奔跑著，尖叫著，哭泣著，驚恐萬狀。C一天的訓(xùn)練結(jié)束，教練問我們累了沒有？D“海內(nèi)存知己，天涯共比鄰”，是表達深厚情意的名句。3下列句子中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検茿劉輝明天將乘10個小時的火車去北京旅游，真是任重道遠。B聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們忘乎所以地跳入水中去營救。C在美國大選舉行正式投票之前，各種有關(guān)選舉腐敗的抱怨就已層出不窮。D部分西方媒體別出心裁地剪接西藏“3.14”事件的圖片，歪曲報道事實真相。4.下列各句中沒有語病的一句是A我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗前充滿信心。B2009年中

3、考，數(shù)學(xué)、物理將實行全省統(tǒng)一考試與命題。C經(jīng)過昨天一場大雨，使空氣清新多了。D滿山遍野到處都是鮮艷的杜鵑花。5下列句子中加點詞解釋全部正確的一項是A.吾忘持度(量長短) 而忘操之(拿) 凸者為邱(同“丘”，土山)B.遽契其舟(雕刻) 拔山倒樹(移，搬開) 鞭數(shù)十(鞭打)C.及市，市罷(及時) 不亦惑乎(迷惑，糊涂) 明察秋毫(眼力)D.至之市(助詞，不譯) 蓋一癩蛤蟆也（原來是） 二蟲盡為所吞(被)第二部分 非選擇題（60分）一、語言積累與運用（26分）6下列詞語中共有四個錯別字，請找出并按先后順序訂正在方格中。（2分）薈萃 陳詞濫調(diào) 返老還童 罪魁禍手暇想 白駒過隙 由然而生 一視同仁怪僻

4、井然有緒 危言聳聽 茅塞頓開7根據(jù)提示補寫名句。（10分）（每個空格0.5分，多、漏、錯字不給分）不識廬山真面目， 。 ，教，然后知困。 ，千里共嬋娟?！皨染辍边@里指月亮，它的別稱還有 。淡黑的起伏的連山，_ _，都遠遠地向船尾跑去了。在聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中，詩人通過豐富的想象，賦予了月亮以人的感彩，將月亮人格化了?！?， ”兩句，抒發(fā)了詩人對朋友的無限懷念和深切同情。AAPP會議在重慶召開，山城百姓喜迎各國嘉賓，論語中有一句話可以表達這種喜悅： ， ；孔子是 學(xué)派的創(chuàng)始人。南宋愛國詞人 在西江月（明月別枝驚雀）中用嗅覺和聽覺捕捉夏夜景物特征，描繪豐收在望的詩句是： ， 。秋詞一反前人悲

5、秋之作，其中“ ， ”寫出了秋天勝過春天的原因。韓愈在早春呈水部張十八員外中如畫家設(shè)色作畫，描繪早春特有景色的句子是：“ ， ”。詩中“皇都”是指 。 請默寫你喜愛的有關(guān)我國傳統(tǒng)節(jié)日的古詩句： ， 。8名著閱讀（2分）湯姆的姨媽讓湯姆做一件事，湯姆卻把這件事當作快樂的游戲吸引小朋友為他完成，并交換得到了小朋友的禮物，還從中發(fā)現(xiàn)了人類生活的一個重要的法則。這是一件什么事？從這件事可以看出湯姆是一個怎樣的孩子？9綜合實踐活動(4分)(1)圖書館，是學(xué)習(xí)的天地。大量的藏書，折射出人類社會的歷程，反映了人類文明的成果。通過開展“走進圖書館”的語文實踐活動，你有哪些收獲？(至少寫出2點)(2分)(2)在

