2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本_第1頁(yè)
2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本_第2頁(yè)
2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本_第3頁(yè)
2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本_第4頁(yè)
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1、第PAGE21頁(yè)共NUMPAGES21頁(yè)2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生,最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。一、成立各應(yīng)急工作小組(一)成立指揮組組長(zhǎng):組員:(二)成立應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):成員:職責(zé):1、以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人,明確職責(zé)。2、以方便疏散為原則,將教學(xué)樓分為東西兩個(gè)區(qū)域,每層樓梯口派_至_人進(jìn)行有序疏散師生。具體工作如下:一樓口:二樓口:(三)成立安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):1成員:職責(zé):

2、1、火災(zāi)發(fā)生后,負(fù)責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。2、維護(hù)治安。3、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以便向上級(jí)部門(mén)報(bào)告災(zāi)情。4、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的救災(zāi)工作組的工作。(四)成立救護(hù)組組長(zhǎng):組員:職責(zé):1、負(fù)責(zé)傷員救治。2、積極配合和大力支持上級(jí)部門(mén)下派的搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組的工作。二、演練過(guò)程1)、演練前的動(dòng)員大會(huì)1、全校師生集合2、各班主任向副總指揮報(bào)告人數(shù)(1-_年依次報(bào)告):如“報(bào)告,一年級(jí)應(yīng)到(32)人,實(shí)到(32)人,請(qǐng)假(0)人,報(bào)告完畢”。23、副總指揮向總指揮報(bào)告?!皥?bào)告總指揮,楊林小學(xué)防火逃生演練共(183)人參加,準(zhǔn)備完畢,

3、請(qǐng)指示?!?、總指揮:“歸隊(duì)”,逃生演練前的動(dòng)員工作,動(dòng)員內(nèi)容如下:同學(xué)們,關(guān)于這次防火演練的意義和作用,我只想說(shuō)一點(diǎn)。希望每個(gè)同學(xué)嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待這次演練,讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效。“我宣布皂頭小學(xué)防火逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始,所有參演人員返回教室待命?!?)防火逃生演練人員分工:情景創(chuàng)設(shè)廣播:現(xiàn)場(chǎng)照像攝像:發(fā)警報(bào)信號(hào):演練步驟:1、廣播創(chuàng)設(shè)情景:楊林小學(xué)突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)在教學(xué)三樓,火勢(shì)蔓延,學(xué)校速報(bào)火警救援,同時(shí)組織部分教師滅火,其他老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。2、發(fā)火災(zāi)信號(hào)3、報(bào)火警(119)。“消防隊(duì)嗎。楊林小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)速來(lái)救援?!?、各班組織撤離。3步驟如下:火災(zāi)信號(hào)(模擬

4、警報(bào)聲響起)時(shí),全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門(mén)撤離教室。(沒(méi)有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)5、操場(chǎng)整隊(duì),班主任清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào)。7、總指揮:“歸隊(duì)”作演練總結(jié):同學(xué)們,在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好,相信你們也通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)到了逃生知識(shí),真正做到:遇火沉著冷靜,遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布“楊林小學(xué)防火逃生演練圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序帶回教室”。第三項(xiàng)、疏散路線1、幼兒班一年級(jí)三年級(jí)六年級(jí)-直接到外操場(chǎng);2、二年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)二樓樓梯口直接到外操場(chǎng);所有疏散學(xué)生集中到操場(chǎng)指定位置、以方便疏散為原則,將教學(xué)樓分為東西兩個(gè)區(qū)域

5、,每層樓梯口派_至_人進(jìn)行有序疏散師生。三、其他事項(xiàng)1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神,做到臨陣不亂。2、本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。四、防火演練防范措施4按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,我校加強(qiáng)了防災(zāi)演練的力度,對(duì)安全工作越來(lái)越認(rèn)識(shí)深刻,工作到位,現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。1、消防安全管理必須堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行安全自查,隱患自除,責(zé)任自負(fù)。2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分,必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中,做到有任務(wù)、有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查,堅(jiān)決反對(duì)麻痹大意,不重視消防安全的工作作

6、風(fēng)。3、要建立健全防火安全檢查和整改火險(xiǎn)隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查,重大節(jié)日及火險(xiǎn)高發(fā)期要安排好重點(diǎn)部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查,切實(shí)做到防患于未然。維護(hù)學(xué)校消防安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。4、加強(qiáng)安全日檢查工作。2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本(二)于樓小學(xué)根據(jù)沈丘縣教體局精神,為進(jìn)一步做好學(xué)校防震及教育工作,我?,F(xiàn)制定如下工作計(jì)劃如下:一、進(jìn)行地震預(yù)防常識(shí)教育。1、各班_主題班會(huì)開(kāi)展防震常識(shí)教育。2、進(jìn)行辦報(bào)宣傳,防震知識(shí)演講活動(dòng)等增強(qiáng)師生的防震自救意識(shí)。二、充實(shí)完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案。1、充實(shí)完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案。2、_師生

