數(shù)學(xué)-八年級(jí)（下冊(cè)）-人教版-《勾股定理的實(shí)際運(yùn)用》(第2課時(shí))教學(xué)課件_第1頁(yè)
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BY YUSHEN第十七章 勾股定理勾股定理的實(shí)際運(yùn)用BY YUSHEN目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)LEARNING OBJECTIVES011.利用勾股定理畫(huà)出一條線段等于已知長(zhǎng)度為無(wú)理數(shù)的線段。2.通過(guò)學(xué)習(xí)勾股定理的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生基本運(yùn)算能力和應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)A KEY02利用勾股定理畫(huà)出一條線段等于已知長(zhǎng)度為無(wú)理數(shù)的線段。難點(diǎn)DIFFICULTY03利用勾股定理解決幾何問(wèn)題。BY YUSHEN01 學(xué)習(xí)目標(biāo)LEARNING OBJECTIVESPART 01BY YUSHEN探索與思考01八年級(jí)上冊(cè)中我們?cè)?jīng)通過(guò)畫(huà)圖得到結(jié)論：斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等. 學(xué)習(xí)了勾股定理后，你能證明這一結(jié)論嗎？ABCA B C已知：如圖，在Rt ABC和Rt A B C 中，C= C ，AB=A B ，AC=A C .求證： ABC A B C .BY YUSHEN探索與思考01ABCABBC112 32BY YUSHEN探索與思考0101234BY YUSHEN01234探索與思考01BY YUSHEN探索與提高01BY YUSHEN02 練一練PRACTICEPART 02BY YUSHEN練一練02BY YUSHEN練一練02BY YUSHEN練一練02BY YUSHEN練一練024已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)分別為

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