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1、第 頁有關(guān)名師工作計(jì)劃有關(guān)名師工作計(jì)劃5 轉(zhuǎn)瞬我在名師工作室已經(jīng)有兩年時(shí)間了,作為“_名師工作室”的一名學(xué)員,這是對我的一種鞭策。在這里,我將有更多的機(jī)會得到名師的指導(dǎo)、并能與大家溝通教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素養(yǎng),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,依據(jù)“名師工作室”的實(shí)施方案,特制定個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃如下: 一、個(gè)人進(jìn)展目標(biāo) 1.通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和討論。 2.在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)閱歷,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。 3.參加名師的項(xiàng)目討論并完成相應(yīng)的子課題的討論任務(wù)。 4.盼望能全面提升自己的教學(xué)技能和科研技能,在學(xué)術(shù)上取得肯定成果,成為具有終身學(xué)

2、習(xí)和創(chuàng)新技能的特色老師。 二、個(gè)人進(jìn)展計(jì)劃 1.端正學(xué)習(xí)立場,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 加入工作室后,借助這個(gè)機(jī)會,為自己充電,不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué),心理學(xué)等綜合性的教育理論專著以及教育教學(xué)雜志和報(bào)刊,親密關(guān)注教育教學(xué)動態(tài),自覺做好讀書筆記,撰寫讀書筆記或讀書心得,努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。 2.積極參加教學(xué)討論課和觀摩課活動。 在名師工作室里,有一批具備獨(dú)特教育教學(xué)技巧和別出心裁的教學(xué)方法的同仁,他們的教學(xué)手段和方法特別值得學(xué)習(xí)。在工作室里學(xué)習(xí),我想會有不少機(jī)會接觸到大家的教育教學(xué)高招,我會抱著虛心的誠意去傾聽大家的教導(dǎo),在眾人的援助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計(jì),找到

3、自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距,并在名師的援助之下一步一步地改進(jìn),爭取聽別人的課,長自己的能。在這一年中,我肯定結(jié)合自己所教班級的教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn),在工作室名師們的指導(dǎo)下不斷打磨,設(shè)計(jì)一些有特點(diǎn)的課,集百家之長,聚眾人之思,共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺階。 3.培育和熬煉獨(dú)立的科研技能。 我要在這段時(shí)間里,進(jìn)一步加強(qiáng)自己對相關(guān)知識的關(guān)注和探究,在工作室名師們的援助、錘煉熏陶下,培育自己科研技能,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成肯定的成果,鼓舞和督促自己有更多的東西可以拿出來溝通共享。為達(dá)到這樣的目標(biāo),在接下來的學(xué)習(xí)周期里,凡是自己感愛好,有想法的地方,就要勤于查閱相關(guān)資

4、料,形成自己系統(tǒng)的見解,付諸筆端,力爭每個(gè)學(xué)年有一篇成文的教育教學(xué)論文,督促自己成為一個(gè)討論型甚至學(xué)者型的老師。 4.從意識到行動上加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。 名師工作室是團(tuán)隊(duì)成員組成的一個(gè)工作集體,我會積極主動地參加到工作室這個(gè)新的集體當(dāng)中,把工作室的事情當(dāng)做自己的事情來做,以百分之百的熱忱投入到相關(guān)課題或者知識的研討中,并發(fā)揮個(gè)人的能量,為集體榮譽(yù)和成就的取得積極工作。虛心地向那些有成就和建樹,又有獨(dú)到見解的名師們求教,在傾聽教導(dǎo)的同時(shí)形成自己別出心裁的看法或建議,并拿出來與大家共同共享,毫不保留地將自己的東西請名師和老師們指教,尋求更深層次的突破,全面提高個(gè)人技能的同時(shí),為集體成就的取得添磚加瓦

5、。 三、詳細(xì)實(shí)施途徑 1.仔細(xì)研讀與教學(xué)相關(guān)的各類教育教學(xué)雜志,不斷給自己充電。 本年度仔細(xì)預(yù)備并完成工作室安排的“悅讀悅享”第8章和第18章的錄音工作,借助這一平臺一方面加強(qiáng)訓(xùn)練自己的一般話水平,另一方面也提高自己對理論知識的解讀技能,并且積極撰寫讀書筆記和心得,更新博客空間。 2.積極參與“名師工作室”組織的各種教研活動。 本年度我將繼續(xù)積極參與工作室每個(gè)月兩次的線上研討溝通活動,做到每次研討積極發(fā)言、表達(dá)自己的觀點(diǎn)和做法;積極參與工作室的送課到校等研修活動,主動承受公開課任務(wù),積極爭取熬煉機(jī)會,錄制微課參賽等,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)技能。 3.做一名“擅長反思、勤于積累”的老師,對自己的教學(xué)失敗和勝利留意積累,在反思和積累

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