7、應(yīng)急演練。3、建立學(xué)校抗震救災(zāi)隊(duì)伍。三、開(kāi)校會(huì)。1、教育師生正確對(duì)待自然災(zāi)害,克服恐慌心理,保持校園穩(wěn)定。2、召開(kāi)教師會(huì),加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的管理,確保中心工作,維護(hù)學(xué)校正常秩序。四、落實(shí)規(guī)定。1、學(xué)校領(lǐng)_小時(shí)值班,保持信息暢通。2、按按時(shí)上報(bào)學(xué)校情況信息。第二篇:農(nóng)村小學(xué)防震減災(zāi)計(jì)劃辛店鎮(zhèn)三堡小學(xué)“防震減災(zāi)”宣傳實(shí)施方案為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力,根據(jù)上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)_,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)

8、進(jìn)一步開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策,有效地開(kāi)展防震減災(zāi)教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。二、目的要求通過(guò)開(kāi)展形式多樣防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,使防震減災(zāi)科普教育真正成為一

9、種自覺(jué)的需要和行為。三、_領(lǐng)導(dǎo)1、為加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的_領(lǐng)導(dǎo),確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,特成立三堡小學(xué)防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)白明山為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)何元智、劉洪海為副組長(zhǎng),各班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員等為骨干成員。2、各班班主任老師和相關(guān)任課老師負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。每一位老師都要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)校中開(kāi)展防震減災(zāi)教育和防震應(yīng)急演練的重要性、必要性和緊迫性。3、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,深入貫徹落實(shí)“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針,認(rèn)真_開(kāi)展好學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育和防震應(yīng)急演練工作。四、活動(dòng)安排從_年_月開(kāi)始,在學(xué)校范圍內(nèi),開(kāi)展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),建設(shè)平安和諧校園”為主

10、題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識(shí),進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開(kāi)展校舍抗震安全排查,_師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。1、加強(qiáng)宣傳教育,提高防范意識(shí)。要利用校墻報(bào)、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳途徑,做好防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳普及工作,切實(shí)提高學(xué)生安全自護(hù)自救能力。2、利用周一升旗、下午大課間開(kāi)設(shè)地震科普知識(shí)專欄,_學(xué)生集中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,_學(xué)生學(xué)習(xí)地震科普讀本。3、通過(guò)_班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)

11、的應(yīng)急措施等。4、成立我校防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。由韓兆榮擔(dān)任輔導(dǎo)老師,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座,并_學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳的興趣小組活動(dòng)。5、_疏散演練,增強(qiáng)應(yīng)急能力根據(jù)學(xué)校不同年齡段學(xué)生的情況,制訂學(xué)校地震應(yīng)急疏散預(yù)案,_師生地震應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力,為建設(shè)平安和諧校園而努力,并力爭(zhēng)以后每學(xué)期開(kāi)展至少一次全校性的演練。要有_、有計(jì)劃開(kāi)展一次地震應(yīng)急疏散演練,要認(rèn)真做好部署,做好分工,老師在演練中要起重要作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,又要通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使師生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意

12、外的事故。通過(guò)實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在地震突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)避震、有序撤離。此項(xiàng)實(shí)施方案,學(xué)校各級(jí)部門(mén)要認(rèn)真貫徹落實(shí),從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求將我校防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。辛店鎮(zhèn)三堡小學(xué)校委會(huì)防震減災(zāi)工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹_防震減災(zāi)法中小學(xué)公共安全、教育指導(dǎo)綱要等有關(guān)法律法規(guī),大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普、教育活動(dòng),探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,進(jìn)一步在校園形成

13、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚,特制定_年工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念和_,各部門(mén)互相支持,積極配合,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育,提高廣大中小學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力,為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”,堅(jiān)持因地制宜,因時(shí)制宜,科學(xué)求實(shí)的原則,主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開(kāi)展防震減災(zāi)教育,開(kāi)辟防震減災(zāi)教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。三、主要工作1、根據(jù)_防震減災(zāi)法中小學(xué)公共安全教育指、導(dǎo)綱要,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組

14、,為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震_提供指揮平臺(tái)。2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的作用。利用多媒體教育、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開(kāi)展多種形式的防震減災(zāi)教育。3、利用好“3.1”防震減災(zāi)法實(shí)施日、5.12”_汶川地震“日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、_月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng),并聘請(qǐng)有關(guān)地震局、消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座,開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,_學(xué)生參觀地震科普展覽等,使學(xué)生參與率達(dá)到_%。4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí),并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹,_學(xué)生參