6、“走進圖書館”的語文實踐活動中，你發(fā)現(xiàn)本班的宋明同學(xué)不愛惜從圖書館借閱的書刊，導(dǎo)致書刊封面破損，書角卷起。你會怎樣勸說宋明改正這種不良的行為習(xí)慣？(2分)10口語交際：教育部規(guī)定，從10月26日至明年4月30日，啟動“全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動”，用跑步代替課間操。我校積極響應(yīng)，但有些家長擔(dān)心小孩吃不消，把身體累壞，如果你的父母也是如此，你怎樣勸解以打消他們的顧慮呢？（50個字左右）（2分）11.下面是某同學(xué)作文的一個片斷，按要求加以修改。（2分）語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在于積累，厚積才能薄發(fā)。讀、寫是語文的兩翼；少讀，對語文教育來說是釜底抽薪。怎樣積累呢？首先，應(yīng)培養(yǎng)寫讀書筆記的習(xí)慣，即可以寫心

7、得，也可以摘錄優(yōu)美詞句。其次，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。第三，堅持練字。語文能力也是寫字的一種表現(xiàn)。總之，積累多了，自然會文思泉擁。文中有兩個錯別字，找出來并改正。（1分）應(yīng)改為 應(yīng)改為文中畫線句有語病，請加以修改。（1分）12請修改下列語句中加橫線的話，使它變成分寸得當、生動形象的溫馨提示。（2分）高速公路警示語：違章超載，惹禍遭災(zāi)。會議室警示語：會議期間，禁止使用手機。13閱讀下列材料，用簡潔的語言歸納“中國精神”的基本內(nèi)涵。（2分）材料一：今年一月份的雪災(zāi)中，有自發(fā)到郴州救災(zāi)的13位唐山農(nóng)民；有婚禮中途退場轉(zhuǎn)戰(zhàn)救災(zāi)現(xiàn)場的南京特警；有喝雪水吃稀粥堅守變電站14天的女電工；還有用一腔熱血融化冰雪卻永

8、遠地離開了我們的電力工人。他們以自己無悔的行動詮釋了中國精神的定義。材料二：藏獨騷亂開始后，西雅圖上空抗議達賴的橫幅，各大網(wǎng)站上揭露西方媒體造假的視頻，無數(shù)的華人以自己的行動向世界宣布：中華民族依然團結(jié)、中華民族依舊強大。材料三：奧運圣火在海外傳遞過程中，一向被稱為嬌生慣養(yǎng)一代的80后甚至是90后用他們的身體擋住了藏獨分子的沖擊，保護圣火。中國精神已經(jīng)在他們心靈的深處留下了深深的烙印。材料四：汶川地震后，我們不能忘記溫總理滿含淚水的雙眼和不畏艱險的身影；我們不能忘記用自己的身體護衛(wèi)孩子的老師和母親；我們不能忘記人民解放軍用鮮血直流的雙手刨挖著災(zāi)民；我們不能忘記那些白衣天使在家人生死未卜的情況下

9、，強忍悲痛、壓抑著淚水堅守在自己的崗位上救死扶傷；我們不能忘記那些志愿者，那些捐助者。二、閱讀理解（34分）（一）閱讀王建的十五夜望月，完成下列題目。(4分)中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。14首句“中庭地白樹棲鴉”，讓人沉浸在清美的意境之中。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。(2分)15“不知秋思落誰家”，一個“落”字，新穎獨特，請說說這個字的妙處。(2分)（二）比較閱讀下面篇文言文，完成1619題。（10分）一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受

10、其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。兩牧豎入山至狼穴，穴中有小狼二。謀分捉之，各登一樹，相去數(shù)十步。少頃，大狼至，入穴失子，意甚倉皇。豎于樹上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼聞聲仰視，怒奔樹下，號且爬抓。其一豎又在彼樹致小狼鳴急。狼聞聲四顧，始望見之；乃舍此趨彼，跑號如前狀。前樹又鳴，又轉(zhuǎn)奔之?？跓o停聲

11、，足無停趾，數(shù)十往復(fù)，奔漸遲，聲漸弱；既而奄奄僵臥，久之不動。豎下視之，氣已絕矣！ （選自聊齋志異牧豎）牧豎：牧童。豎，童仆。 跑：獸類用足扒土。同“刨”。 奄奄：氣息微弱的樣子。16下列每組句子中，加粗字的意思完全相同的一項是（ ）（2分）A.兩狼之并驅(qū)如故 故令嗥 B.目似瞑，意暇甚 意甚倉皇C.狼不敢前 跑號如前狀 D.相去數(shù)十步 一狼徑去17用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。豎下視之，氣已絕矣！18比較閱讀兩文，下面賞析有錯誤的一項是（ ）（2分）A甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪、兇殘、狡詐和愚蠢；乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛。B甲乙兩文在刻畫狼時，都運用了動作

