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1、Word - 3 -學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控實(shí)施方案8篇 學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控實(shí)施方案1 依據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),為確保秋季開(kāi)學(xué)工作平安有序,特制訂如下方案: 一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué) 至_月_日,我市未消失疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特別教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)預(yù)備狀況評(píng)估驗(yàn)收合格后,于_月_日_月_日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到。詳細(xì)支配如下: 1、_月_日,學(xué)校四、五、六班級(jí),高中二班級(jí)、三班級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到; 2、_月_日,學(xué)校二、三班級(jí),學(xué)校二、三班級(jí),高中一班級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到; 3、_月_日,全市幼兒園、特別教育學(xué)校,學(xué)校一班級(jí)、學(xué)校一班級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。 二、有序組織師生員工返
2、校 各地各校要馬上通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等(措施);對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與同學(xué)家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式,全面告知同學(xué)家長(zhǎng),近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。 三、扎實(shí)做好疫情防控 各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校內(nèi)全部場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)把握全部師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報(bào)到時(shí)須供應(yīng)近14天體溫監(jiān)
3、測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)同學(xué)由監(jiān)護(hù)人供應(yīng)),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排解新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命平安和身體健康。 四、切實(shí)做好控輟保學(xué) 各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后,各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)未返校復(fù)課的同學(xué),要準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校緣由,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。 五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為 嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的
4、看法,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中學(xué)校生健康成長(zhǎng)。 六、加強(qiáng)平安校內(nèi)建設(shè) 各地各校要堅(jiān)固樹(shù)立平安意識(shí)和底線(xiàn)思維,強(qiáng)化平安管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消退校內(nèi)平安隱患,嚴(yán)格出入校內(nèi)管理,嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校內(nèi)。開(kāi)展校內(nèi)欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車(chē)、食品平安、心理健康等同學(xué)平安重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事力量。 七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo) 各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),深化基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪(fǎng)家長(zhǎng),特殊要深化基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校
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