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1、從生活中認識幾何圖形 國家體育館鳥巢金字塔埃及地球我們的家PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijing/ PPT圖表: /tubiao/ PPT下載: /xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 資料下載: /ziliao/ 范文下載: /fanwen/ 試卷下載: /shiti/ 教案下載: /jiaoan/ PPT論壇:www. .cn PPT課件: /kejian/ 語文課件: /kejian/yuwen/ 數(shù)學課件: /kejian/shuxue/ 英語課件: /kejian/yingyu/ 美術(shù)課件: /kejian/meis
2、hu/ 科學課件: /kejian/kexue/ 物理課件: /kejian/wuli/ 化學課件: /kejian/huaxue/ 生物課件: /kejian/shengwu/ 地理課件: /kejian/dili/ 歷史課件: /kejian/lishi/ 是它的形狀(如方的,圓的等)、大?。ㄈ玳L度、面積、體積等)和位置(如相交、垂直、平行等)而它們的顏色、重量、材料等則是其他學科所關(guān)注的。思考:對于各種各樣的物體,數(shù)學中關(guān)注的是什么? 長方體 正方形 長方形 線段點我們把從實物中抽象出的各種圖形統(tǒng)稱為幾何圖形。生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?生活中你會常見很
3、多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球生活中你會常見很多實物,由下列實物能 想象出你熟悉的幾何體嗎?長方體正方體圓柱體球圓錐體有些幾何圖形的 各部分不都在同一平面內(nèi),這些圖形是立體圖形。 常見的立體圖形長方體正方體 圓柱圓錐球下列實物與給出的哪個幾何體相似?探究圖1圖2圖3 棱柱和棱錐三棱柱 六棱柱 三棱錐 常見的立體圖形長方體正方體 圓柱圓錐球四
4、棱錐 常見立體圖形的歸類立體圖形柱體錐體球體圓柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圓錐棱錐三棱錐四棱錐五棱錐六棱錐1. 說出下列立體圖形的名稱(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)常見的平面圖形長方形正方形三角形五邊形 圓形六邊形你能把下列幾何圖形分成兩類嗎?(1), (6)(2),(3),(4),(5)立體圖形:平面圖形:各個部分不在同一個平面內(nèi).各個部分都在同一個平面內(nèi).試一試(1) (2) (3) (4) (5) (6) 幾何圖形:(點,線,面,體) 你看到了哪些面?哪些面是平的?哪些面是曲的?黑板面平靜的湖面籃球平面平面曲面曲面下列幾何體的面哪些是平的?哪些是
5、曲的?立方體長方體圓柱體圓錐體球體六個平面六個平面兩個平面一個曲面一個平面一個曲面一個曲面點動成_ , 線動成_, 面動成_.觀察三幅運動的圖片,分別可以看成什么幾何圖形在運動? 它們的運動又形成了什么幾何圖形呢?線面體生活中有沒有類似這樣的例子呢?暢所欲言觀察與思考(二):如圖1-4,將三角尺繞著它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周。桌面就這個旋轉(zhuǎn)過程,請思考下面的問題:1、三角尺右下方的頂點,經(jīng)運動形成了一個怎樣的圖形?2、三角尺下面的邊,經(jīng)運動形成了一個怎樣的圖形?3、三角尺的面,經(jīng)運動形成了一個怎樣的圖形?圖1-4(1) (2) (3)圖 1-5從圖-5中看出:點動成線,線動成面,面動成體。點、線、面、體點線與線相交而成線面與面相交而成 體面把體包圍著的部分 物體的圖形(立體圖形 )動成動成動成幾何圖形平面圖形立體圖形圖形所表示的各部分不在同一平
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