15、觀地震知識(shí)的宣傳圖片。5、班主任定期召開(kāi)防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì),解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員,每學(xué)期要求召開(kāi)一次防震減災(zāi)主題班會(huì),出防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào),舉行防震減災(zāi)演練等活動(dòng)。6、適時(shí)_地震應(yīng)急演練,開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過(guò)應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。7、開(kāi)展“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì),確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng),向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料,加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。四、工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)

16、導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全局意識(shí),樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),具有重要意義。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校的關(guān)鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作,除此之外,學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。3、建立和完善各項(xiàng)

17、常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的,對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)識(shí)別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。五、工作安排_(tái)月:、建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)、根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃四_月:1、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角2、開(kāi)展“5.12”汶川地震紀(jì)念活動(dòng)結(jié)合“_月安全生產(chǎn)宣傳月”開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽紀(jì)念國(guó)際減災(zāi)日,開(kāi)展防震

18、減災(zāi)科普一日行活動(dòng)“11.9”消防宣傳教育活動(dòng)六至_月:開(kāi)展一系列消防減災(zāi)的宣傳活動(dòng)及演練活動(dòng)_月:對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)防震減災(zāi)教學(xué)工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹_防震減災(zāi)法、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要、科普法等有關(guān)法律法規(guī),大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本的理念和_,各部門(mén)互相支持,積極配合,采取多種形式,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)教育,提高廣大中小學(xué)生應(yīng)

19、對(duì)突發(fā)性地震災(zāi)害的能力,為實(shí)現(xiàn)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。二、工作原則貫徹“以預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)工作方針”,堅(jiān)持因地制宜,因時(shí)制宜,科學(xué)求實(shí)的原則,主動(dòng)、慎重、科學(xué)有效的開(kāi)展防震減災(zāi)教育,開(kāi)辟防震減災(zāi)教育第二課堂,全面提高我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力。三、工作目標(biāo)在縣消防大隊(duì)、縣教育局聯(lián)合指導(dǎo)下,在近年內(nèi)創(chuàng)建成為省級(jí)“防震減災(zāi)示范學(xué)?!?。四、主要工作1、根據(jù)_防震減災(zāi)法、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要和科普法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校高效、有序地應(yīng)對(duì)地震_提供指揮平臺(tái)。2、充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒的優(yōu)勢(shì)和多媒體的作用。利用多媒體教育、互

20、聯(lián)網(wǎng)等傳媒手段,開(kāi)展多種形式的防震減災(zāi)教育。3、利用好“3.1”防震減災(zāi)法實(shí)施日、“5.12”_汶川地震日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、_月國(guó)際減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng),并聘請(qǐng)消防隊(duì)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座,開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,_學(xué)生參觀地震科普展覽等,使學(xué)生參與率達(dá)到_%。4、確定防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗,利用好校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)等宣傳防震減災(zāi)知識(shí),并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹,_學(xué)生參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。5、班主任定期召開(kāi)防震減災(zāi)科普知識(shí)主題班會(huì)或者討論會(huì),解決防震減災(zāi)科普知識(shí)普及過(guò)程中遇到的問(wèn)題和

21、困難。各班班主任作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育輔導(dǎo)員,每學(xué)期要求做到“五個(gè)一”,即:召開(kāi)一次防震減災(zāi)主題班會(huì),出一期防震減災(zāi)科普知識(shí)板報(bào),舉行一次防震減災(zāi)演練,觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片,聽(tīng)一次防震減災(zāi)科普教育講座。6、適時(shí)_地震應(yīng)急演練,開(kāi)展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí)。通過(guò)應(yīng)急演練檢驗(yàn)學(xué)校的地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校的抗震救災(zāi)能力,增強(qiáng)學(xué)生的自救互救技能。7、開(kāi)展“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì),確保一方平安”科普宣傳教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng),向每個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳資料,加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育,不斷增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)。五、工作措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全局意識(shí),

22、樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定為了進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),具有重要意義。3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證,因此學(xué)校建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括:創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度;創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度;創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。4、多種途徑宣傳普及防

23、震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過(guò)各種途徑來(lái)宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法:(1)開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程。(2)加強(qiáng)科學(xué)、品德與社會(huì)等課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。(3)邀請(qǐng)消防專家來(lái)我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。(6)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組,拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面。我們堅(jiān)信,通過(guò)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,一定能夠達(dá)到“教育一個(gè)

