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文檔簡介

1、西師大版小學語文第九冊第三單元12.美麗的眼睛1）請同學們自由讀課文，在讀時標出容易讀錯的詞語，然后用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。 2)再次默讀課文，邊讀邊思考剛才提出的兩個問題，畫出相關語句，圈出重點詞語，并把自己的體會批注在旁邊。 自探提示讀一讀，注意紅色字詞的讀音：jnglunnygnglpshbiqb6.鯊魚7.魂飛魄散8.這輩子9.背鰭10.彼此1.痙攣2.厲害3.弓著4.吶喊 5.腋下小組學習提示：1.自由讀課文，看看課文幾次提到“美麗的眼睛”？用“ ”勾畫出相關語句。 2.議一議，為什么說那是“我”這輩子所看過的最美麗的眼睛？ 3.再帶上你的體會讀一讀這些句子。第一次我轉(zhuǎn)過頭，看

2、到的竟是海豚的眼睛那是我這輩子所看過的最美麗的眼睛。 第二次當它確定我已經(jīng)到達安全地帶后,又用那美麗的眼睛看著我。就這樣，我們彼此默默地注視了好一陣，時間好像完全停止了。我轉(zhuǎn)過頭，看到的竟是海豚的眼睛那是我這輩子所看過的最美麗的眼睛。（ “我”第一次看到那雙美麗的眼睛時，海豚給“我”傳遞了什么信息？） 它用背鰭頂著我的腋窩，讓我趴在它背上。我滿心歡喜的輕撫著它，同時也感到它在安撫我。他帶著我浮上水面，我的胃抽筋逐漸消失了，感到既輕松又安全。浮到水面后，它背著我繼續(xù)游向岸邊。當它把我引到淺灘，我開始擔心它會擱淺。于是，我將它往外推。它卻停留在那里不動，我想它是在確定我是否平安無事。它用背鰭頂著我

3、的腋窩，讓我趴在它背上。我滿心歡喜的輕撫著它，同時也感到它在安撫我。他帶著我浮上水面，我的胃抽筋逐漸消失了，感到既輕松又安全。浮到水面后，它背著我繼續(xù)游向岸邊。當它把我引到淺灘，我開始擔心它會擱淺。于是，我將它往外推。它卻停留在那里不動，我想它是在確定我是否平安無事。（海豚把我送到淺灘，而我又往外推海豚，這一送一推說明了什么？） “我”和海豚又雙雙游向大海，在大海里玩?zhèn)€痛快。想想，如果是你，“你”會和海豚怎么玩？當它確定我已經(jīng)到達安全地帶后,又用那美麗的眼睛看著我。就這樣，我們彼此默默地注視了好一陣，時間好像完全停止了。（想一想：我和海豚都用眼睛在述說著什么呢？）我對海豚說：“ ”海豚好像對我說“ ”把自己最深的感受寫成幾句話，說給大家聽聽。 大家還有什么不明白的地方請?zhí)岢鰜?，我們共同探討吧！質(zhì) 疑 再 探 通過本節(jié)課的

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