12、和神態(tài)描寫。C甲文表現(xiàn)狼的狡詐時主要寫兩狼配合，一明一暗地“誘敵”；乙文中開篇寫“謀分捉之”，以下從狼的側(cè)面處處體現(xiàn)了“謀”的結(jié)果。D兩文的語言都簡練而生動，都運用了比喻和描寫。19同是人與狼的較量，屠戶與牧豎對狼的做法，你更贊同哪一種？為什么？（2分）（三）閱讀春中的兩段文字，完成2023題。（10分） “吹面不寒揚柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 雨是最尋常的，一下

13、就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 20.對同一自然景物的感受往往會因人因時因地而異，把春風(fēng)比作“母親的手”，你對春風(fēng)有什么感受？用一個比喻句把這種感受寫出來。（2分）21.文章細致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過的古詩，寫出一句能表現(xiàn)這種特征的詩句。（2分）22.仿照例句，說說下邊加點的詞好在哪里。（4分）例 像母親的手撫摸著

14、你?！皳崦边@個詞，從觸覺的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。(l)都在微微潤濕的空氣里醞釀。(2)像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著23.任選一角度對這兩段文字作簡單賞析。（2分）（四）閱讀小扇輕搖的時光一文，完成2428題。（10分）小扇輕搖的時光 放暑假了，母親一直盼望我回鄉(xiāng)下住幾天。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里種一些。待我放暑假的時候，那些瓜呀果的正當時，一個個在地里靜靜地躺著，十分誘人，專等我回家來吃。 天氣炎熱，我懶在空調(diào)間里怕出來，回家的行程一拖再拖。眼看著假期已過一半了，我還沒有回家的意思。母親沉不住氣了，打來電話說：“你再不回來，那些瓜果都要熟

15、得爛掉了?！痹贈]有懶下去的理由了。于是帶著兒子，頂著烈日，坐了幾個小時的車，回到了生我養(yǎng)我的小村莊。村里的人是看著我長大的，看見我，親切得如同自家的孩子，遠遠地就遞過話來：“梅，又回來看媽了 ”我笑著答應(yīng)。就聽到他們在背后說：“這孩子真孝順，一點不忘本”我心里涌滿羞愧。我其實什么也沒做啊，只是偶爾把自己送回來給想念我的母親看看，就被村里人夸成孝順了。母親知道我回來，早早地把瓜摘下來，放在井里面冰著那可是我最喜歡吃的梨瓜和香瓜。母親又把家里唯一的一臺大電扇搬到我兒子身邊，給他吹風(fēng)。我很貪婪地捧著瓜果啃，母親在一旁心滿意足地看。母親興奮地說：“地里面結(jié)得多著呢，你多呆些日子，保證你天天有瓜吃。”我

16、笑笑，有些口是心非地說：“好?！眱鹤訁s在一旁大叫起來：“不行不行。外婆，你家太熱了!”母親詫異地問：“有大電扇吹著還熱 ”兒子不屑了，說：“大電扇算什么 我家有空調(diào)。你看你家連衛(wèi)生間還沒有呢?！蔽伊⒓从脟绤柕难凵裰浦沽藘鹤樱瑢δ赣H笑笑：“媽，別聽他的，有電扇吹著，不熱的。”母親沒再說什么，走進廚房，去給我們忙好吃的了。晚飯后，母親把邢臺大電扇搬到我屋里，有些內(nèi)疚地說：“讓你們熱著了，明天你就帶孩子回去吧，別讓孩子在這里熱壞了?！蔽倚πΓ瑘?zhí)意要坐在外面納涼。（甲）母親先是一愣，繼而臉上寫滿笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望著天空，手上拿一把母親遞過來的蒲扇，慢慢搖著。（乙）蟲鳴在四周