24、孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的,對(duì)增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)識(shí)別地震,掌握防震避震技能和提高自救互救能力,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)于帶動(dòng)全社會(huì)提高防震減災(zāi)意識(shí),最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,保障社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,必將產(chǎn)生積極、深遠(yuǎn)的影響。六、工作月歷安排_(tái)月:1、建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。2、開(kāi)展一次全校性防震演練。、邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校指導(dǎo)。_月。、_月國(guó)際減災(zāi)日宣傳活動(dòng)。、各班建設(shè)防震減災(zāi)宣傳角。_月:1、開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。2、開(kāi)展“11.9”消防宣傳日宣傳活動(dòng)。巴燕中心學(xué)校2022年小學(xué)防火演練計(jì)劃范本(三)八甲中學(xué)防震減災(zāi)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹實(shí)施防震減災(zāi)

25、法和中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要等有關(guān)法律法規(guī),大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。二、創(chuàng)建目標(biāo):在教育局指導(dǎo)下,在今年內(nèi)創(chuàng)建成為陽(yáng)春市“防震減災(zāi)示范學(xué)?!?。三、主要工作:1、在全校廣泛宣傳動(dòng)員,成立防震減災(zāi)科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定學(xué)校的創(chuàng)建計(jì)劃,納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。2、以點(diǎn)帶面,在教師中建立防震減災(zāi)教研小組(組員不少于_位),在學(xué)生中建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣

26、小組,各項(xiàng)活動(dòng)都要制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,保證落實(shí)計(jì)劃,效果突出。3、注意學(xué)科滲透,發(fā)揮好課堂的主渠道作用,將防震減災(zāi)知識(shí)納入教學(xué)計(jì)劃,除加強(qiáng)7、_年級(jí)的地理課有關(guān)地震的學(xué)時(shí)數(shù)以外,其余課時(shí)在地方課程和校本課程中調(diào)劑,保證學(xué)年不少于_課時(shí)。4、確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊托麄鳈淮?,利用好校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、班會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí),并利用對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹,_同學(xué)參觀地震知識(shí)的宣傳圖片。5、利用好“3.1”防震減災(zāi)法實(shí)施日、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“5.12”_汶川地震日、_月國(guó)際減災(zāi)日等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng),并聘請(qǐng)有關(guān)專家到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座,開(kāi)展防震減災(zāi)知

27、識(shí)競(jìng)賽,_學(xué)生參觀地震科普展覽等,使學(xué)生參與率力求在_以上。6、編制學(xué)校重特大事故緊急預(yù)案、地震緊急疏散預(yù)案,每年_月、_月_學(xué)生開(kāi)展模擬應(yīng)急避震、緊急疏散演習(xí)。7、落實(shí)人員,_教師著手編寫(xiě)地震記錄。四、具體措施:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)全局意識(shí),樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與防震減災(zāi)科普示范校的創(chuàng)建工作,從思想上充分認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè),關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,進(jìn)一步在學(xué)生中普及宣傳地震知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí),實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示

28、范校的關(guān)鍵因素。因此,我們要在全體教師中提倡要注重學(xué)科滲透和學(xué)生的安全教育工作,除此之外,學(xué)校成立防震減災(zāi)教研活動(dòng)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校在學(xué)生中成立地震興趣小組,將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。3、建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、年級(jí)組要密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。4、多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí),要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過(guò)各種途徑來(lái)宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。我校在防震減災(zāi)科普教育方面準(zhǔn)備采取以下做法:(1)開(kāi)發(fā)防震減災(zāi)校本課程。

29、(2)加強(qiáng)科學(xué)課、地理課中有關(guān)地震的內(nèi)容講課力度,通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識(shí)講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段,努力將課上得形象生動(dòng),使防震減災(zāi)知識(shí)深印在學(xué)生的腦海中。(3)邀請(qǐng)市地震專家來(lái)我校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告。(4)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校防震減災(zāi)行知小學(xué)_年第一學(xué)期防震減災(zāi)科普興趣小組_(共_人)指導(dǎo)教師:吳生花學(xué)生_:王志剛李楊張宗林張光華葛明祥柴欣雨_劉曉燕王艷何建鵬王安于濤許生虎張燕于素梅祁強(qiáng)_珊劉靜仁偉丹朱彤下官村小學(xué)防震演練計(jì)劃一、演練目的通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震逃生的正確方法,熟悉緊急情況時(shí)我校緊急疏散的

30、程序和線路,確保在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急避震演練2、對(duì)象。全體師生。3、時(shí)間。_年_月_日召開(kāi)全體教職工會(huì)議部署演練方案。正式演練在_月_日進(jìn)行。三、演練準(zhǔn)備1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求1、不要驚慌,嚴(yán)肅認(rèn)真、聽(tīng)從指揮,服從安排。2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散。五、_機(jī)構(gòu)與職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組1、總指揮:李桂銀成員:各年級(jí)班主任2、教室指導(dǎo)組成員:各上課教師職責(zé):(1

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