17、此起彼伏地響起，南瓜花在夜里靜靜地開放。月亮升起來了，皎潔的月光灑滿寂靜的小院。恍惚間，月下有個小女孩兒，手拿小扇兒，追撲流螢。依稀的，都是兒時的光景啊。母親在一旁開心地說著話，嘮嘮叨叨的，都是些讓她懷戀的舊時光。母親在那些舊時光里沉醉。月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡過去了。母親的話突然喃喃地在耳邊響起：“冬英你還記得不 就是那個跟男人打賭，一頓能吃二十個包子的冬英?！薄坝浀茫L得粗眉大眼的，干起活兒來，大男人也趕不上她。”“她死了?！蹦赣H語調(diào)憂傷地說，“早上還好好的，還吃兩大碗粥呢。準備去地里鋤草的，還沒走到地里呢，突然倒下，就沒氣了。”“人啊!”母親嘆一聲?！叭?/p>

18、啊!”我也嘆一聲。心里面突然警醒：這樣小扇輕搖，與母親相守的時光，一生中能有幾回呢 暗地里打算好了：明天，是決計不回去的了，我要在這兒多住幾天，好好把握這小扇輕搖的時光。24. 說說選文標題“小扇輕搖的時光”具體指什么時光。(2分)25. 你對文中甲處劃線句子的含義是怎樣理解的 (2分)母親先是一愣，繼而臉上寫滿笑意。26. 文中乙處劃線部分是什么描寫 其表達作用是什么 (2分)蟲鳴在四周此起彼伏地響起，南瓜花在夜里靜靜地開放。月亮升起來了，皎潔的月光灑滿寂靜的小院。27. 請簡要分析下面句子中加著重號詞語的表達效果。(2分) 。我很貪婪地捧著瓜果啃，母親在一旁心滿意足地看。28選文中敘寫冬英

19、這一人物的內(nèi)容能否刪去 為什么 (2分)第三部分 作文（30分）29今年9月27日16時41分00秒，從小就夢想遨游太空的航天員翟志剛身穿我國研制的“飛天”艙外航天服，從神舟七號載人飛船進入太空，實現(xiàn)了自己的夢想。我們每個人都有自己的夢想，請以“我的夢”為題寫一篇不少于650字的記敘文。我 的 夢100200300400500600700七年級語文試題參考答案第一部分 選擇題（15分）1、D 2、C 3、C 4、A 5、B第二部分 非選擇題（65分）一、語言積累與運用（26分）6.（4分）首、遐、油、序7.只緣生在此山中 學(xué)，然后知不足但愿人長久 玉盤、蟾蜍、玉輪、玉盤等等 仿佛是踴躍的鐵的獸

20、脊似的我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西 有朋自遠方來，不亦樂乎 儒家辛棄疾 稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無 京城、國都（長安）清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原8. 姨媽讓湯姆刷墻，充分展示了湯姆的聰明機智以及杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。9. （1）收獲：1.學(xué)會檢索、選擇、閱讀、整理和處理信息的方法。2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，獨立探索的能力。3.激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。（答對兩點即可）（2）稱呼，為什么要愛惜書刊，怎樣愛惜書刊，語氣委婉。10. 稱呼1分，

21、其余2分，言之成理即可，扣住強身健體。11.“即”改為“既”；“擁”改為“涌”。（2分）寫字也語文能力的一種表現(xiàn)。（2分）12參考答案：高速公路警示語：為了您和他人的安全，請不要違章超載！會議警示語：為了大家更好地參加會議，請暫時讓你的手機休息一會兒?。?分，答案合理即可）13參考答案：愛國主義、熱愛和平、責(zé)任意識、尊嚴、勇氣、團結(jié)互愛、勤勞勇敢、不屈不饒、自強不息，獨特的儒家智慧，仁義道德精神等都是是“中國精神”的內(nèi)涵。（4分。答到1點得1分，意思對即可，其他答案合理也可）二、閱讀理解（共25分）（一）（8分）14. 月光照射在庭院中，地上好象鋪了一層霜雪。蕭森的樹蔭里，鴉鵲的聒噪聲逐漸消停下來，它們終于適應(yīng)了皎月的刺眼驚擾，先后進入了睡鄉(xiāng)。1